當前位置：優秀范文網>作文大全>體裁作文>抒情>寫景抒情作文

寫景抒情作文

時間：2026-01-10 06:04:39 抒情

寫景抒情作文優秀（10篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫景抒情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景抒情作文優秀（10篇）

寫景抒情作文篇1

　　例文： 冬夜

　　冬天的夜晚，大街顯得冷清而美麗。一排排的路燈，像一串串耀眼的珍珠項鏈；白塏塏的雪地在路燈下閃閃發亮，散發出柔和的光。

　　我愛星星

　　每當夜幕降臨，那深藍的帷幕上綴滿了一顆顆閃閃發光的“寶石”，像一雙雙智慧的眼睛，不停的閃動，那就是月亮媽媽的無數的孩子——滿天的星星。

　　寫景抒情開篇法提示：

　　文章以作者抒發自己的情感作文開篇，以情感人，可以激起讀者在思想上、感情上的'共鳴。

　　使用這種方法應注意：

　　1、抒情要有真情實感，不要無病呻吟。

　　2、抒情要與全文的感情基調一致，與文章的情景吻合。

　　3、擬人、比喻、反復修辭皆可作為抒情的手段，可以在開篇中恰當運用。

寫景抒情作文篇2

　　春天在我們眼前悄悄溜走，緊接著而來的，是熱情似火的夏天。

　　夏天像是一個被打翻的五味瓶，是在吃葡萄時嘴角泛起的陣陣酸楚；是在品嘗冰鎮西瓜時嘴里的甜味；是走幾步就汗流浹背的苦；是吃小龍蝦時味蕾的麻辣挑戰；是嘴角感受到汗水時的味道。

　　六月的天，孩子的臉。夏天的天氣變化無常，上午還是晴空萬里，下午就可能雷聲大作。夏天的雨水就像有種神奇的能力，能把一切炎熱沖刷掉，讓夏天變得涼爽。雨后經常會出現彩虹，像一座彩色的橋，橫跨整個大地，這仿佛是夏天給人們的一絲生機。

　　夏天，也有它的專屬。剛邁入夏天，知了就進入了我們的記憶。約幾個朋友，拿上手電筒，在樹林里找知了。帶回家用油一炸，顏色就變成了金色，味道更是讓我們回味無窮。過了這幾天，知了就變成了蟬，以后整個夏天，有蟬聲陪我們度過。

　　夏天的水果，為我們記憶中的'夏天增加了色彩。在這個火辣辣的季節，取出清涼可口的冰鎮西瓜，吃在嘴里，身上的炎熱立刻消失，在夏天最享受的事莫過于如此。

　　總之，夏天就像一個小孩子，他有特殊的特點，獨特的脾氣，他還向我們展示他最美好的一面。

　　品讀夏天，觀察夏天的景物；欣賞夏天的氣候；品嘗夏天的果實。夏天，不像春天溫暖；不如秋天涼爽；沒有冬天寒冷。夏天，獨一無二。

寫景抒情作文篇3

　　沙隆達廣場在荊江大堤的北面，由三個部分組成，分別是：休閑廣場、綠化廣場和噴泉廣場。

　　休閑廣場上，有一個巨大的屏幕，屏幕上播放著各種各樣的廣告。屏幕下，有的人在快樂地滑輪滑，有的.人在輕松地騎代步車…… 綠化廣場的兩旁，整齊地排列著一棵棵茂盛的樹木。草坪上，綠草如茵，鮮花盛開。旁邊還有形態各異的路燈，既明亮又美麗。噴泉廣場的燈照耀著水池，水立刻變成五光十色的了。人們都圍著噴泉拍照，熱鬧極了！

　　這就是我家鄉的沙隆達廣場，繁華又美麗吧。我真為我的家鄉自豪、驕傲！

寫景抒情作文篇4

　　夏天，粉了荷花，綠了荷葉。——題記

　　夏日正是荷花盛開之時，古有周敦頤獨愛荷，今有我亦愛荷。

　　待放

　　當第一聲蟬鳴劃破天際，夏天也悄然而至，荷塘中又將迎來滿地盛開的荷花美景。瞧，池塘的一片綠葉中探出幾個含苞待放的花骨朵兒。有的已經快要褪去綠衣；有的還裹著綠衣不肯綻放……

　　“魚戲蓮葉中，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”，魚兒聽聞夏日的到來，早已按耐不住喜悅，跑來一睹為快。一條條魚兒在蓮葉間嬉戲捉迷藏，慶祝著夏日的到來，也歡愉著荷花的將要盛開。走了魚兒，迎來了風。風帶著夏日的燥熱，趕來吹動荷花花苞的綠衣。枝蔓隨著風兒舞動，你聽見花骨朵兒的笑聲了嗎？它說它就要開放。視線集中到一只蜻蜓上，振動著翅膀，正欲去撲住它，它卻扭頭向塘中飛去。噢！原來它要去哪兒啊！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它也這么喜愛荷花啊，迫不及待地想要見荷花低聲細語地與荷花聊天呢！噓，不要打攪它們了。

　　盛開

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷葉碧綠如翡翠，鋪滿了整個荷塘，接到天邊的無窮碧葉中，盛開的荷花映著日邊的紅霞顯得別樣得紅。

　　荷花終于開了！

　　娉娉多姿的荷花正如古人所說那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。看過荷塘底下的骯臟淤泥，你根本想象你面前的荷花從淤泥中長出并且毫無可言之處。荷花用清水洗滌，卻使你無法用“妖艷”來形容它。它就似古代的'君子一般，不受塵世骯臟環境的影響，依舊保持著自己最干凈最純真的本質。荷，花之君子者也。

　　荷花香氣散入風中，香遠益清，比起濃郁的香水味，這荷花香不知要淡雅清新上好幾倍。須得細嗅便越發沁入心脾。為你驅走夏日惱人的煩悶，像是也在你心田上種下一株清麗可人的荷花。

　　又見魚兒在荷花中嬉戲，親身如此靠近荷花。可嘆自己不是一條可在塘中嬉戲的魚兒，我也多么想近距離一睹荷花芳容。憶起前人說的“可遠觀而不可褻玩焉”，荷花只可以遠遠觀賞它的美麗，卻不可以輕蔑地玩弄它。這也正好似君子不可侵犯的道理。但也正是這樣才能在遠處如此盛開，人不可輕易靠近玩弄。

　　映月

　　夜幕降下，月色撒在荷葉上，水波粼粼，亮閃閃的光。

　　風中帶著白日少有的涼爽徐徐吹來，荷花們乘著風兒跳著月光舞曲。皎潔月光比舞臺上的任何一種燈光都要夢幻美妙，荷塘就是舞臺。

　　月光下的荷花顯得如此嬌羞美麗。映著月光的荷花好似身著粉紅紗裙的可愛姑娘，對著月光跳上一曲最愛的舞蹈，也借著月光，訴說所有心情。月光憐憫，毫不憐惜地將所有光輝都為荷花披上。

　　漸漸地，風不再吹拂，知了忘記了鳴叫，夏天的夜晚一片寧靜，只剩下荷花與月光交相輝映，也不知，是月光戀了荷花，還是荷花戀了月光，只覺此刻歲月靜好。

　　終于邂逅了朱自清筆下的荷塘月色。

　　雨打

　　“轟隆隆……”一聲驚雷，驅走了太陽，喚來了云雨。

　　“柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲”。雨打夏荷，滴答聲里涼了夏日所有的燥熱。荷塘被雨打濕，放眼望去朦朦朧朧中遠處荷花佳人依在，影影綽綽。荷花被風吹得站立不穩，眼看就要倒下，卻又萬幸地從新挺直過來。風雨中顯得格外堅強，與它外表柔弱的外面不同，它也是可用“鏗鏘”二字抒寫的。

　　荷花粉紅衣裳被雨水淋濕了，嬌美之態雖不及雍容華貴的牡丹，不比婀娜多姿的水仙，卻有另一幅與眾不同的雨中夏荷圖，更有清麗可人之味。真可謂“翠蓋佳人臨水立，檀粉不勻香汗濕”。

　　雨珠蹦跳著在碧葉上玩耍，一時滾在了一起，碧葉笑彎了腰，將它們一一送入荷塘中，與荷花們作伴，幾滴調皮的雨珠更是抓住碧葉不撒手，還招來更多的小伙伴。雨珠點綴著碧葉，一絲陽光偷偷透過云彩，閃爍著的雨珠更似晶瑩剔透的珍珠。忽然“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”，荷塘深處傳來一陣碧葉露珠的歡笑聲。

　　枯榭

　　夏風逐漸被秋風取代，荷塘失去了蟬鳴的歡愉，添了一縷蕭瑟。在夏天的最后日子里，荷花也漸漸枯榭了。往日里的魚兒們放慢了節奏，似是不愿打擾荷花們正要入眠的寂靜。

　　這里，那里，一朵朵荷花美麗的粉色舞衣被丑陋的黃色一點點侵蝕，枝蔓也在悄無聲息地變得彎曲，一向美麗昂首的荷花一點一點地低下了頭。葉子緊緊包裹在了一起，像是女孩哭泣時捂住的雙手，它耷拉著頭。屏息凝神，你能聽見它在低聲抽泣，它也不愿離開。碧葉也卷起了裙邊，殘碎的葉面訴說著將至的離別。魚兒來與她道別，風兒來與它告別。

　　秋風吹來了，你聽見了嗎？我聽見它說：“孩子啊，花開花謝是必然之事，不必為此難過許久，夏天雖走了，可是來年的夏日依舊會來，到時的荷花會開得更美，它們現在只是累了，要去荷塘底下休息了，等來年，還會相見。”揮手辭別秋風，荷花們借著秋風，舞起最后一曲生命之舞。

　　曲終人散，花謝了，“菡萏香銷翠葉殘，西風愁起綠波間”。花兒們，來年再見。

　　……

　　我等待過，她的待放；

　　我震驚過，她的盛開；

　　我欣賞過，她的映日；

　　我感嘆過；她的雨打；

　　我悲傷過，她的枯榭。

　　夏日賞荷花，處處香氣飄。誤闖仙女宮，醉人知多少。

寫景抒情作文篇5

果園的前面，是一片廣闊的田野。稻子結滿了沉甸甸的稻穗。稻穗兒笑彎了腰。風一吹，稻田就翻起一個個金色的波浪，秋天也是個豐收的季節呀！

　　田野邊上有一條小河，河水清清，倒映出兩岸秋天的美景。河岸上，有棵大樹，是銀杏樹。金黃色的銀杏樹葉子，隨風飄落，落到了河里，落到了菊花叢里，落到了草叢里……大樹旁有一簇簇盛開的菊花。菊花旁還有一只小兔子，小兔子被這綻放的菊花吸引住了，目不轉睛地賞菊，忘記了它還要找過冬的糧食。草開始枯萎了，草地變黃了，像鋪上了黃色的.地毯。

　　秋天不像春天那樣濕潤，也不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷。秋天非常涼快，一陣陣秋風吹來，讓人感到十分涼爽。秋天是多姿多彩的季節，是豐收的季節，也是美麗的季節。我喜歡這多姿多彩的秋天。

寫景抒情作文篇6

　　刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，“討厭冬季”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬季本人的耳朵里，但冬季并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。

　　故事中的冬季恰似現實生活中的幕后工作者，或者是舞臺上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導演怎樣將反面角色丑化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過后，人們往往記得臺上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字；電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

　　誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬季”們就會很感動了。

　　冬季來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人，可總覺得這對冬季有點不公平，給人的'感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬季就不那么難熬了！

　　可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎？冬季是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬季的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬季是偉大的母親。

　　春天固然絢麗，夏天著實熱情，秋季的確豐滿，大多數人都想像他們一樣，清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬季，不是我假裝另類，不是故作個性，我真的愛冬季的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻的那種職業，我喜歡它，就像我喜歡冬季一樣。我會盡心盡力，雖然我不風光；我會踏實肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：作個“冬季”，更有魅力。

寫景抒情作文篇7

　　春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時候偷偷地從土里鉆出來，在春風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上面坐著，躺著，有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來到河邊吃草，飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸，一排排垂柳，長出嫩綠的枝芽，布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌，垂柳的枝條伸進解凍的小河里，好似要洗去冬日的寒氣。微風吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調皮的魚兒在那里游動。陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。春天的太陽像個溫熱的爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白凈的臉。春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽，心曠神怡。春風吹過大地，大地變綠了;春風吹過大地，大地變綠了;春風吹過大樹，樹葉輕輕搖動;春風吹過湖面，湖面上泛起了微波。春天的'空氣格外清新，帶著春天的氣息，它能使你拋開煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。風，柔柔地吹;枝頭，悠悠地閃;明媚的春陽，灑在身上，暖在心里。爛漫的春光，唧啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。呵，迷人的春天，孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的綠，幻成一團團漸次萌動、耀眼的金黃。

　　你們也愛春吧，是的，有誰會不覺得春很美麗，只要你用心體會，不僅感覺到春美麗有純潔的氣息，更感覺到大自然的美麗!

　　這就是春，一個惹人喜愛、生動活潑的美麗的春!

寫景抒情作文篇8

　　一：荷塘月色

　　“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。”

　　——題記

　　月，是美的，是無暇的。它無私的將自己那美麗而優雅的月光獻給人們。那皎潔的月光，寄托了多少游子對家鄉的懷念？又給予了萬物多少關懷？所以，萬物都愛月，愛她的無私，愛她的……

　　擾攘喧囂的白晝過去了，迎著晚風漫步于荷塘邊，凝望那毫無漣漪的池水，心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來，一片白亮亮的水橫在前面，水面是月光，成了光閃閃的一片。團團的圓月在水上漂浮，時而被微微動蕩的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中，把那一輪明月沖散了。月亮雖然很快就恢復了原樣，但水面的圈依舊留著，而且逐漸擴大以至于無。抬頭仰望天空中的明月，竟暇思飛揚月，是代表人情感的。如果不是這樣，蘇軾有怎么會寫出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的千古絕句？月，是寄托游子對家鄉思念的，如果無從體現，那么李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”從何而來？不僅如此，王安石就不會因思念家鄉而有感而發，寫出“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”的詩句。

　　家鄉的月，是最亮最圓的。“露從今夜白，月是故鄉明。”不正傾訴了此事嗎？

　　靜坐在荷塘邊，望著那銀白的月光從天空映入湖底，望著家鄉的月，聽著悅耳的蟲鳴。我的心底有一種說不出的感覺蕩漾開來……而出門在外的游子，又是多么切切的想回到故鄉啊！親和的月光，又射出了溫暖的銀光……

　　二：秋韻

　　人世間，表現美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發現。環顧四周，才發現了秋的美韻，無處不在……

　　走在幽靜的林蔭道上，一陣微風吹過，隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細端詳：這是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。

　　走在上學的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身后帶起一縷涼風，葉子隨風而起，飄向遠方……一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存……

　　我看著藍天白云，啊！那天是如此湛藍，沒有一絲瑕疵；那天是如此高遠，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天空，是高遠、湛藍而清澈的……

　　走入深秋，風兒帶著涼意，人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風呼嘯震耳，樹葉兒被風吹遠，花兒因寒而謝……世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著，發展著……

　　感覺秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛秋天，因為秋天的果實豐碩飽滿；我贊美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠在我心間縈繞……

　　三：風景這邊獨好

　　清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個美好的一天。

　　時間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的'機會，獨自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。

　　我一邊欣賞著路邊的風景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。

　　店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時，我也走了進去，只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書，認真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個還不滿六歲的小男孩小手指著連環畫，臉上一副怡然自得的神態；還有一個小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的棟梁正應該像他們這樣啊！

　　街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧靜、溫馨不見了。

　　書店這邊的風景獨好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時發出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們為了將來的美好生活而努力汲取知識的風景。

寫景抒情作文篇9

　　宇宙間美的東西很多，花占重要的位置。我的爺爺曾有過一個花園。這花園風景優美，令我流連忘返。不信？那我們回到過去來瞧瞧吧。

　　我家的小屋在花園中心位置。小屋的后邊是一大片竹林，翠色的竹枝和竹葉在露珠的濕潤下，翠**流。竹子邊的草叢點綴著五顏六色的小花。小屋的左邊種著稀有黑色的牡丹花，在陽光的照射下，色彩斑斕。小屋的右邊是一大叢橙色的太陽花和純白的`茉莉花，它們向太陽露出美麗的笑容。前面就是真正的花的天堂。深紫色的紫羅蘭和紅色的海棠花，在溫暖的陽光下，發出刺眼的光芒，就如一顆顆深紫色、鮮紅色的寶石。后面是層層疊疊的粉紅桃花和雪白梨花，它們中央處種著黃色的向日葵和紫色的櫻花。每當風吹過，花就起層層波浪，好似一個花的海洋。鄰居每次光臨我爺爺家，總無不贊嘆。這景色如畫的風景，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。那時聽到他們的贊嘆，我就會得意。還有一條神秘的小溪，在清澈見底的河面上，種著粉紅、純白的蓮花，在耀眼的碧葉，她們就如一群小仙子害羞地躲藏。

　　啊！多美的花園！姹紫嫣紅、花團錦簇的花園！雖然你以離去，但你的芬芳，留在我的心！