微笑的作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的微笑的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑的作文300字 篇1
在倫敦奧運會上有人成功，有人失敗，有人成功了歡笑，有人失敗了哭泣，有人失敗為別人祝福，有人成功了驕傲自滿。
中國有一個人他是體操隊的隊長，他出自運動世家他的爺爺年輕的時候就擅長百米跑、撐竿跳、乒乓球等多項體育運動；而他的父親，則曾經(jīng)奪得過“天津市職工業(yè)余速滑比賽”的.冠軍。
在他還不到5歲的時候，他就開始在“天津市業(yè)余體校”接受體操訓(xùn)練；20xx年，他才開始在國際比賽中逐漸地嶄露頭角，在體操界中，算得上是“大器晚成”的他。他在倫敦奧運會上，以0。1分的差距輸給巴西選手，獲得銀牌。賽后現(xiàn)場多數(shù)人都為他僅獲得銀牌感到遺憾，并對裁判的判罰發(fā)出噓聲，網(wǎng)友紛紛鳴不平，質(zhì)疑裁判打分不公。英國BBC電視臺現(xiàn)場解說員甚至發(fā)出這樣的感慨：“他始終保持迷人的微笑，沒有對裁判的打分表現(xiàn)出絲毫的不滿，他用金牌的動作獲得了銀牌。”
在領(lǐng)獎臺上他一直以微笑面對全世界人民。
他永遠是世界第一……
微笑的作文300字 篇2
陽光，在窗簾的縫隙里灑落下來，溫暖的陽光，此刻，卻如此的`冷酷……
“怎么？不愿意？”清脆的聲音灑落下來。
紫落一愣，隨即轉(zhuǎn)頭看著她——面前的——夢菲。
“這樣做沒有意義，你還是收手吧。”紫落像在自言自語，又像在對夢菲說話。“不！你不懂！！！”夢菲忽然情緒大轉(zhuǎn)變，“對，我是不懂。可我知道，為何你要這樣做！”紫諾的聲音十分堅定——不，她可忘不了夢菲當(dāng)初是如何要求她的，若她不是被夢菲所迷惑，又怎會殺了萱曦？
可，沒人知道，萱曦還活著。或許，夢菲并不知道，她的計劃，早已敗露。
“你……就算知道又怎樣！你也不懂我的感受！！！”夢菲說完，準(zhǔn)備離開，殊不知，這一關(guān)門，便是關(guān)上了她的善良……
“你變了……”夢菲在關(guān)上門之前，聽到這樣一句話，眼睛，卻忽然熾熱起來——她變了……
微笑的作文300字 篇3
街道上，馬路邊，廣場旁，常會有許多會心的微笑，看著那些溫馨的笑容，我不覺中打開了記憶的大門，在哪里，裹著一件塵封已久的記憶——那個微笑的媽媽。
華燈初上，街道旁閃著兩排燈光，我不禁贊嘆——好美的夜！可是我卻怎么也高興不起來了，因為，我打碎了媽媽心愛的茶杯。
我無奈的坐在椅子上等待媽媽回來后的一頓數(shù)落，心中仿佛積壓了一座冰山。時間緩緩流去，消散在這凝固已久的空氣中，終于，媽媽如約而至，看著我的'樣子，不禁笑著說：“你干什么呢？”我把頭重重的垂了下去，有氣無力的回答道：“我把你的茶杯摔碎了。”我無法想象媽媽是什么樣子，可正在這個關(guān)頭，媽媽只送給我一個會心的微笑，那個笑帶著溫度，一寸一寸的融化了我心中的那座冰山，我頓時愣住了那個沒有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。
夜睡了，但愛醒著，一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng)，漸漸模糊了我的眼簾……
凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒，但我還清晰的記得，那個珍藏已久的微笑，還有它的主人——我對我媽媽。
微笑的作文300字 篇4
微笑是燦爛的陽光，能驅(qū)散人們臉上的陰云；微笑是和煦的春風(fēng)，能趕走人們心靈的寒冬。
在我的印象里，最與眾不同的，是老師的微笑，當(dāng)我因做錯事而懊悔不已時，老師送我寬容的'笑容－－“沒關(guān)系，及時改正就好”；當(dāng)我面對困難徘徊猶豫時，老師送我鼓勵的微笑－－“自信些，要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)”；當(dāng)我取得了一點成績，自我滿足不思進取時，老師送我期待的微笑－－“戒驕戒躁，不要停下前進的腳步。”
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿“乘風(fēng)破浪，揚帆遠航”的豪情，我勇往直前，不在退縮，順利的跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一個又一個障礙。
老師的微笑，是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時，我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。
老師的微笑，給我們寬容，給我們力量，給我們鼓勵，給我們前進的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師，可以把壞事變成好事，把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!
有了微笑，生活如水，每天都充滿快樂的歌聲，有了老師的微笑，生活如歌，每天都充滿快樂的音符!
微笑的作文300字 篇5
我的班主任也是我的語文老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，長長的頭發(fā)。你若在我們的校園看見一位穿著長裙子、高跟鞋，面帶微笑的大美女，那一定是我們的譚老師。
譚老師的笑是有魔力的，可以給我勇氣。記得我以前從來不敢在課堂上舉手發(fā)言的，怕自己回答錯誤，老師批評，同學(xué)笑話。有一次，譚老師又提問了，很多同學(xué)都踴躍的舉手，我正猶豫的時候，發(fā)現(xiàn)老師的'目光停留在我這里，我慌忙低下了頭。這個時候譚老師用她溫柔的聲音說：“孩子，你來回答！”我站了起來，緊張得話都到了嘴邊卻發(fā)不出聲音……又一次次默默的把頭低下去了。
“來，孩子，抬起頭看著老師！”譚老師已經(jīng)走到我的身邊，摸著我的頭，微笑地對我說。
我慢慢地順著老師手掌的溫度，抬起頭，看到譚老師那鼓勵的微笑，我頓時充滿了勇氣，很順溜的回答了問題，還得到了老師的表揚。從那次以后，我每次在課堂上都積極舉手發(fā)言，勇敢自信的表達自己的想法。
就這樣，老師一次次用微笑來鼓勵我，一次次用微笑來肯定我，一次次用微笑來指引我，讓我在成長的道路上充滿了正能量！
謝謝您，我最敬愛的譚老師！
微笑的作文300字 篇6
今天，我放學(xué)回家，有一家新開業(yè)的首飾店深深地吸引住了我，里面有一個小巧又精致的首飾盒，仔細看，有兩只雪白色的`天鵝在上面。我想：要是送給媽媽，她一定會特別高興。我一看價格，可不是個小數(shù)目，36元，那可是我?guī)讉�星期的零用錢啊!但是我還是決定儲零用錢。
終于過了三個星期，錢儲的夠多了，我高高興興的拿著錢奔向首飾店。到了首飾店，我叫阿姨幫我把那個首飾盒包了起來，給了錢。我回到家，看媽媽還沒回來，我就把這小禮物放在了書包里。
過了一會，叮-----咚，門鈴響了，我急忙去開門`看是媽媽回來了，我就把媽媽拉進屋，叫他等一下，我從書包里拿出首飾盒，送給了媽媽。媽媽先是楞了一下問：“什么呀?”我只是笑著望著媽媽沒說話，示意媽媽拆開來看。媽媽把包裝打開一看：“好漂亮啊!”接著又說：“一定很貴吧?多少錢啊?”我琢磨著要是說36元買的媽媽一定會責(zé)怪我大手大腳，我怯怯的說：“不貴的才5元錢。”媽媽仔細看了一番問：“不對吧，說實話!”我慢吞吞的回答道：“確實不只5元錢，是36元”。“那么貴。”媽媽緊接著說。我說：“這是做兒子的一點心意”
媽媽聽了后開心的笑了。這是我第一次看見媽媽笑的這么開心!
微笑的作文300字 篇7
我從小有很多朋友，每天和他們玩，每天過得很開心。大了，大了。朋友漸漸少了，直到?jīng)]有了朋友！只剩下了同學(xué).
看著他們每天一起玩，一起上下學(xué)，我很羨慕。所以我每天和他們玩。
每一天都要和同學(xué)笑，我們在一起很開心！
我從小就不會笑，這可讓我犯了難，為了讓我不再一人孤獨的坐著。我只好同學(xué)們一起微！笑。同學(xué)們笑過了之后會聊聊天，而我，微笑一直掛在我的臉上，漸漸地僵硬。
因此，形成了習(xí)慣，不論是誰說的好笑的事，我我都要笑一笑，哦，不是笑一笑，而是笑過了僵硬住了。
有時候僵硬了不知怎樣把臉變回去。這讓我在同學(xué)們中間很尷尬。
有時候我盡量不笑就不笑，但我的同學(xué)變成了別人的朋友，我的朋友變成了我的同學(xué)。
于是我沒有了朋友。
我經(jīng)常很傷心，看看別人的朋友一大堆，我呢？一個都沒有。
我逐漸用微笑掩飾了我的孤獨，盡管僵硬，這是我唯一擁有的.招式！
僵硬的微笑代表的是什么：孤獨還是傷心？
微笑的作文300字 篇8
不知道從什么時候開始，我喜歡一個人坐在陽臺上，數(shù)枝頭的麻雀。直到枝頭再也撐不住一只麻雀，我才意識到冬天已經(jīng)來臨。
十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地發(fā)著手中的試卷。我發(fā)現(xiàn)她每發(fā)一張試卷，都會微笑一下。當(dāng)發(fā)到我的時候，我是多么期待那甜蜜的笑容啊。可是，她沒有笑。或許這是屬于差生的“笑容”吧。
下課鈴響了，同學(xué)們都交了試卷，在班級外玩耍。而我孤獨地坐在座位上，任憑寒冬的嚴(yán)風(fēng)吹拂。突然，風(fēng)似乎停了，我感到一絲暖意。抬頭一看，是班主任為我關(guān)上了窗戶。她美麗的嘴角勾起了一絲笑容：“天冷，別凍感冒了，這次的成績還是有所進步的，要加油！”
以后的日子里，我不再迷戀那枝頭的麻雀，而是刻苦地學(xué)習(xí)，連我最喜歡的電腦也不碰了，只希望在下次的`月考中可以取得好成績。
十二月份的月考來臨了。我充滿信心地坐在考場里。考試結(jié)束了，但是成績依然不如自己的所愿，心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我，來到我的身旁，還是那甜甜的一笑：“這次的成績可以看出你回家后是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。還要繼續(xù)加油啊，不要放棄！”失去的信心又回來了，我會繼續(xù)努力的。
微笑的力量足以讓一朵小花在嚴(yán)冬中綻放！
微笑的作文300字 篇9
守過時光蒼涼的眼，捕捉自己細若絲般的足跡，尋夢，迷失，停留，繼續(xù)上路。
零散的足音，是一曲婉轉(zhuǎn)搖曳的笙歌，亦或一闋且衰且清的舊詞，在云天寂靜處，回響不絕。
都說雨天適合懷想，許多沉淀的思緒，被無端的牽扯出來。就這樣，窗外飄渺著的雨絲，擠進我長衫的針織孔里，不留痕跡的來過。忽的記起前幾日讀的'一篇散文，里面有一句話是這樣說的：這世間并沒有分離與衰老的命運，只有肯愛與不肯愛的心。我的心忽然沉重了。
涌泉仍在，歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發(fā)，已深深刻進我的心里。時光，時光，慢些吧!
我想你是我生命中那初升的旭日，歷經(jīng)歲月卻不見蒼老。微閉雙眸，才開始感受到陽光的觸摸，灑落在鬢間。在發(fā)梢，積蓄的力量，在此刻得以爆發(fā);臉上的笑容，如初生嬰兒般純真;干裂的嘴唇，像汲取到甘泉般，找回原來的模樣。
所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忘了是怎樣的一個開始。在那個不再回來的古來夏日，無論我怎樣去追尋，年輕的你如云影般掠過，含著淚讓我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉促的書。
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