夏天荷花的作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的夏天荷花的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天荷花的作文 篇1
夏天的荷花是那樣美艷動人的，它一動不動地站立在碧綠的荷葉上，像一個亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。
夏天的炎熱，那荷花已經在池塘里開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現給大家。白荷花的清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的那夏天的微風隨風搖擺，你一個吸引的，我一個“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過來？
在微風中，在那夏天的陽光中，荷塘里的荷花中間，還有幾個花骨朵呢！那幾個花骨朵，飽脹的就像要立馬就開花，把最漂亮的一面展現給每個人似的`。
那些花骨朵就像在說：“呀！我要趕快開花，變的更加美麗呀！
那已經開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節，那時候就像還有紫的荷花和藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
夏天荷花的作文 篇2
“接天連葉無窮碧，映日荷花別怏紅”。一看這句詩，就是寫荷花的，因為我喜歡荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回憶的。
那次在外婆家過年，表姐們全都來了，還帶著三四歲的小孩，我拉著幾個小孩走到荷花旁，對她們說：“瞧瞧，這就是荷花”。他們一個個搖著腦袋對著荷花左看右看，風笑著朝荷花吹氣，我說：“來玩‘荷花教室’這個游戲吧，我當老師，妹妹當班長，其它人當學生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句，她認真地說：“好！好！”哎，也不知道聽進去了沒有，我們開始了游戲時間。
我走進“教室”，站在“講臺”上，大聲說：“上課。”妹妹：“起立！”我又說：“小朋友們好！”妹妹帶頭說：“老師好，坐下。”我暗自一驚，接著說：“今天上荷花課！大家仔細來觀察荷花”。他們像三四年級學生一樣聽話、聰明，仔細觀察起荷花！五分鐘過后，我宣布：“觀察荷花時間結束！”可他們仍然對著荷花指指點點，我生氣了，坐在一旁不理他們，他們見我生氣了，拉著我跳舞，我一開始不理會他們，可我漸漸的`不那么生氣了，也和一幫小孩“瘋”了起來，可大人們也太掃興了，我們沒“瘋”多久，就叫吃飯了。我小聲說：“切！真掃興！”我們不情愿地去吃飯了。
這讓本身就喜愛荷花的我，更加喜愛荷花了。現在，荷花在我眼里，就像金子一樣寶貴，感謝那一次荷花塘的歡樂，讓我懂得植物的寶貴。
夏天荷花的作文 篇3
星期天的早上，我和媽媽一起去公園鍛煉身體。
我們先來到池塘邊，太陽已經露出了一半，像害羞的小女孩。天色漸漸亮了，遠處的房子越發清楚了，眼前還有一座小木橋，幾只白天鵝在湖面上比賽游泳。湖面上有數不清的荷花，沒有開放的.荷花苞，就像一個又大又甜的桃子，剛開了兩三瓣的荷花，就像不好意思見人的小女孩，羞紅了臉。完全開放的荷花，就像一張張甜蜜的笑臉，那綠油油的荷葉，就像一把把展開的綠色的傘。還有幾只小蝸牛在荷葉上慢吞吞地爬行，幾個小水滴在荷葉上滾來滾去，就像在滑滑梯。
公園里漸漸熱鬧起來，幾個小朋友在認真地做著早操，老爺爺和老奶奶在晨跑。
早晨的公園真是充滿了生機。
夏天荷花的作文 篇4
我的家鄉在五蓮，這里山清水秀，人杰地靈。且不說遠近聞名的五蓮山、九仙山，單單就縣城這兩年的變化，就讓人感覺耳目一新、神清氣爽。
城里寬闊的馬路四通八達、道路兩旁綠樹成蔭。最讓我流連忘返的地方是剛剛改造完成的河西仙蓮廣場，現在的仙蓮廣場真是舊貌換新顏。一盞盞彩燈高懸，每當夜幕降臨的時候，五顏六色的彩燈發出絢麗多彩的光芒，人們在彩燈的世界里聊天納涼。而最引人注目的還是滿池亭亭玉立、爭相綻放的荷花，她們猶如童話中的一位位仙子，時而嬌羞欲滴，時而翩翩起舞，荷花用笑靨迎接觀賞她的人們，荷花的微笑和人們的爽朗構成了一幅優美和諧的風景畫。
美麗的山城，我愛您！我們一定會精心呵護您，讓您的天更藍，水更清，荷花的笑容更燦爛！
夏天很快就會來臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風吹過，送來了縷縷清香；金光撒過，厚實的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動，隨風飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，團扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。
荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……
荷花，我最在意的.還是你在烈日下，不斷奉獻自己，裝點著夏日風情，荷花全身都是寶，他未曾索取過什么？只是在以獨特的豐姿奉獻著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過一個人物——老師。
老師，是教育學生的，教育下一代。每天來到學校里，從早上開始到下午，老師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學生們都有好的學習成績，關心和教育同樣存在。
有兩個這樣的老師，他們教的學校僅僅只有兩個班，每天在上頂的一所破爛學校教書，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環境下，比其他老師教書的環境還要差，但是他們還是堅持著，堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當老師，而且環境還是這么的差，這兩個老師的反應卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見識見識……”
聽完這個故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個默默奉獻了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師，在默默的奉獻他的人生，就像荷花奉獻自己的一切，來襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛，那樣的深入人心。
它不泄氣，因為他在做自己本分的事情，來點綴整個夏日的美。
夏天荷花的作文 篇5
夏天來到了，熱氣籠罩著大地，只有滿池塘的荷葉令人賞心悅目。
綠色的荷葉把池塘整個兒填滿了，有大的，有小的`，有高的，有低的，錯落有致。當一陣微風吹過，荷葉就會泛起層層波浪，一直向遠處延伸過去，非常壯觀；當陽光映照在荷葉上時，就會顯得格外清麗，給人帶來滿目清涼。
荷葉上經常會有小動物路過：艷陽高照的時候，青蛙會在荷葉上唱歌，蜻蜓會在荷葉上自由自在地飛翔。刮風下雨的時候，荷葉是一柄大傘，一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下……
有時候，我會跟著爸爸、媽媽出來散散步。每次經過荷塘邊，我都會停下來，欣賞荷塘里成片的荷葉。有時，我會發現幾條小魚在荷葉下做游戲，玩得可開心了。我想：如果我也是一條小魚，也可以在荷葉下快樂地游玩，享受那無憂無慮、自由自在的天地。
夏天的荷葉，真是美麗啊!
夏天荷花的作文 篇6
夏天來了！西湖公園荷花池里的菏花盛開了！
早晨，一層清清的煙霧籠罩著湖面，好像水面上披著一件婚紗，太陽出來了，不一會兒就煙消云散。荷花含苞待放！不一會兒就開放了。遠望這些荷花，哇！好美啊！簡直就像在仙境里一樣。這時，便讓人們想起了一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”抬頭一看，這不就說的是這里嗎？
正午時，是一天最熱的時候，把人們熱得大汗淋漓時，荷花卻蒸蒸日上，小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的.歌兒，這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴。看！他們正拿“樂器”演奏呢！于是，荷花成了它們的玩耍的中心點，也成了它們的活動地點。
傍晚，下起了蒙蒙細雨。于是，荷葉變成了小魚們的傘。雨停了，荷葉上的露珠在來回滾動，就像幾滴淚珠在眼睛里滾動，風一吹，荷花往一側傾斜，于是，來回滾動的露珠就掉到了花池里了。
晚上，荷花收朵了，好像在說：“我要睡覺了，晚安。”這時的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下，別有一番風情。
我愛這夏天的荷花池。
夏天荷花的作文 篇7
清早，我和爸爸坐上了前往新中的汽車，去新中干什么呢？當然是去看荷花啦！
汽車在山間的路上行駛著，雖然已經艷陽高照，但沒有一絲炎熱感。到達目的地后，我迫不及待地沖了進去，映入眼簾的是大片大片的荷花。
荷葉挨挨擠擠的，如同一個個碧綠的大玉盤。荷葉上的露珠閃閃發光，好似一顆顆耀眼的珍珠。粉紅的荷花從荷葉間冒出來，一朵有一朵的.姿勢。有的是花骨朵兒，看起來好像一碰就要破裂似的；有的才張開幾片花瓣，就像個害羞的小姑娘，瞧，她的臉都紅了呢！有的花瓣全張開了，露出了那嫩黃色的可愛的小蓮蓬，正迫不及待地展示自己的美麗；還有的花瓣全掉光了，只剩下一個翠綠色的蓮蓬，里面養育著許多個蓮子寶寶。
不光有粉紅色的荷花，還有紅色，白色的呢！一陣風吹來，荷花們穿著自己美麗的衣裳，跳著優美的舞蹈。小魚和蜻蜓都來贊美她們了。蜻蜓站在荷花的花瓣上，好像在說：“荷花姑娘，你的舞姿真美啊！”小魚在她們的腳邊，好像在說：“荷花姑娘，你的衣服真美啊！”
看完荷花，我坐上了回家的汽車，我也多想穿上那美麗的衣裳呀！
夏天荷花的作文 篇8
夏天到了，公園里的荷花開放了，美麗極了。一天，天氣晴朗，陽光燦爛，小紅高高興興地到公園里看荷花。
小紅一進公園，就聞到一陣清香。看！滿池的荷葉早已挨挨擠擠，碧綠碧綠的'，像一塊碧玉盤。荷葉上點綴著一朵朵五顏六色的荷花。有紫色的、粉紅色的、白色的，可好看了！
瞧！那朵白荷花最漂亮了，像一位亭亭玉立新娘子，穿著白紗裙。美麗極了！
荷花塘旁邊，柳樹抽出了綠色的枝條，長出了嫩綠色的葉子，小蜻蜓在上面飛來飛去，像一架起飛的小飛機。可漂亮了！
公園里的荷花塘真美呀！小紅高興極了！
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