寫人的作文

[推薦]寫人的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人的作文1

　　螳螂，是人類的朋友，是大自然的朋友，它可以幫人們幫忙去除蚊子，去除害蟲，它也是大自然的生物，但是，我希望大家不要破壞這美麗而優(yōu)雅的大自然。

　　今天，天氣甚是舒爽，我坐在門市的路邊上，聽著歌曲、望著星空，無憂無慮。自由自在，休閑自如。非常開心，但是今天有一只螳螂飛到我的身上，我也并沒有在意，三舅看見了拿出打火機(jī)，把這是小巧的螳螂拿走了，它極力犯抗著，但是一切都是徒勞，三舅把打火機(jī)點(diǎn)著，直沖這只可愛的小螳螂，火點(diǎn)燃了螳螂的觸須、前爪、翅膀，可憐的小螳螂眼中閃爍著絕望的表情，我叫三舅別點(diǎn)了，三舅點(diǎn)完后就把小螳螂給了我，我看見這只小螳螂還是極力反抗

　　著，它是無辜的。也許是在我的衣服上休息一會(huì)在去某個(gè)地方，結(jié)果卻惹來殺身之禍。

　　我想對(duì)三舅和全世界的人說：“人與動(dòng)物是一家人，雖然沒有血緣關(guān)系，但是，我們是在一個(gè)太空、一個(gè)星系、一個(gè)星球啊！大自然賦予了我們寶貴的生命，我們都常說，我們是高級(jí)動(dòng)物，是，我們是高級(jí)動(dòng)物，但是如果我們變成低等動(dòng)物，高等動(dòng)物拿火燒你的觸須、前爪、翅膀的'時(shí)候，是什么樣的？我希望大家能與動(dòng)物、大自然、地球美好的相處，切記人類屬于地球，但地球不是屬于人類一個(gè)種族的！還有動(dòng)物、植物、微生物……

寫人的作文2

　　雷鋒的出身貧苦。兒時(shí)在九死一生的火坑中掙扎，他從小心中就充滿了對(duì)黨，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)的愛。這種愛，化成了無私的奉獻(xiàn)，使得他在任何工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都能為別人著想。他對(duì)自己要求很嚴(yán)，對(duì)同志對(duì)人民卻像春天般的溫暖。他平時(shí)連一雙襪子都舍不得買，可他能將所有的積蓄毫不猶豫地寄往災(zāi)區(qū)；他在出差途中，幫助列車員打掃車廂，照顧老人和孕婦；他在行軍途中幫助戰(zhàn)士燙腳、挑水泡……總之，他處處都在發(fā)揮著一顆螺絲釘?shù)?作用。

　　雷鋒故事摘抄：一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)。在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩掉進(jìn)了泥坑，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看著這些，雷鋒想：我軍的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在大嫂身上，背起那個(gè)小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一處是干的，凍得直打顫。雷鋒急忙脫下貼身的絨衣給那個(gè)小女孩穿上，還把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。

　　雷鋒的故事還有很多，每一個(gè)故事都讓人感動(dòng)。同學(xué)們，讓我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”吧！愿他的精神長留人間，永垂不朽。

寫人的作文3

　　她，叫欣兒，是一個(gè)樂于助人的漢族小姑娘。欣兒隔壁住著一位孤獨(dú)的苗族老奶奶。老奶奶姓王，她的兒子常年出差在外，只留下王奶奶一人在家。

　　欣兒看到王奶奶的兒子那么忙，都顧不上照顧王奶奶，而王奶奶行動(dòng)不太方便，一向孝順老人的欣兒忍不住擔(dān)當(dāng)起照顧王奶奶的責(zé)任。王奶奶血壓不太正常，欣兒用積攢下來的零花錢為王奶奶買了一個(gè)血壓計(jì)，還學(xué)會(huì)了量血壓的.技術(shù)。欣兒經(jīng)常給王奶奶量血壓，一發(fā)現(xiàn)王奶奶的血壓不正常，便跑去藥店買來治血壓病的藥給王奶奶吃。

　　日常的家務(wù)事就更不用說了，王奶奶家里的家務(wù)都給欣兒“承包”了。有一天清晨，欣兒來到王奶奶家，王奶奶正戴著老花鏡在看書，看得如癡如醉的王奶奶仿佛到了另一個(gè)世界上。欣兒不忍心打擾王奶奶，便悄悄地來到王奶奶的臥室，發(fā)現(xiàn)王奶奶的衣服和昨天換的被單還沒洗，便拿起衣服和被單來到衛(wèi)生間，用刷子刷洗衣服和被單，“唰唰唰”的聲音傳到了正在看書的王奶奶的耳朵里，王奶奶來到衛(wèi)生間門口，發(fā)現(xiàn)了欣兒。欣兒干得很有興趣，完全沒有注意到王奶奶的到來。欣兒將衣服和被單洗的干干凈凈，心想：“我把衣服和被單拿出去晾好了再回來看王奶奶。”剛轉(zhuǎn)身，王奶奶已經(jīng)站在她的跟前。“啊，王奶奶，您怎么不看書了呀？”欣兒驚奇地說。王奶奶緊緊地把欣兒摟在懷里，說：“哎，欣兒，你真是個(gè)好孩子呀，奶奶永遠(yuǎn)喜歡你，愛著你！”她們兩人緊緊地?fù)肀е�，臉上綻開燦爛的笑容。

寫人的作文4

　　看著妹妹毫無動(dòng)搖的臉，我不得不佩服起我的妹妹。

　　那天，我在樓底下買了兩個(gè)雪糕，趕快跑到家里，把雪糕遞給了妹妹，妹妹接過了雪糕，麻溜的吃完了。吃完以后，她立刻走到琴房里，打開了琴蓋，開始彈鋼琴。而我，徑直走向書房，很快地就寫完了當(dāng)天的任務(wù)。寫完以后，去琴房拿東西的我看見妹妹一臉陶醉地彈著，就沒去打擾她。我出來以后，打開了電視，點(diǎn)開了一個(gè)我們都喜歡的節(jié)目。節(jié)目很搞笑，我笑地東倒西歪。再看看妹妹，妹妹的'臉上好像有一些不悅，肯定是嫌我打開電視打擾她的注意力了。但她絲毫沒有要出來看電視的意思。節(jié)目播完了，我點(diǎn)開了一個(gè)她最喜歡地節(jié)目。看了一會(huì)兒，又看了一眼妹妹。妹妹的臉上還是絲毫沒有一點(diǎn)要看電視的意思，連之前的不悅也沒有了，對(duì)于外界的干擾置之不理。

　　終于，妹妹彈完了，出來看電視了。我實(shí)在忍不住了，問道：“我不是在看電視嗎，要是之前的你，早就出來看了呀！你今天怎么沒有出來呢？”妹妹聽了，笑道：“我告訴你吧，我有魔法，把我定在鋼琴上了。”“你別騙我了，快說。”“好吧。因?yàn)槲蚁胍�把鋼琴彈好呀。要把鋼琴彈好，就必須要�?duì)你做的那件事負(fù)責(zé)，不做就不做，要做就要做好。”妹妹嚴(yán)肅地說。聽了這番話，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“就你這樣，還不趕快彈好琴，好為明年的考級(jí)做準(zhǔn)備。”妹妹看我這樣，笑著說。“哦，知道了。”我說道。

　　這就是我的妹妹，一個(gè)對(duì)做什么事都有毅力的人。她的毅力，讓我不得不佩服起她來。

寫人的作文5

　　我的“多功能”爸爸今年38歲，不胖也不瘦，高高的身材，一對(duì)濃濃的眉毛下長著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。老爸長得挺帥，但脾氣有點(diǎn)古怪。

　　我爸爸的第一個(gè)功能是新聞收音機(jī)。他在班上沒事的`時(shí)候便上網(wǎng)看新聞，一看就是一個(gè)多小時(shí)，所以當(dāng)天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家，爸爸還會(huì)把當(dāng)天的新聞播報(bào)給我聽。現(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。

　　我爸爸的第二個(gè)功能是天氣預(yù)報(bào)。有一次我語文考99分，爸爸非常高興，便對(duì)我說：“有什么要求盡管提！”我說要吃麥當(dāng)勞，爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分，只扣了5分，但這5分全是白丟的。回到家后，爸爸聽了我的成績(jī)，心情晴轉(zhuǎn)大雨，大聲說：“題目難的你錯(cuò)了沒有關(guān)系，但這5分全是白扣的！”我聽了一聲不吭，慚愧地低下了頭。

　　我爸爸的第三個(gè)功能是逗人笑。他的話很幽默，還經(jīng)常給我講好玩的笑話，每次都把我逗得哭笑不得，有的時(shí)候連他自己也笑了起來。

　　我爸爸的第四個(gè)功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總會(huì)細(xì)心地給我分析題目，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到我懂了為止。

　　這就是我的“多功能”爸爸，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我尊敬的爸爸！

寫人的作文6

　　那風(fēng)華絕代的女人，那繁華如夢(mèng)的人生

　　——林徽因

　　悄悄地我走了，正如我悄悄地來；我揮一揮手，不帶走一片云彩……

　　——題記

　　他們，是三個(gè)才華橫溢的才子；她，是風(fēng)華絕代的佳人…幾座城市，幾段不同的愛情。無論是為她拋棄妻子的徐志摩，梁思成還是默默守護(hù)她終生娶的金岳霖，我們無法在爭(zhēng)執(zhí)什么，她有自己選擇的權(quán)利。

　　我們或許都認(rèn)為徐志摩和林徽因才是門當(dāng)戶對(duì)，但為什么她毅然決然的選擇了梁思成呢？康橋上的那一段愛情并不是沒有打動(dòng)了她的心。是的，林徽因愛不起，她想要的是一段如她般凈如白蓮的愛情！除了徐志摩的`愛，當(dāng)然還有金岳霖對(duì)她如紅酒般醇厚，踏實(shí)的愛，最后雖沒有在一起，但他用自己濃濃的情誼默默的守護(hù)了她一生……

　　他終生未娶！

　　梁思成，這個(gè)在林徽因16歲時(shí)就對(duì)她一見鐘情的才子，因在文學(xué)方面的欠缺，他不會(huì)像徐志摩那樣寫詩來表達(dá)他對(duì)林徽因的愛，但他給了林徽因足夠的空間，給了她選擇的余地。換句話來說他是一個(gè)盡職盡責(zé)的好丈夫。

　　或許林徽因也沒有想到，她這個(gè)說好相伴一生的，愛她的梁思成，在她死后也會(huì)另娶佳人！道只有不曾表露的金岳霖真正的愛了她一生。

　　凈如白蓮的林徽因一生像多姿的春季，無論在什么年代都會(huì)給人一種沐浴春風(fēng)的感覺，或許她就是人間的四月天吧！窖

　　林徽因，她的一生詮釋了8個(gè)字：你若安好，便是晴天。

寫人的作文7

　　今晚，照樣的去散步，我又遇到了那個(gè)老人：一頭白發(fā)，身穿紅色衣服，矮小的身體，模糊的雙眼，滿臉的皺紋。她和往常一樣，出來散步。

　　也許，我也經(jīng)常出來散步，她對(duì)我也十分熟悉了。老奶奶和往常一樣，熱切地和我打招呼：“小朋友，你又出來散步啦！”“是啊！老奶奶好！”我笑著對(duì)老奶奶說。“你真的`很懂事啊！要是我孫女和你一樣就好了，她啊！沒讓我省過心。“聽到老奶奶的夸獎(jiǎng)，羞愧的低下了頭。此刻我心里在想：”這個(gè)老奶奶真的很好，她會(huì)經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，可是我真的有做到很懂事嗎？“我反復(fù)問自己，我和老奶奶一路聊著，不知不覺，天黑了下來，老奶奶的孫女，怒氣沖沖地向老奶奶走來，指著老奶奶的鼻子不文明地說：“奶奶，快點(diǎn)給我回家做飯，你飽了不代表我飽了，要不是你向我我媽媽告狀，說我這樣那樣的，我才不會(huì)餓，哼，告狀精。”看著她那輕蔑的表情，我心中的怒火燃燒了起來，“你怎么能這么說你奶奶，好歹她也帶你那么久了，要是有一天你奶奶，不理你了，我看你怎么辦，你不懂得對(duì)老人要尊敬嗎？真不知道你讀書是做什么的！“”我要你管啊！你又不是我媽，神經(jīng)！”女孩吐出了臟話，我沒理她，老奶奶在一邊抹眼淚，我看到了很為老奶奶傷心。

　　這個(gè)奶奶從此都沒有再來散過步了，一天我看到了她的孫女，問她她的奶奶呢，她哭了出來，她說她的奶奶昨天去世了，我驚呆了，一位慈祥的奶奶就這樣離開了我們，我非常傷心，老人雖然走了，但我依然相信老人在天上看著我。

寫人的作文8

　　早晨醒來，看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀，就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。

　　弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，一個(gè)大大的鵝蛋腦兒，里面裝滿了知識(shí)。弟弟有的時(shí)候調(diào)皮，有的時(shí)候認(rèn)真，但他對(duì)一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　剛迎來暑假的第一天，媽媽便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。一開始弟弟十分地不愿意，但是媽媽卻說：“學(xué)識(shí)字對(duì)你的未來有好處，你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的.人，識(shí)字只是對(duì)未來打的一個(gè)基礎(chǔ)，每個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字開始的。”聽了媽媽這一番話，弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求，識(shí)字課每天都會(huì)上課，弟弟漸漸地喜歡上了識(shí)字。上課時(shí)，別的小朋友都在說話，做小動(dòng)作，可是弟弟卻與眾不同，他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的知識(shí)。

　　弟弟也很積極向上，老師每提問一個(gè)問題，弟弟就會(huì)舉起他的手，正因?yàn)樗�如此認(rèn)真，老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn)，老師教識(shí)字的時(shí)候也會(huì)教寫字，弟弟最討厭寫字了，他寫字時(shí)總是會(huì)寫倒筆畫，這是弟弟的缺點(diǎn)。

　　這就是我的弟弟，他有著獨(dú)特的性格，對(duì)一件事兒總是那么認(rèn)真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。

寫人的作文9

　　我坐在樓下花園中的長凳上靜靜的看著她……

　　她皮膚白皙，臉龐清秀，清澈如湖底般的眼底不摻一絲雜質(zhì)，帶著一絲驚恐又好奇地打量著周圍的世界，一頭烏黑的秀發(fā)在風(fēng)中飄飄然，宛若仙子……

　　這樣一個(gè)靈動(dòng)美麗的女孩卻坐在一張輪椅上，正被一群孩子簇?fù)淼夭恢�所措，她無助的望向身旁不遠(yuǎn)處的爺爺，老爺爺微笑的對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，可她仍是顯得那樣拘謹(jǐn)、靦腆，臉一下子紅到了耳根。但卻不由得被一群天使般的孩子感動(dòng)，她們給他講述"花仙子"與“綠葉仙子"之間的'故事，她沒準(zhǔn)已經(jīng)信以為真。

　　忽然，她的眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)，一只蝴蝶從她眼前飛過，她艱難地想從輪椅上站起身來，一次、兩次、三次……一旁的老爺爺面露緊張的神色，卻未上前阻止。她終究是站不起來，面露苦笑，眼神黯淡…然而就在此刻，一群天使般的孩童，嚷鬧著推著她向那蝴蝶飛去的方向跑去…

　　在一片歡聲笑語當(dāng)中，我聽到了她清朗的笑聲，我們互不相識(shí)，卻又每每相遇，我期待著并堅(jiān)信著她終有一天會(huì)站起來：“看！蝴蝶…”

寫人的作文10

　　我生活在一個(gè)無憂無慮的家中。親愛的爸爸、慈愛的媽媽、敬愛的姐姐和可愛的我，湊成了一個(gè)充滿了愛的四口之家。

　　爸爸是屬羊的。媽媽常說爸爸是只懶羊，從不顧家。唯一的嗜好就是去和幾個(gè)狐朋狗友賭錢。每回，爸爸都是點(diǎn)頭哈腰跟媽媽解釋：這不是賭博，是朋友之間的玩玩。我卻覺得這是爸爸的`詭辯之詞。真希望有一天爸爸能不要再去賭錢了。不過爸爸也有讓我覺得很可愛的地方。記得有一次，我和姐姐在用英語練習(xí)對(duì)話，爸爸聽見了也嚷嚷要來參加。他用很奇怪的音調(diào)學(xué)我們的樣子講起英語來，半土半洋、陰陽怪氣，讓人笑得肚子都痛了。

　　媽媽是屬馬的。在我眼里，她是一匹勤快的馬。每天一大早就起床忙著干這干那，毫無怨言。媽媽嘴上說爸爸是只懶羊，心里不知道對(duì)爸爸有多好。每天吃飯都要等爸爸。爸爸不回來，媽媽擔(dān)心了就會(huì)心急火燎地去找爸爸。爸爸媽媽真是羊馬一窩，誰也離不開誰啊！

　　姐姐屬猴，特愛干凈。她每天回家看見我把房間弄得那么臟，就會(huì)毫不客氣地說我。我也不是好惹的，總是要跟她臉紅脖子粗地爭(zhēng)辯一番。這樣一場(chǎng)轟轟烈烈的爭(zhēng)吵就不可避免了。

　　我屬蛇。姐姐常說我是變色龍。在家里是一條毒蛇，整天好吃懶做，嘴巴犀利；在學(xué)校里就變成了溫順聽話的小蛇了。

　　這就是我的一家四口，我真喜歡呀！

寫人的作文11

　　在我五年的小學(xué)生活中，有很多人給我留下了深刻的印象，包括同學(xué)、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉，特種兵班的好朋友，不但學(xué)習(xí)好，還愛助人為樂。

　　她個(gè)子不高，一雙大眼睛嵌在臉上，一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。

　　記得下學(xué)期四年級(jí)的一個(gè)星期天，天突然陰了，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好在那里等媽媽來接我。然而，我媽媽要去工作，我爸爸要出差。我能怎么做呢？正在焦急的時(shí)刻，突然看見一個(gè)熟悉的身影正被姚拽著走進(jìn)來。她停下來對(duì)我說，“張，你沒帶傘。要不要我送你回家？”我高興得連連感謝她。之后，我們撐著傘走進(jìn)雨簾。這場(chǎng)雨似乎對(duì)我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進(jìn)了我的袖子，跳進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲子。我發(fā)現(xiàn)她一半以上的衣服都蓋到了我這邊，衣服被豆大的雨滴打濕了。我說：“姚葉，也蓋幾把傘，不然你會(huì)感冒的。”但她笑著說：“沒關(guān)系，回去換就好了。反正你已經(jīng)濕了，就不要再濕了。對(duì)大家都不好。”

　　不知不覺就回家了。她沒坐也沒喝，就走了。我讓她坐一會(huì)兒，她說：“不行，我得回家寫作業(yè)！再說我回去晚了，我媽也會(huì)著急的.。”說完，撐著傘走進(jìn)雨中。我看著雨落在破碎的珍珠上，看著她遠(yuǎn)去的背影，想著她真誠善良的心。

　　她的助人精神值得學(xué)習(xí)。她是好同學(xué)，好朋友。她的助人為樂的品質(zhì)一直在我的記憶中回響，她給我留下了深刻的印象。

寫人的作文12

　　無兒無女，孤寡一生。

　　瘸腿老人沒有職業(yè)，只有隨身的一只破布袋和一支拐杖。最常見著他是在各戶門前的垃圾池旁。老人一只腳支著地，另一只瘸了的腿半屈著輕放在地上，左手拉扯著那口臟兮兮的布袋，右手則握著拐杖在垃圾堆里左右扒拉。老人半弓著腰，神情專注地在垃圾上徘徊著獨(dú)眼的目光——老人實(shí)在太過不幸，一只右眼竟也是瞎的！

　　從老人身旁走過，我震撼了——這是一位怎樣的老人？又有過怎樣的曾經(jīng)啊？

　　我十分失態(tài)地在老人身旁站了許久，等老人收理完這一池的.垃圾之后，笨滯地轉(zhuǎn)過身，目光與我相遇。此時(shí)的我竟手足無措，只是得急忙走開了……這時(shí)我才清楚的看到老人的臉：黝黑的臉龐寫滿了艱辛于滄桑，兩只眼睛都好像患了病似的，結(jié)上灰塵似的一層翳，僅一層干桔皮似的枯肉包裹著尖突的兩頰，眼眶深陷下去，像落在黑洞里一般不可贖救……

　　我無法再看，急匆匆地轉(zhuǎn)過頭，從他的視線里消失在道路盡頭。世上富的人有那么一些，然而窮苦的人、受難的人終是不能拜托這厄般的命運(yùn)。最基層的農(nóng)民、受苦受難的窮人們，社會(huì)是友好的，可是為什么就是不能伸出一只手，哪怕是一只弱小的手也好，去盡點(diǎn)綿薄之力幫幫他們呢？

　　同住一片藍(lán)天下，同在祖國懷抱里，中華兒女應(yīng)當(dāng)繼承我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，伸出一只只友好的援助之手，多給他人一些溫暖與關(guān)懷，多一些愛心和幫助，祖國將是美好的，世界將處處充滿愛！

　　瘸腿老人，你愿意等我們嗎？

寫人的作文13

　　我有一個(gè)朋友，綽號(hào)是“小書蟲”，真名——?jiǎng)⒆雍��?/p>

　　她一有時(shí)間就看書，課余時(shí)間在看書，課間在看，大課間在看，就連去衛(wèi)生間她都要帶上一本書去看。

　　一天，我看見劉子涵在看一本名叫《校園三劍客》的書。她看得津津有味，有時(shí)發(fā)出微笑，有時(shí)生氣罵著書中的人物，有時(shí)又露出傷心的表情……

　　又一天，我看見劉子涵給她前后左右的人讀一本《裝在口袋里的爸爸》，讀得有聲有色。周圍的人越聽越入迷。后來，就連不喜歡讀書的王宇辰也借了幾本這樣的書來看。

　　還有一次，一大群女生正在玩編花籃，當(dāng)叫到劉子涵時(shí)，她還在一心一意地看書，一點(diǎn)也聽不見有人在叫她，那群女孩子只好不叫她了，讓她繼續(xù)看她的書。

　　一次放學(xué)時(shí)，大家趕緊收好書包，來到走廊上站好隊(duì)了，只有她還捧著一本書坐在座位上，直到路隊(duì)快走時(shí)，有個(gè)同學(xué)在窗口大聲喊：“劉子涵，你怎么還不走呀?”聽到喊聲的'劉子涵抬起頭迷迷糊糊地說：“不是還有一節(jié)課嗎?”她看到教室里空蕩蕩的，這才趕緊收拾書包跑出教室。

　　劉子涵愛書愛到這種程度，真是個(gè)十足的“小書蟲”!

寫人的作文14

　　早忙完一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，迎來了又一個(gè)暑假，真是太好了！在這個(gè)暑假期間，我親愛的奶奶回來了。

　　兩年不見的奶奶，現(xiàn)在皺紋已經(jīng)爬滿了她的臉龐，一頭白中帶黑的短發(fā)，瘦瘦的身材，再加上一張總是布滿慈祥笑容，憨態(tài)可掬的.臉，使她在我記憶中印象最為深刻。

　　奶奶從小就很疼愛我，把好多好吃的都留給我，奶奶很愛看電視，一看起來就不分晝夜的守在電視機(jī)前。記得奶奶總是喜歡和我一起去公園，她就用她的大手拉著我的小手，把我的手握得緊緊的，一點(diǎn)也不放松。

　　奶奶還很愛嘮叨，什么事都愛管一管，媽媽買個(gè)什么東西，奶奶就叨叨得沒完沒了。但是奶奶非常心靈手巧，經(jīng)常為我縫補(bǔ)一些衣服，還為我織毛衣，上面的小兔子圖案我最為喜歡。

　　不知從何時(shí)起，總怕看到奶奶那雙粗糙的手，總怕看到奶奶那張日益衰老的臉，總怕看到奶奶那漸漸蒼白的發(fā)絲。

　　在我的記憶深處，有許多值得我去懷念的人，我無時(shí)無刻不感受著奶奶對(duì)我的關(guān)懷，總是不由自主地想起奶奶。這就是我最愛的奶奶。

寫人的作文15

　　人出生在這世界上，最早接觸到的就是“家人”，也許我們?cè)��?jīng)和家人吵架過，也有意見不合的時(shí)候，但當(dāng)受到挫折時(shí)，卻是他們陪伴著我們，一起走向未知的未來，或許和他們的相處時(shí)間可能不會(huì)很久，但他們卻毫無保留的把愛給我們，我承認(rèn)，我真的很會(huì)惹父母生氣，不過在升上國一時(shí)，我改了，因?yàn)槲也幌朐谶^鬼打墻的日子中，浪費(fèi)了屬于我們的時(shí)光。

　　我們并不知道，自己到底可以在這個(gè)世界上活多久，而唯一肯定的是：“家人的愛”是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我家并不富有，但我有個(gè)溫馨的家庭，也讓我懂很多做人處事的道理，每一個(gè)人都希望被愛，不過，并不知道愛的定義是甚么？其實(shí)，愛很簡(jiǎn)單，只是用心的去懂一個(gè)人，并且去關(guān)懷他人而已。

　　生命不會(huì)長久，但愿愛永在世上，這是我對(duì)這個(gè)世界的看法，因?yàn)槲叶�，沒有事物、沒有人物、沒有愛、沒有關(guān)懷等于在虛擲人生，毫無意義，既然如此，位什么不讓自己的人生有意義點(diǎn)呢？所以，我想利用讀書來回饋家人的愛。

　　假如，父母不在乎自己的女兒，就不會(huì)留下自己的`眼淚，而子女不在乎自己的父母，就不會(huì)努拼著事業(yè)，來讓自己的父母過好一點(diǎn)的生活。而我，也是一樣的，對(duì)自己的家人也會(huì)有感情、舍不得、開心、難過等情緒存在，最后我想說的是，“我真的很愛我們家所有的人。”

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