（推薦）成長(zhǎng)的故事作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文1
二年級(jí)暑假，媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營(yíng)。雖然俗話(huà)說(shuō)得好，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。可是我實(shí)在是不愿意參加這吃苦夏令營(yíng)啊！
媽媽為了說(shuō)服我，給我看了許多關(guān)于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個(gè)著名的徒步路線(xiàn)，那的景色美不勝收，非常的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這次，我還能在海邊露營(yíng)。一切聽(tīng)起來(lái)是那么的美好！可是只要一想到我要獨(dú)自一人去面對(duì)徒步挑戰(zhàn)，我心里還是有一百萬(wàn)個(gè)不情愿。但是胳膊扭不過(guò)大腿，媽媽還是不分由說(shuō)地把我“打包”送上了飛機(jī)。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。
到了香港，第二天，天都沒(méi)亮，我們就全副武裝，早早的來(lái)到了麥里浩徑。唉，徒步是如此的艱難，困苦。太陽(yáng)火辣辣的，我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣，壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我多么想念家里那舒適的沙發(fā)、冰涼的飲料啊！沒(méi)過(guò)多久，大家就熱得滿(mǎn)臉通紅，累得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。又熱又累的我們拖著像灌了鉛的雙腿，走一步停一步，緩慢地前行著。我沮喪地望著遠(yuǎn)方，不知道何時(shí)才能到達(dá)終點(diǎn)，何時(shí)才能露營(yíng)。
正在我們叫苦連天時(shí)，領(lǐng)隊(duì)老師不停地激勵(lì)大家：“加油，堅(jiān)持就是勝利！”在老師的鼓勵(lì)下，大家慢慢地打起了精神，相互攙扶、相互打氣。看著伙伴們這么努力，我那小小的、不服輸?shù)亩分疽脖稽c(diǎn)燃了。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“秦子淑，你一定能行的.！你一定要讓媽媽對(duì)你刮目相看！”
終于，我們登上了山頂。眼前一片豁然開(kāi)朗，一碧如洗的天空藍(lán)得像一塊透徹的寶石，郁郁蔥蔥的山脈像一道畫(huà)屏矗立在海邊，一汪寧?kù)o的海水如翡翠般閃閃發(fā)亮。看著眼前美麗的風(fēng)景，我為戰(zhàn)勝了自己而深深地感到自豪。
稍作休整，我們繼續(xù)翻過(guò)山脈，向海邊營(yíng)地行進(jìn)，我感到身上的背包似乎變得沒(méi)那么重了。就這樣，我們終于到達(dá)了目的地，如愿來(lái)到海邊露營(yíng)。
晚上，伴隨著海浪的聲音，我在帳篷里甜甜的睡著了。夢(mèng)中，我似乎聽(tīng)到爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)的故事作文2
成長(zhǎng)的道路，乍一看，黑漆漆的，在這條道路中，有許多故事，而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天，我就要講講其中的一個(gè)故事。
以前，我每次在家門(mén)口玩時(shí)，都看見(jiàn)鄰居大姐姐在滑冰，那優(yōu)美的姿勢(shì)就像一塊看不見(jiàn)的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見(jiàn)了很喜歡，也想試試看，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。直到一天，我爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一雙溜冰鞋，教練嘛，當(dāng)然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋，在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著，過(guò)了一會(huì)兒，姐姐突然放開(kāi)了我的手，我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會(huì)跑過(guò)來(lái)攙扶我，可是等到的卻是一句帶著命令的話(huà)語(yǔ)：“站起來(lái)。”我咬咬牙，狼狽的爬了起來(lái)，繼續(xù)走著。可是沒(méi)走幾步，就又摔了一跤。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的'說(shuō)：“不練了不練了，我看你們溜得那么輕松，為什么我要吃這樣的苦頭呢？”姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世界上沒(méi)有坐享其成的事，要想獲得成功，就必須付出與之相應(yīng)的辛苦，羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：‘累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)創(chuàng)傷上面，都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。失敗是成功之母，心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng)：滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩(wěn)，兩條腿分開(kāi)，身體稍稍向前傾，左臂在前，右臂在后。”我照著姐姐說(shuō)的做了起來(lái)，漸漸地，我熟練起來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練，我終于會(huì)滑了，在溜冰場(chǎng)的成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二的呢！
從這件事中，我明白了：成功=堅(jiān)強(qiáng)+挫折+信心，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
成長(zhǎng)的故事作文3
曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子：上課時(shí)，從不聽(tīng)講；下課時(shí)，總愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧；回家后，第一件事就是看電視，不愛(ài)做作業(yè)。所以，老師見(jiàn)了我搖頭，爸媽見(jiàn)了我頭疼。在我耳邊，聽(tīng)到的最多的是批評(píng)。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué)，可以得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，可是我……
終于有一天，我也嘗到了被表?yè)P(yáng)的`滋味。
今年開(kāi)學(xué)，我們班級(jí)換了一個(gè)班主任。在開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上，便親切地對(duì)我們說(shuō)：“以前，你是一個(gè)怎樣的孩子，我不知道，也不關(guān)心，只希望從今天起，你們都是聽(tīng)話(huà)的孩子……”聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我心里暗暗想：這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，從今天起，我一定要改掉身上的壞毛病，做一個(gè)老師喜歡的孩子。
于是，每天放學(xué)，我一到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，雖然字跡還不是很漂亮，但是媽媽說(shuō)我進(jìn)步了；上課時(shí)，我不僅認(rèn)真聽(tīng)，還積極舉手發(fā)言，老師說(shuō)我很聰明；下課時(shí)，我不再和同學(xué)打打鬧鬧了，所以同學(xué)都愛(ài)和我玩了。
記得開(kāi)學(xué)的第二周的班會(huì)課上，老師要選兩名護(hù)旗手，請(qǐng)同學(xué)提名。“我選岑祥，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期，他進(jìn)步了，肯做作業(yè)了……”突然間，我聽(tīng)到了同學(xué)提到了我的名字，還夸我進(jìn)步了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，兩眼直直地看著老師。沒(méi)想到老師聽(tīng)了直點(diǎn)頭：“是呀，我也覺(jué)得我們的岑祥開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，進(jìn)步很大，每天都能按時(shí)完成作業(yè)了，你們同意嗎？”“同意！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了！
回到家，當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí)，爸爸也驚喜萬(wàn)分，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你終于長(zhǎng)大了！”
終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了，當(dāng)我站在領(lǐng)操臺(tái)上，看見(jiàn)這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí)，當(dāng)校長(zhǎng)把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時(shí)，當(dāng)我親手接過(guò)校長(zhǎng)手里的國(guó)旗時(shí)，我心里激動(dòng)不已！
這一天將是我成長(zhǎng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，做一個(gè)懂事的好孩子！
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)是一盞明燈，照亮了我心中的夢(mèng);成長(zhǎng)是一位善良慈愛(ài)的老師，教會(huì)我做人的道理;成長(zhǎng)是一位無(wú)微不至的好朋友，幫我渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許許多多成長(zhǎng)的故事里，有件事卻讓我久久不能忘懷。
這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏天。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐，我在家里一邊看電視一邊吃冰棒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，不知不覺(jué)夜幕降臨了。突然，從樓上傳來(lái)爸爸的聲音：“兒子，去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧!”我一聽(tīng)可高興了，這大熱天的吃西瓜可爽了，于是，我拿著爸爸給的50塊錢(qián)，興高采烈地出門(mén)了。
這是我夜晚第一次獨(dú)自離開(kāi)家門(mén)，心里怪怪的。走著走著，一片恐怖的'景象出現(xiàn)在我眼前，天氣變化了，只見(jiàn)北風(fēng)呼呼地刮著，像狼嚎一般;大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，像一個(gè)個(gè)大怪物盯著我;路旁停著的車(chē)子，猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備吞了我似的;我毛骨悚然、面如土色，提心吊膽地左顧右盼著。突然，我看到一個(gè)黑不隆東的東西在路邊一動(dòng)不動(dòng)，毛絨絨的一團(tuán)，可害怕了!我深深地呼了一口氣，悄悄地走上去一看，原來(lái)是一只貓呀，嗨!嚇我一跳。
終于來(lái)到了西瓜店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老板正要收攤，我急急忙忙地跑上去，氣喘吁吁地說(shuō)：“老板，我要一個(gè)西瓜。”“好的，稍等。”老板說(shuō)。說(shuō)完，老板把西瓜遞給了我，我付完錢(qián)以后，抱著西瓜回家了。
回去的路上，我沒(méi)有之前那么害怕了，因?yàn)閯偛虐l(fā)生的事讓我明白，恐懼是來(lái)自?xún)?nèi)心的，只要自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，保持好心情，什么事情都嚇不倒我。
第二天，我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了。”看著媽媽欣慰的樣子，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。
那天晚上，我在黑暗中找到了一縷陽(yáng)光。是啊!面對(duì)黑暗，必須要堅(jiān)強(qiáng)，就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)感悟人生的道理。以后，我一定能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝困難。
成長(zhǎng)的故事作文5
成長(zhǎng)是一碗香噴噴的炒飯；成長(zhǎng)是贏得比賽的獎(jiǎng)品；成長(zhǎng)是獨(dú)自走出黑暗之路；成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年，特別怕黑，一到下午，就膽小如鼠。那天，因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢，我做完功課，趕緊對(duì)要走的爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)懿荒軒胰パ剑 薄安恍校R上考試了，你得在家好好復(fù)習(xí)，好好做練習(xí)。”說(shuō)完，就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王，爸爸媽媽剛出門(mén)，我就獨(dú)自樂(lè)了起來(lái)，打開(kāi)電視，拿出一堆零食，邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀！電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲，一下午的時(shí)間，我玩得昏天暗地。“咕嚕……咕嚕……”蒼天啊，我的肚子怎么這么餓，我一看手表，什么，已經(jīng)六點(diǎn)了，怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天，什么吃的都沒(méi)有，最后，我做了一個(gè)重大的決定，我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房，從冰箱里小心翼翼地拿出來(lái)了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫，到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水，給它燒開(kāi)，把西紅柿放鍋里燙了燙，把它的皮給去掉，切成一塊塊的，接著把白菜洗了一下，把它切成塊，放進(jìn)鍋里，開(kāi)始煮。我又從柜子里端來(lái)了油，在另外一個(gè)鍋里倒了油，把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里，學(xué)著媽媽的.樣子，翻炒起來(lái)。啊！一滴油不小心燙到了我的手，好疼，我拿出創(chuàng)可貼，貼在了上面。忍著疼痛炒完菜，最后嘗了一口，哇，味道還不錯(cuò)咦！吃著香噴噴的飯好開(kāi)心呀！
時(shí)間老人，它牽著我的手，帶我走過(guò)了美好的時(shí)光，這件事雖然過(guò)去很久了，但我依然不能忘懷，每次想起那美味，我的心里都美滋滋的。
成長(zhǎng)的故事作文6
什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大的過(guò)程。三年級(jí)的一堂美術(shù)課，讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)。
那天，美術(shù)老師王老師上課的內(nèi)容是：噴灑的彩點(diǎn)。他請(qǐng)大家拿出前一天要我們準(zhǔn)備的顏料、畫(huà)筆、剪刀和牙刷四樣?xùn)|西。我們都很奇怪，畫(huà)圖為什么要用到剪刀和牙刷呢？究竟怎么個(gè)用法？王老師微笑著說(shuō)：“我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，一會(huì)兒你們就知道了！”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙，不緊不慢地說(shuō)“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀。”我們更加奇怪了，是做手工嗎？我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。
“現(xiàn)在，請(qǐng)把剪好的圖形放在另外一張白紙上。”王老師發(fā)出指令，“放好后，請(qǐng)大家把畫(huà)筆蘸上喜歡的顏色，用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫(huà)刷，看看會(huì)產(chǎn)生什么有趣的效果。”
大家紛紛按照老師的'做法操作起來(lái)。我也一手拿著畫(huà)筆，一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷。可是，兩只手好像不聽(tīng)使喚，牙刷刷起的顏料飛濺起來(lái)，弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見(jiàn)狀趕緊走過(guò)來(lái)，他摸了摸我的頭，輕聲說(shuō)，“你刷的太重了，這樣既會(huì)弄臟衣服，圖畫(huà)也產(chǎn)生不了應(yīng)有的效果，你看我怎么做。”于是，王老師左手拿起畫(huà)筆，在顏料盤(pán)里沾上顏料，右手手拿起牙刷，在離圖形2-3厘米的高度，用牙刷輕輕地刷動(dòng)畫(huà)筆，每一次刷動(dòng)，顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來(lái)，落到畫(huà)紙上面。“你就試試看照我這樣操作。”王老師把牙刷和畫(huà)筆交還到我手上，我照著王老師的方法輕刷畫(huà)筆，顏料隨著我的每一次刷動(dòng)均勻地落到剪出的圖形和白紙上。
圖形四周刷滿(mǎn)顏料后，我輕輕揭開(kāi)覆蓋在畫(huà)紙上的圖形，奇跡發(fā)生了，畫(huà)紙上出現(xiàn)了同樣的圖形，并且產(chǎn)生了噴漆的效果，顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細(xì)膩，竟然有一種絲絨般的感覺(jué)。
原來(lái)作畫(huà)除了用畫(huà)筆，還可以利用身邊常見(jiàn)的用品，產(chǎn)生出其不意的效果。
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)小故事，在這個(gè)故事里，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用身邊的物品讓生活變得更加美好。
成長(zhǎng)的故事作文7
童年是五彩繽紛的，就像天邊美麗的彩虹；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的'童年里，有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。
三年級(jí)下學(xué)期，我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。夜深了，風(fēng)不吹了，樹(shù)也不搖了，小鳥(niǎo)也回到了鳥(niǎo)媽媽的懷抱里，可我還在書(shū)房里看書(shū)。有時(shí)候看的眼睛都睜不開(kāi)了，上下眼皮直打架，我沖去洗手間用涼水洗把臉，精神了再繼續(xù)讀書(shū)。在爸爸媽媽一再叮囑下，我才戀戀不舍地上床睡覺(jué)。終于在期末考試中我取得了好成績(jī)。當(dāng)老師吧是交給我的時(shí)候，我仿佛踩上了一朵幸福的云，飄飄然了，我得意洋洋地想：“我現(xiàn)在已經(jīng)是‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’了，原來(lái)學(xué)習(xí)是一件很簡(jiǎn)單的事。”在暑假里，媽媽讓我復(fù)習(xí)功課，我卻說(shuō)：“我學(xué)習(xí)已經(jīng)很棒了，不用復(fù)習(xí)！”我不是看電視，就是玩電腦，根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次，有幾道難題難住了我，要是以前我都會(huì)冥思苦想，一定要把這個(gè)難關(guān)攻破，但是現(xiàn)在我滿(mǎn)腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想：等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了！我迅速地把作業(yè)合上，塞到了書(shū)包里，抱起足球就下去玩了。回家后，早把作業(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請(qǐng)教爸爸媽媽了，但我實(shí)在懶得起來(lái)了，反正我是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“了，寫(xiě)錯(cuò)了這么一兩道題怕什么，考試說(shuō)不定不會(huì)出這題的。
期中考試結(jié)束了，我手里拿著70多分的考卷，我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō)：“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子，一邊蒙上你的眼睛，一邊在你的前面挖坑。”我一聽(tīng)，恍然大悟，驕傲可真可怕啊！我不由得想起“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。
成長(zhǎng)的故事作文8
今天一大早，我看到書(shū)架上的一本書(shū)，想起了一件很不開(kāi)心的事。
她——武夢(mèng)潔，實(shí)在是太霸道了！她竟然和我搶書(shū)！
那天我正在看《斗羅大陸》，因?yàn)檫@本書(shū)太好看了，我看得眼睛都不眨一下。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)拍了我一下，我沒(méi)理她，她又給我一顆糖，我也不吃。終于，我把她惹怒了，她一把搶走了我的書(shū)。我生氣地說(shuō)：“你把書(shū)給我！”她飛快地翻著看了幾頁(yè)，做出了一個(gè)讓我很生氣的`決定——她要借我的書(shū)看幾天。可我知道，她連一本薄薄的30頁(yè)的書(shū)都要看上20天，這本300頁(yè)的書(shū)她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她，她狠狠地瞪了我一眼，生氣地走了。
接下來(lái)的幾天，在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼，我也會(huì)對(duì)她翻白眼，然后沖他吐舌頭，再翻白眼。
不過(guò)，我覺(jué)得一個(gè)人一點(diǎn)也不開(kāi)心……
其實(shí)，她也沒(méi)那么討厭，只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí)，她都會(huì)安慰我，比如那次我被老師訓(xùn)哭了，她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我，讓我吃她的零食，她也會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在，她再也不會(huì)等我，也不會(huì)讓我吃她的零食了，更不會(huì)再和我說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)和我玩游戲，不會(huì)和我一起看書(shū)，也不會(huì)和我一起畫(huà)畫(huà)了。唉，好傷心啊！可我也不好意思去找她和好，因?yàn)槲也恢浪龝?huì)不會(huì)原諒我。
一天下午，機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到她邊走邊吃零食，我就故意買(mǎi)了一大包爆米花，吃得津津有味。她也想吃，就對(duì)我說(shuō)：“我給你吃的，你給我一點(diǎn)爆米花吧！”我同意了。看著她大口大口地吃著爆米花，我開(kāi)心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺(jué)得好朋友之間要互相體諒，有矛盾及時(shí)解決，這樣才能愉快地相處！
成長(zhǎng)的故事作文9
對(duì)于一個(gè)從未做過(guò)手術(shù)的人來(lái)說(shuō)，手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中，那種恐懼，焦急與無(wú)奈的心情。
從被醫(yī)生領(lǐng)著，穿過(guò)一個(gè)個(gè)大門(mén)與走廊時(shí)，我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí)，前面的心理準(zhǔn)備全都沒(méi)有了。我恍惚著躺上病床，心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢！
接下來(lái)便是三針麻藥，也許是緊張吧，這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍，接著，我什么感覺(jué)都沒(méi)了。
手術(shù)，如夢(mèng)一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過(guò)這30分鐘時(shí)，心中不免有些驚訝，很多時(shí)候，我們不都是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>
難對(duì)付的，似乎是面對(duì)困難的心情，迎難而上，精力集中在困難上，問(wèn)題不就解決了嗎？
考試失利后，我怎么也提不起勁來(lái)，又得在等一年了。我無(wú)力地走路，無(wú)力地去食堂，無(wú)力地吃飯。
無(wú)意間，顧珈琿已經(jīng)端著餐盤(pán)坐到了我的對(duì)面。哎，感覺(jué)心里小涼涼。我被嚇了一跳，抬頭望見(jiàn)他有些自嘲的臉時(shí)，竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的`。
我不也是嗎，筆試都沒(méi)通過(guò)，還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無(wú)精打采。哎，退役了，退役了，明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語(yǔ)氣似乎很輕松。我再一次很驚訝，不禁抬頭看了他一眼。
還是一臉的自嘲，我心中好像射進(jìn)來(lái)了一絲陽(yáng)光，想在我還很好奇這僅僅兩句話(huà)的功夫，竟讓我不再傷心，反而渾身又充滿(mǎn)了正能量。是呀，明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。
后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂(lè)觀。我也開(kāi)始向往這種精神，事情都這樣了，把接下來(lái)的做好吧。
成長(zhǎng)的故事作文10
翻開(kāi)相冊(cè)，一百天的我，周歲的我，三歲的我，七歲的我，十歲的我，張張照片既熟悉又陌生，熟悉的是一張張笑臉，模糊的是遠(yuǎn)去的記憶。
一百天的我被媽媽抱在懷里，笑得那么開(kāi)心。胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，小小的嘴巴，黑黑的頭發(fā)，那么惹人喜愛(ài)。
周歲的我會(huì)走路了。照片上的我站在那里，手指向高處，望著遠(yuǎn)方，像是要去拿什么東西似的。媽媽告訴我，這張照片，是媽媽在旁邊哄我的時(shí)候，被攝影師抓拍下來(lái)的。
三歲的我上幼兒園了，照片是媽媽用手機(jī)照的`。照片上我和幼兒園的小朋友在教室快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。照片上曾經(jīng)熟悉的小伙伴，現(xiàn)在有的叫不出名字了。
七歲的我要出遠(yuǎn)門(mén)了。照片上，我和姐姐穿著姐妹裝，背著書(shū)包，站在機(jī)場(chǎng)的安檢處，揮著手和媽媽再見(jiàn)。這是我和姐姐跟著伯伯坐飛機(jī)去成都看望爺爺、奶奶時(shí)，媽媽用手機(jī)拍下來(lái)的照片。我和姐姐已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了，瘦瘦的，高高的，扎著羊角辮，是那么朝氣蓬勃。媽媽說(shuō)當(dāng)我和姐姐跟著伯伯過(guò)了安檢，去登機(jī)處，看不見(jiàn)我們的時(shí)候，她哭了。媽媽?zhuān)鋵?shí)我沒(méi)有告訴你，我和姐姐也哭了，因?yàn)檫@是第一次離開(kāi)你，離開(kāi)家，去那么遠(yuǎn)的地方，真的舍不得。
這張照片，是20xx年新年的時(shí)候我和媽媽還有姐姐三個(gè)人一起照的。照片上的姐姐身高超過(guò)了媽媽?zhuān)乙彩?米4的大姑娘了。媽媽說(shuō)，我和姐姐是她的驕傲。媽媽?zhuān)乙惨阅銥轵湴粒憬o了我和姐姐無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓我們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
小小照片記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了我們成長(zhǎng)的故事。媽媽說(shuō)照片還會(huì)一直拍下去，一直拍到我們上中學(xué)，上大學(xué)……
時(shí)光匆匆而過(guò)，一去不復(fù)返，但過(guò)去時(shí)光中的美好，一點(diǎn)一滴都保留在我的腦海中。
成長(zhǎng)的故事作文11
我的童年生活里有數(shù)不盡的事，他們就像沙灘上的珍珠貝一樣，如今要我撿起最精致的珍珠貝送給大家。
還記得有一次，我一個(gè)人在家，我就像擺脫了囚牢的鳥(niǎo)兒一般，無(wú)拘無(wú)束地在家里展翅翱翔，你想干什么就做什么，我能悄悄的偷食一兩匙我最?lèi)?ài)的蘋(píng)果醬或是幾個(gè)甜美的糖塊。但是，當(dāng)我們享有著特色美食時(shí)，我忽然想到昨日父親還買(mǎi)來(lái)許多 美味的，有薯?xiàng)l、香腸、碳酸飲料……“哇！棒極了！”我禁不住在心中得意地叫道。我把吃的全拿了出去，打開(kāi)電視，跳上布藝沙發(fā)，一手握著吃的，一手用遙控器調(diào)到自身喜愛(ài)的臺(tái)，這時(shí)的我好像過(guò)上仙人一般的日常生活。
不一會(huì)，廢棄物就像小山坡一樣堆了起來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)想著：我把家弄的那么亂，媽媽回來(lái)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)罵我，我該怎么做呢？我剛開(kāi)始?xì)獾孟裥募被鹆恰：鋈唬蚁肫鹨粋�(gè)好點(diǎn)子：比不上立即從窗子扔出，那樣我的“違法犯罪直接證據(jù)”就不見(jiàn)。我的觀念剛開(kāi)始做斗爭(zhēng)了，跳出來(lái)一位黑天使和白天使，黑天使支持我倒垃圾，白天使卻阻攔我。就是這樣，他們?cè)谖业哪X子里打過(guò)起來(lái)。最終，黑天使獲勝，我拿出地面上的`廢棄物，全力往外一扔，正當(dāng)性我得意洋洋時(shí)，想不到聽(tīng)到樓底下一聲哀叫，“啊！”我想著：遭了，一定是砸到人了，我該怎么做呀？我很擔(dān)心，可又過(guò)意不去去致歉。我后悔莫及無(wú)比，就用紙折成紙飛機(jī)將我的抱歉寫(xiě)在上面朝窗前飛走了下來(lái)。
媽媽回來(lái)之后，我把事兒的前因后果告知她，媽媽摸著我的頭，親切對(duì)我說(shuō)：“人不害怕犯錯(cuò)誤，要是有錯(cuò)就改便是好寶寶。看見(jiàn)媽媽臉部的微笑，我察覺(jué)自己突然間長(zhǎng)大以后，由于我明白，做人要誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)就改。
成長(zhǎng)的故事作文12
面對(duì)每個(gè)人都會(huì)老去的結(jié)果，我情不自禁想起了以前的美好時(shí)光。不知不覺(jué)，漫長(zhǎng)的時(shí)間就像是一眨眼的功夫。成長(zhǎng)伴隨著我長(zhǎng)大，從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)富有感情色彩的成熟女孩。
每一個(gè)人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅(jiān)持才會(huì)有今天的成就。小的時(shí)候只認(rèn)為學(xué)習(xí)是次要的，玩才是主要的。這也就是為什么人的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有一丁點(diǎn)煩惱。那時(shí)，只要一遇到挫折和困難就會(huì)坐到地上哇哇大哭，就會(huì)找爸爸媽媽來(lái)解決，那時(shí)他們是你們的依靠。
人總有長(zhǎng)大的時(shí)候，等那時(shí)，以后的道路都是靠你自己完成的，不能依靠任何人。所以說(shuō)，這才是人生的開(kāi)始，挫折與失敗是難免的，但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)積累。
人生原就像一張干凈利索的白紙，因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng)，你在道路上遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)在白紙上有所呈現(xiàn)。等到最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一張滿(mǎn)是字的一篇成長(zhǎng)的故事。現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，你要知道初中是一個(gè)重要階段，自然作業(yè)就會(huì)加重，面對(duì)著鋪成地毯般的試卷，我是承受著多大的壓力，自然到這時(shí)父母的期望甚是很高。天吶，我竟沒(méi)想到一個(gè)未滿(mǎn)18歲的初中生竟承受著這般壓力與煩惱。
在初一時(shí)，一次大型考試。我考的成績(jī)比以前高那么一點(diǎn)。我原以為我會(huì)得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)，卻沒(méi)想到迎來(lái)的卻是一頓責(zé)罵。我不理解為什么進(jìn)步了，爸爸媽媽還是不高興。在這方面，我請(qǐng)教了我的姐姐，她的話(huà)讓我非常震驚。
這次成績(jī)竟然達(dá)不到他們的.要求，看來(lái)他們對(duì)我的期望很高。為了我自己，為了不讓他們失望，為了給自己一個(gè)好的未來(lái)。我會(huì)努力努力再努力，即使遇到挫折，我也會(huì)盡自己最大的努力去克服。我相信我會(huì)開(kāi)辟出一條屬于我自己的道路。
你從小到大的變化，就標(biāo)志著你在慢慢的成長(zhǎng)。人是一步步成熟的，成長(zhǎng)是需要你們磨煉出一種不屈向上的精神。
成長(zhǎng)的故事作文13
在不斷成長(zhǎng)中，我開(kāi)始成熟了，開(kāi)始變得懂事了。有件事使我明白了成長(zhǎng)的一個(gè)道理。
小時(shí)候，我有一點(diǎn)膽小。大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)有不少進(jìn)步，可是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼，但是我還是在尋找機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那是在一個(gè)星期六的晚上，我正在悠閑的看電視。這時(shí)媽媽要我去超市買(mǎi)一點(diǎn)東西，心想這可是一個(gè)鍛煉我的膽量的好機(jī)會(huì)，而且剩下的錢(qián)可以買(mǎi)一點(diǎn)零食和《斗龍戰(zhàn)士》的碟子。真是兩全其美，于是我爽快的答應(yīng)了。
然后我就出門(mén)了，一到了外面我就害怕起來(lái)，因?yàn)闃堑览锖诙炊吹?。我的心怦怦直跳，總覺(jué)得不知道從哪兒會(huì)鉆出個(gè)人來(lái)，我越想越害怕。只想馬上回家，可是一想到我要克服恐懼的心理，于是我慢慢的靜下心來(lái)，邁開(kāi)腳步，借助樓上居民樓里的微弱燈光，走了幾步就停下來(lái)。然后又走幾步又停下來(lái)。心想只要走到有燈光的地方就好了，于是我加快腳步向前走。
外面到處黑漆漆的，雖然路邊有路燈，可是光線(xiàn)很弱。路上也靜悄悄的，突然我聽(tīng)到身后好像有誰(shuí)跟著我的腳步聲，我嚇得不敢回頭看，只是壯著膽子大喊起來(lái)：“誰(shuí)，走開(kāi)!別跟著我!”我邊跑邊喊，跑了一會(huì)兒，后面好像沒(méi)有聲音了。我慢慢地回頭一看，原來(lái)我身后跟本就沒(méi)有人，我聽(tīng)到的聲音是我自己的腳步聲，是我自己嚇自己，這時(shí)我已經(jīng)嚇出了一聲冷汗。
我終于看見(jiàn)了超市的招牌燈，我像一只貓找到了食物似快速向超市奔去，我松了一口氣，走進(jìn)超市買(mǎi)完要買(mǎi)的東西就往家跑，跑到那條路上時(shí)，我又害怕起來(lái)，我在心里念著：“不要怕，我要戰(zhàn)勝恐懼!不要怕，我要戰(zhàn)勝恐懼!”在這時(shí)我想起《斗龍戰(zhàn)士》里的故事來(lái)，想著他們戰(zhàn)勝敵人時(shí)的勇敢，想著他們?cè)鯓优c敵人戰(zhàn)斗。
不知不覺(jué)我已經(jīng)到了家門(mén)口，我即驚訝又高興，我心里甜滋滋的。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑暗了!
成長(zhǎng)的故事作文14
直到現(xiàn)在，我一直都還覺(jué)得自己好像從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)，可是我知道最終都應(yīng)該懂事，應(yīng)該長(zhǎng)大，應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過(guò)一個(gè)星期，再回到家時(shí)，總感覺(jué)父母又老了許多，頭上的銀絲又多了，這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了，而我也應(yīng)該長(zhǎng)大了。曾經(jīng)我個(gè)子矮矮的，必須仰著頭看媽媽?zhuān)F(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子，經(jīng)過(guò)別人的呵護(hù)也受過(guò)別人的欺負(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，終于有一天，我發(fā)芽了，也應(yīng)該減少對(duì)別人的依賴(lài)，漸漸的開(kāi)始靠自己。現(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué)，仿佛就像在昨天，但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個(gè)人，才想起我已經(jīng)是初中生了，再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時(shí)候做的那些事情，總感覺(jué)自己傻傻的、呆呆的`，不過(guò)又會(huì)逗笑我，真的想不到自己小時(shí)候原來(lái)可以干出這么幼稚的事情，有時(shí)真的很想和大家分享，但總怕會(huì)有許多人嘲笑，但是又想到誰(shuí)沒(méi)有干過(guò)幼稚的事情啊！童年總是美好的，想到每一件事都是一份美好的回憶，而這回憶也必須慢慢地想，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品味，在我眼里，回憶總能給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經(jīng)擁有這么多回憶了，也證明我確實(shí)在匆匆的時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我如同幼苗，已經(jīng)被風(fēng)吹，被雨打了七年，時(shí)間真的過(guò)得好快啊，而且步入初中生活后也越來(lái)越累了，真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活，也不用思考一些事情，甚至為自己增加煩惱。可是我長(zhǎng)大了，不應(yīng)該過(guò)分依賴(lài)父母，我也希望成長(zhǎng)過(guò)程中可以沒(méi)有煩惱，但是這件事情沒(méi)人能辦到，每個(gè)人也只有想想的份，而且正是這些煩惱，給了我歷練的時(shí)間，讓我擴(kuò)大思考的范圍，在一次次考驗(yàn)中讓我成長(zhǎng)，一次次未知的考驗(yàn)或許是我現(xiàn)在最需要的吧！現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開(kāi)始適應(yīng)初中生活了，只希望可以把這些生活過(guò)得更充。
成長(zhǎng)的故事讓生活豐富多彩，給自己留下美好的回憶！
成長(zhǎng)的故事作文15
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一杯咖啡，只有在苦味后才會(huì)有甘甜；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一束玫瑰，雖然艷麗多彩，但又有扎手的刺；還有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一條在海上航行的小船，只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見(jiàn)壯麗的風(fēng)景……
在我兩年級(jí)的時(shí)候，有一天，正好是同學(xué)過(guò)生日，同學(xué)送給我們每人一個(gè)小盒子，里面裝著五彩繽紛的小彩帶，搖起來(lái)發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午，班主任張老師正在給我們上課，而我的思緒早已遠(yuǎn)走高飛———我時(shí)不時(shí)拿出小盒子看一看，心想：我就看一眼，反正老師不知道。
結(jié)果，我的秒數(shù)不斷增加，1秒，3秒，5秒，8秒……我不停地?fù)u晃著它，老師的聲音仿佛從遠(yuǎn)處傳來(lái)，變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個(gè)不停，突然叫到了我，“于天源，請(qǐng)你幫我們解答一下吧！”我的心頓時(shí)涼了半截，我把小盒子放下，慢騰騰地站了起來(lái)，腦子一片空白。我呆呆地站在那里，雙手緊緊握在一起，雖然那天一點(diǎn)都不熱，但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開(kāi)，但又不知道回答什么問(wèn)題，只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。
老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動(dòng)作”，見(jiàn)我這么久不回答，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你，你剛才是不是在玩盒子？學(xué)習(xí)可不能這樣三心二意啊！古代的弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。弈秋教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)人專(zhuān)心致志；而另一個(gè)人卻經(jīng)常開(kāi)小差。第二個(gè)人學(xué)得沒(méi)有第一個(gè)好。難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋�(gè)同學(xué)聰明嗎？”我聽(tīng)了，臉上感到火辣辣的`。當(dāng)老師讓我坐下時(shí)，一顆眼淚悄然劃過(guò)我的面龐……
這是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲，有淚有感悟。從此以后，我做一件事時(shí)總是專(zhuān)心致志，再也不一心兩用了。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不會(huì)一帆風(fēng)順，就像音樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)是高潮，也不會(huì)永遠(yuǎn)是低谷。成長(zhǎng)中有笑有淚，有樂(lè)有悲，這樣我們才會(huì)活出艷麗多彩的人生！
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