精選我的理想初中作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的理想初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想初中作文 篇1
在我理想的世界中，沒有孤獨(dú)、沒有悲傷，哪里所有的，無(wú)疑只是那兩個(gè)詞——?dú)g樂和堅(jiān)持。
在我的腦海中，這個(gè)世界本不該那么地凄涼，應(yīng)該處處充滿著歡聲笑語(yǔ)；不會(huì)有貧富之差，每個(gè)人都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力堅(jiān)持、努力奮斗，不會(huì)又花錢如流水的富翁，更不會(huì)有天天吃不飽穿不暖的乞丐。
我最喜愛薰衣草，因?yàn)樗?美麗讓我癡迷、它的芳香讓我沉醉。我最喜歡關(guān)于它的一個(gè)花語(yǔ)：只要用力呼吸，就能看見奇跡。
是的，每個(gè)人都有自己的理想，宛如清早的晨曦，開啟你每一天的美好。自己的未來(lái)掌握在自己的手中的，所以我們要為了自己的理想努力地向前沖，永遠(yuǎn)不要退縮，永遠(yuǎn)不要放棄。
所以，為了我們的理想，努力加油吧！！
我的理想初中作文 篇2
理想是什么？理想是夜空中閃爍的一顆小星星；理想是人生旅途中的航標(biāo)燈；理想是畫圖時(shí)所用的彩筆；理想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前。
人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的.社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì)，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)神圣的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)不懂事的小孩子，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、和人民有用的人。
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播撒在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放！
我的理想初中作文 篇3
理想不是一個(gè)人可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，生活中的人們都在為理想而奮斗。我小時(shí)候的理想都是干癟的。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，它漸漸地變得飽滿、充實(shí)起來(lái)，我是從一件偶然的事情下定決心的。
五年級(jí)的一次班隊(duì)會(huì)上，要演一個(gè)節(jié)目圍繞”學(xué)習(xí)雷鋒叔叔“的主題。我很想報(bào)名，但是沒有想好演什么，無(wú)精打采地回到家中，我打開電視機(jī)，聽見小沈陽(yáng)在說(shuō)相聲，“我一路兒見得都是些強(qiáng)盜，一個(gè)人目不轉(zhuǎn)睛地看著我，一個(gè)人跟著我，一個(gè)人還來(lái)抱了一下我，弄得俺那個(gè)慌兒哪！
趕忙兒跑回家，才知道原因兒，因?yàn)榘呈切∩蜿?yáng)，好兒~”我的`煩惱好似煙消云散，拍著大腿大笑起來(lái)，忽然靈光一閃——何不講相聲呢？我馬上和徐祥華報(bào)名，排練，效果果真出奇的好。于是我想，相聲可以給人帶來(lái)?yè)Q了，又可以揭示道理，為什么不當(dāng)一個(gè)相聲演員呢？
但是，我現(xiàn)在只是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙不可及。所以，我決定現(xiàn)在這樣做起，奔向目標(biāo)：
一，我首先要擁有良好的體魄，沒有健康就沒有本錢，懷著病體上臺(tái)表演成何體統(tǒng)！每天必須跑800米，吃飯的量控制好，晚上跳繩200個(gè)。當(dāng)然我不是當(dāng)拳擊運(yùn)動(dòng)瘦，有時(shí)也要犒勞下自己。嘻~二，就是有很好的人緣，沒有朋友就沒有鼓勵(lì)的根源。
我可以向他們學(xué)習(xí)好的習(xí)慣，他們也會(huì)找出我的缺點(diǎn)，讓我改正。只要我為自己的理想堅(jiān)持好的，為自己的理想改正錯(cuò)的，那我就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。光靠上面兩點(diǎn)可不行，我也要養(yǎng)成非常好的品行。如果我不能有好的品行，別人就不會(huì)對(duì)我產(chǎn)生好感，上臺(tái)表演時(shí)也不會(huì)為我鼓掌歡呼，那我的信譽(yù)會(huì)直接影響到名聲。
這對(duì)于一位相聲演員可是致命的。不過(guò)我也不能偏科，文采不好就代表口才不好，口才不好就更談不上什么講相聲了啊。所以我決定在語(yǔ)文上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，數(shù)學(xué)要認(rèn)真審題，專心聽課。我相信，通過(guò)我的努力，一定可以成功的。
理想是為我們照亮未來(lái)的太陽(yáng)，是為我們指路的方向標(biāo)。雖然我們的理想各不相同，但是我們一樣在為理想努力。記住，成功只留給未理想而奮斗過(guò)的人。
我的理想初中作文 篇4
很多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問題：長(zhǎng)大后，我做什么呢?在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名作家。
一直以來(lái)，看書、寫作都是我的愛好。小時(shí)候，倚在媽媽的懷抱里，聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事啊!是誰(shuí)寫出來(lái)的?
以后，我也要寫這樣的故事。長(zhǎng)大后，這個(gè)理想一直都沒變過(guò)，深深地記在我的腦海中，而書的魅力對(duì)我而言，也越來(lái)越大。我開始大量地閱讀書籍，認(rèn)真思考各種問題。
從小學(xué)三年級(jí)就有寫作了，很多人對(duì)于寫作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸媽媽，讓他們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì)聽取同學(xué)的意見，因?yàn)槲覀兌际切『⒆樱麄円苍S會(huì)站在我的角度上去審閱文章。
四年級(jí)起，我的'語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅，好幾次寫的作文，都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書，或者是參加競(jìng)賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂在提升，對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定了信心。
我已在“鹿山塢杯”感恩征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫作，面對(duì)老師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。
我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對(duì)寫作的渴望，滿足多數(shù)人對(duì)書的渴求。我希望我的作文能給人帶來(lái)快樂和幸福感。
在一本書上，我看見過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
我的理想初中作文 篇5
何為“夢(mèng)想”？“太陽(yáng)落到樹林的下方”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹林。
逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不明白，但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于然而，我便選取了放下，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選取了放下，就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人，然而一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而，我又抬起頭，重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難然而通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于然而，我又慶幸當(dāng)初我沒有選取放下。
我以前想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我以前想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自我的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的`閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說(shuō)然而自我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自我在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就然而將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自我，在心底對(duì)自我說(shuō)：“加油！”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝畔拢赂业厝プ分饓?mèng)想吧！
我的理想初中作文 篇6
大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來(lái)的夢(mèng)！也許有些人還沒有開始規(guī)劃自己的未來(lái)，但是，他們心中的夢(mèng)還是依然存在的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……正如我所說(shuō)，我的心里也有一個(gè)夢(mèng)！我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華，我也不曾渴望我的`夢(mèng)能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來(lái)完成它，實(shí)現(xiàn)我自己的理想！
很多人都會(huì)以為一般人的理想都是開公司，當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁……但是我的理想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的理想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師，開屬于自己的糕點(diǎn)店，做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)理想，大概許多人都會(huì)覺得很平凡，或許會(huì)被家人反對(duì)，但是，我現(xiàn)在為將來(lái)規(guī)劃的理想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒有做過(guò)蛋糕，就連做蛋糕的工具都沒有碰過(guò)，但是，我會(huì)努力的，我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師，我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí)，屬于我的滿足和快樂，因?yàn)椋恻c(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
雖然，我離那個(gè)美好的理想還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)朝著那個(gè)理想而努力的！
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