(精選)水果店作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的水果店作文，歡迎大家分享。
水果店作文1
小熊在山村中開了家水果店。蘋果1粒0.8元，西瓜一顆3.2元。
山村中的小雞、小貓、小狗等都往小熊店里來來往往，絡繹不絕，熱鬧非凡。
小貓說：“我買蘋果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我給你10元，你找我5.2元。”小狗說：“我買西瓜3顆，3.2×3=9.6元。”小熊忙得亂七八糟，只好連聲說道：“好，好，好。”
忙了好一陣子，終于可以安靜安靜了。
不料，狐貍來了，說：“我買20粒蘋果，20顆西瓜。為了方便，我們就算蘋果和西瓜平均數2元。合起來是40元。”
小熊算了算，好像不止40元。還拿來計算機算一下，應該是80元，少了40元呀!
小學生數學日記小熊開水果店：小熊和狐貍不停地爭論，還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。
他們找到了山羊伯伯，把事情的來龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見山羊伯伯語重心長地說：“其實你們都上了平均數的`當了。”后來，山羊伯伯便一點一點地告訴小熊和狐貍怎么算。
原來，應該用乘法分配律，將蘋果的單價加上西瓜的單價再乘以它們總數量：(0.8+3.2)×20=40(元)。
小熊和狐貍這才恍然大悟，數學在生活中有這么大的用處，以后應該好好學習數學了。
水果店作文2
我家樓下相繼開了兩家水果店，一左一右像是兩個陣營，雙方都整裝待發，準備大干一場。每天放學回來，映入眼簾的就是兩家水果店，一邊的告示牌上寫著用支付寶打九五折，另一邊寫著滿20減5元，機不可失，失不再來的字樣，“在城市里的競爭大到企業，小到水果店。”我邊走邊自言自語道。
記得去年的雙11前夕，左邊這家店通宵準備，意圖一鼓作氣，將其拿下，爭奪客戶，把自己的店發揚壯大，成為這一帶水果店的佼佼者。而另一邊張燈結彩，把店面“脫胎換骨”，不甘示弱，似乎在和左邊的水果店說：“我才是這里的王者”。
第二天下樓發現兩家店面煥然一新，門前的'蔬菜水果多而不亂，每個水果都水靈靈，果皮光滑細嫩，都顯得楚楚可愛。那些橫幅的字樣更是令人激動——全場八折，買一送一等字樣，搞得下來買水果的我，都不知道去哪買了。閉著眼選了一家，原本怕錢帶不夠的我，竟買了一大袋水果，高高興興得拎著準備上樓時，發現另外一家用遺憾的眼光看著我，害得我不好意思哩。
一直到現在兩家水果店還是對立的關系，沒人想服輸，這種競爭對他們無利，可是對我們顧客是非常有利的。因為兩家水果店之間的“戰爭”，所以我們經常能買到即便宜又新鮮的蔬果......啊！太爽了！
水果店作文3
今天上課時，李老師神秘兮兮地拿出一個大袋子，笑瞇瞇地說：同學們，今天我請來了一位神秘嘉賓，它是水果店里的小武士，猜猜它是誰?話音剛落，教室里就像炸開了鍋。同學們七嘴八舌地議論起來，有的說是榴蓮，有的說芒果，有的說西瓜。可李老師的頭卻搖得像撥浪鼓一樣。
我心想：袋子里裝得鼓鼓囊囊的，肯定不是蘋果、桔子之類的東西，那會是什么呢?我的腦海里藏滿了小問號。大家都十分好奇。
李老師說：誰想摸一摸?小剛自告奮勇地舉起手來。李老師說：小心點，它會咬你的。這下小剛被嚇住了,遲遲不敢摸，白白浪費了機會。
勇敢的我第一個伸手去摸，居然沒被咬。這下大家膽子都變大了，爭先恐后地上前去摸，原來這個有葉子，還有點扎手，會不會是鳳梨?最后李老師揭開了謎底，證實了我的猜想，真的是鳳梨。
仔細觀察，我發現鳳梨的樣子真像一個威武不能屈的小戰士，頭頂上的葉子綠綠的，尖尖的，像武士帶著的'頭盔，身上的疙瘩皮就像武士身上的盔甲，一副威風凜凜的樣子。
鳳梨的味道也很美味，酸酸甜甜的，吃了還想吃，真讓人回味無窮。
啊，鳳梨，我愛你!
水果店作文4
讓我難忘的人有許多，比如警察、醫生、修車的師傅……但令我印象深刻的卻是水果店那位背有點駝的'老奶奶，一個炎熱的夏天，我背著書包和媽媽走在回家的路上，由于學校離我們家有點遠，天氣又熱，我和媽媽又累又渴，就在離菜市場不遠的一家水果店休息一會兒，還買了一個大西瓜，興高采烈地走在回家的路上了，走著走著，我和媽媽覺得有點不對勁。媽媽問我：“女兒，你的書包呢？我的錢包呢？這下可糟了，準是沒了。”我著急地說：“不會落在水果店里吧？那書包里可有我全部的書啊，沒有怎么學習啊？”光想著自己，媽媽的錢包也在我的書包里，還有身份證，一千多塊的現金和銀行卡。我和媽媽抱著試試看的心情返回水果店，剛進門，只水果店的老奶奶捧著書包坐在凳子上，看見我們連聲說：“你們可回來了，你們怎么這樣不小心啊！把書包落在我這里了。”說完把書包遞給了我，這時媽媽連忙打開書包，看見里面的東西完好無損，終于松了一口氣，媽媽連聲謝。外表的美不是真正的美，心靈美才是真正的美。
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