小蜜蜂作文（實(shí)用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小蜜蜂作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小蜜蜂作文 篇1
一天我去公園里玩，那里有許多月季花。每當(dāng)鮮花盛開(kāi)之時(shí)便會(huì)引來(lái)許多的蜜蜂。
那天月季花又開(kāi)花了，幾只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，拍打著透明的翅膀從遠(yuǎn)處飛來(lái)了。我悄悄地走過(guò)去，仔細(xì)端詳起一只小蜜蜂來(lái)，只見(jiàn)它穿著紫黃色的外衣，上面還有一圈一圈的黑道道，一雙水靈靈的大眼睛，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，便湊成了它那可愛(ài)的身軀。這時(shí)候爸爸看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我仔細(xì)地觀察蜜蜂，就沖著我笑了笑說(shuō)：“丁丁，你是不是想了解蜂?”
“是呀!”我說(shuō)。
“那我來(lái)告訴你好不好啊?”
“好啊!爸爸，您快點(diǎn)告訴我吧!”我急不可待地說(shuō)。
“行，不過(guò)要到那邊的亭子里才能告訴你�！边@真是急性子病人碰上個(gè)慢郎中。我只好跟著爸爸一塊向亭子走去。
爸爸坐在椅子上做好了之后不緊不慢地說(shuō)：“大多數(shù)人都知道蜜蜂是一種對(duì)人類(lèi)有益的昆蟲(chóng)之一，它采集的蜂蜜甜美可口，人們都愛(ài)喝，但是他們的工作情況和生活情況就鮮為人知了……”
“怎么，鮮為人知?”我打斷爸爸的話(huà)問(wèn)。“別急，聽(tīng)我說(shuō)�！卑职纸又f(shuō)，“他們的集體觀念很強(qiáng)，他們追隨蜂王，并像人們聽(tīng)從圣旨那樣遵守蜂王的命令。當(dāng)新蜂王產(chǎn)生時(shí)，老蜂王就帶領(lǐng)一部分蜜蜂找到新居，死在那里，以便讓新蜂王更好的統(tǒng)治蜜蜂的‘王國(guó)’。最可貴的要算工蜂了，就是人們說(shuō)的專(zhuān)門(mén)采蜜的蜜蜂，你知道他能夠活多長(zhǎng)的時(shí)間嗎?”“保證能活好幾年�！蔽也患偎妓鞯幕卮�。
“不，”爸爸否定說(shuō)，“它最多活6個(gè)月，而且，工蜂出生后只能吃上兩三天的蜂王漿，而蜂王卻能吃上好幾個(gè)星期。
雖說(shuō)它吃的不好，但是它們基本上都是在勞動(dòng)中度過(guò)的，人們也許會(huì)奇怪，常�？吹侥切┟鄯滹w來(lái)飛去，好像在旅游，又像在跳舞，怎么說(shuō)他們的一生都在勞動(dòng)中度過(guò)的呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也用不著奇怪，他們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，這并不是旅游、跳舞，而是在向伙伴傳遞哪里有好的花的.消息。當(dāng)有人侵犯它們時(shí)，他們就不顧一切生命危險(xiǎn)向侵犯者蜇去。因?yàn)槊鄯涞尼樎?lián)著內(nèi)臟，當(dāng)他蜇完后，便會(huì)慢慢死去……”
聽(tīng)到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，爸爸后面所說(shuō)的所有話(huà)，我一句都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爸爸看見(jiàn)我激動(dòng)的神情意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道我為什么要說(shuō)著一些話(huà)嗎?”“知道�！蔽艺f(shuō)，“您希望我想蜜蜂那樣對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。”
爸爸聽(tīng)了，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。
小蜜蜂作文 篇2
我是一只小蜜蜂，一只快樂(lè)的小蜜蜂。
早晨，太陽(yáng)公公從東方升起，我伸了一個(gè)懶腰，美好的一天開(kāi)始了。
我要去采蜜了我拿好籃子，飛出蜂巢，像東風(fēng)飛去。
我飛到一條小溪邊，小溪的水清澈見(jiàn)底。幾只黃尾巴、紅身子的魚(yú)兒正在水中嬉戲，游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。不遠(yuǎn)處，幾只大蝦正在比武呢！它們揮舞著兩個(gè)大鉗子，左一下，右一下，打得不可開(kāi)交。旁邊的石頭上，坐著三只小青蛙，正呱呱的叫著，好像在為大蝦們吶喊、助威。
離開(kāi)了小溪邊，我又來(lái)到了一片茂密的樹(shù)林。瞧！在一棵大樹(shù)下，幾棵小樹(shù)正用盡全身力氣，破土而出。旁邊，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在給一棵年邁的老樹(shù)治病。
飛出樹(shù)林，我來(lái)到了一個(gè)小庭院。一進(jìn)院子，我便被一陣動(dòng)聽(tīng)的.歌聲吸引了。我順著聲音望去，噢，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)歌唱家們正在樹(shù)上唱歌呢。我繼續(xù)向前飛，一路上，有搬運(yùn)食物的小螞蟻，有為孩子們找蟲(chóng)子而四處奔波的鳥(niǎo)兒媽媽?zhuān)袨樽约航ㄔ熳≌捏?....
大自然的生活豐富多彩，是大自然給我的美好生活。
小蜜蜂作文 篇3
語(yǔ)文課上，教室里飛來(lái)了一只小蜜蜂，“嗡嗡嗡”的'飛來(lái)飛去。小朋友都看著它，龔老師說(shuō)：“開(kāi)窗戶(hù)放了它吧!”我們打開(kāi)窗子，可是小蜜蜂好象不愿意出去，仍然飛來(lái)飛去。我們誰(shuí)也不敢碰它。我想小蜜蜂大概是看花眼了，把我們穿的五顏六色的衣服當(dāng)成是一朵朵鮮花，進(jìn)來(lái)采蜜了吧。小蜜蜂飛了一會(huì)兒，終于飛走了。我們
又開(kāi)始繼續(xù)聽(tīng)老師上課了。
小蜜蜂作文 篇4
大家好，我是一只小蜜蜂，蜂巢里一只普通的工蜂。
清晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，我的“工友”嗡嗡地叫，“起床了，起床了”。新的一天開(kāi)始了，森林里一片生機(jī)盎然的景象。
我們?cè)陂_(kāi)工前扇動(dòng)幾下翅膀，進(jìn)行熱身。啊，我們的肚子已經(jīng)開(kāi)始“呻呤”了。“哎，小伙子咱們趕緊去采蜜吧！”我們振動(dòng)著翅膀，在天空中“翱翔”。我們飛到森林上空，看見(jiàn)動(dòng)物們有的正要嬉戲，玩耍，有的正在“上課”，還有的還在睡懶覺(jué)。飛過(guò)小河，水中的魚(yú)兒向我們問(wèn)好，我們也跟他們打了個(gè)招呼，“同志們”越飛越餓，肚子還在“呻呤”，眼看就要飛不動(dòng)了，突然，我們看見(jiàn)一大叢美麗的花叢，花叢上的蝴蝶像個(gè)貪玩的`女孩子，用自身的花衣服和花朵比美。他們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。這給了我們無(wú)限的力量，大家急忙朝那里飛去。
清晨的花瓣上頂著些許露珠，顯得更加?jì)赡��；锇閭円粋�(gè)個(gè)可謂是“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”，我們一起開(kāi)心的采著花蜜，忘記了苦，也忘記了累。
采完花蜜后，提著花蜜，我們手拉手，肩并肩，一起向著“家”的地方飛過(guò)去，一路上灑滿(mǎn)了我們歡快的歌聲。
小蜜蜂作文 篇5
在花叢里，在花園里，總能看到它那忙碌的身影，它沒(méi)有蝴蝶絢麗多彩的美麗，它沒(méi)有知了甜美響亮的嗓音，但它卻有為人民服務(wù)的精神——這就是它，蜜蜂。
大家都很熟悉蜜蜂，可是，誰(shuí)會(huì)注意這小小的昆蟲(chóng)為我們?nèi)祟?lèi)所做的一切呢?是的，蜜蜂不吭聲地為我們釀蜜，它們釀蜜的方法也很獨(dú)特，可以說(shuō)是一種卓越的創(chuàng)造。
如果蜂房與花叢之間的平均距離是4.5米，那一只蜜蜂釀一公斤蜜差不多要圍地球赤道飛行八圈。魯迅先生也在他的.書(shū)簡(jiǎn)里寫(xiě)過(guò)：必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)，若盯在一處，會(huì)一無(wú)所有。小小的蜜蜂是多么令人敬佩啊!
啊，小小的蜜蜂，你一聲不吭地為人民釀蜜，我一定要學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品格。
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