雷鋒精神敘事作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的雷鋒精神敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒精神敘事作文1
雷鋒，1940年出生于一個貧苦農民家庭。1960年應征入伍，先后立功多次，1962年不幸犧牲。他是一個普通的解放站士，再為無產階級的目標奮斗終身。雷鋒說過人的生命是有限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民群眾中去。這就是雷鋒的精神。
有句話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我認為，這是雷鋒精神的寫照，樂于人，不求回報，我們也如此，對于別人，能幫就幫，不能為了報服就耽誤了別人的事情，就不兩全其美。生活中時常可見這樣；同學間的摩擦可有可無的`小事，有時動手打架，卻只是為了一些小事情，我感嘆是何苦呢、各讓一步全當是幫別人一回，就會解決的事，為何要鬧成這樣。都想想雷鋒吧，一生助人，一生在奮斗。一生生活在奉獻當中，一生未曾索取過什么，有的僅僅是默默無聞的奉獻精神。助人精神，奮斗精神。令無數人動容，激勵著一代又一代的青年奮斗。
現在是三月，是學雷鋒月。雖然一眼望去，有人在助人，在奉獻，但真正的，把雷鋒精神知道多少，了解多少，又記住了多少，又為之付出了多少行動。他們之中或許有人知道了，了解了，記住了，那又有多少行動，或許真正了解弄付諸行動的，寥寥無幾。這也是同學之間矛盾的根深之所在。雷鋒精神是奉獻。是助人，是奮斗，我們要向他學習。許多人嘴上說得好，心里卻不一定那樣想，所以，雷鋒精神雖進入了大家口中，卻未必進入了大家心中。他無私奉獻嗎？他不求回報嗎？他曾未自己心中的目標而奮斗過嗎？如果他做到了，我會恭喜他，我認為，他已成功的成為了一個“活雷鋒”
他，叫雷鋒，一生在為自己的目標而奮斗，為人民而奉獻，為克，國家和人民奉獻出了自己的一切。他值得我們去敬仰。更要去學習他的精神，助人。不求回報，奉獻，奮斗……
雷鋒精神敘事作文2
從小我們就聽長輩們講述雷鋒的故事;上了學就聽老師說我們要學習雷鋒的精神。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。這些年，經濟高速發展，同時也淡化了人與人之間的情誼。原本住在同一棟樓里的鄰居都是認識的，而且互幫互助，然而現在住在同一棟樓里的鄰居都是相見不相識。原本的朋友都是酒逢知己千杯少，而現在的朋友都互相利用對方來達到自己的目的。現在雷鋒被越來越多的人認為是傻子。可正是這的雷鋒精神才會把人與人之間的距離拉近。現在連一些外國人都知道要學習雷鋒精神，發揚雷鋒精神，那我們中華兒女更應該去學習雷鋒精神。雷鋒是我們的榜樣。
每年的3月5日是學雷鋒日。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。“小雷鋒”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙。“大學生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發了社會的爭議。有人說，這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的'人而犧牲了，簡直就是浪費人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”做好事，可能會付出代價，這個代價或許是自己最寶貴的生命，但是我們如果覺得這個代價實在太昂貴而放棄救人的機會，那就是陷自己于不仁不義。就像那位可敬的大學生那樣，為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學生了，甚至連一個三歲小孩都不如，三歲小孩都知道我們應該救人，而他學了那么多知識，卻連做人最起碼的道理都不懂。
我們應該學習雷鋒精神，這樣我們的社會才會充滿愛，我們的社會治安才會變好。
雷鋒精神敘事作文3
雷鋒，一個多么熟悉的名字，一個多么令人感動的名字。
對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人，要像嚴冬一樣殘酷無情。這就是毛主席的好戰士，祖國人民的好兒子。雷鋒叔叔在日記本寫下了這樣的豪言壯語。在生活當中，他也以這樣的行為鼓舞著我們。
雷鋒出生在一個舊社會，父親在抗日戰爭的第二年被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭到毒打后便經常吐血，又無錢醫治，不久便去世了學習雷鋒作文700字(4篇)作文。爸爸去世后的第二年，年僅12歲就給資本家當童工的哥哥，因患肺結核無錢醫治離開了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。
為了生計，媽媽去給地主家當女工，受盡屈辱，最后終于使她精神崩潰，懸梁自盡。三年之間，接連死去了四個親人;三年之間，家破人亡，從此雷鋒成了一個孤兒。
但是，雷鋒并沒有這些而倒下，而是在解放之后努力學習，有了工作以后更是如此他曾在自己的日記中寫道：人的生命是有限的'，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
是啊!雷鋒把自己的一生全部奉獻給了人民，而他的一生卻只有22年哪!就在他去世的那前五天，他還在日記中寫道：今后，我一定要更加珍愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學生，做人民的勤務員。
我們一定要學習雷鋒嚴以律己，謙虛而又謹慎的優秀品質。雷鋒多次被記功，受嘉獎，可他從不滿足，從不驕傲，他總覺得自己對黨和人民的貢獻太少了。我要努力學習，成績面前不驕傲，表揚面前不滿足，要對自己提出更高的要求，樹立遠大的理想，長大后為祖國建設出力。我要向雷鋒學習，樂于助人，不記報酬。
雷鋒精神敘事作文4
“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”這是臧克家寫的《紀念魯迅有感》。
雷鋒，是一個樂于助人的人，所以，大家都要學習他。
現在，這個社會里，有許許多多的活雷鋒。他們在時時刻刻為社會做出貢獻。比如有一位公交車司機——吳斌。他正在高速公路上開車，突然，一塊鐵塊從空中飛落，擊碎車輛的擋風玻璃，再扎進吳斌的腹部，肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關頭，他沒有把寶貴的時間留給自己，而是讓24名乘客安全疏散和報警，在次日凌晨，吳斌就離我們遠去了，這是多么令人悲傷呀！
我們學過一篇文章《壯麗的青春》，寫的是歐陽海連隊里的一匹戰馬站在鐵軌上，在這千鈞一發的`時候，歐陽海拼盡全力將戰馬推出了軌道，乘客脫險了，他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的人，是對社會有幫助的人。他們死了，但是他們會永遠活在我們的心中。我們也應該去做我們力所能及的事去幫助別人。
雷鋒精神敘事作文5
“雷鋒”一提到他或者一想到他，我就會想起我們班學習雷鋒的同學，誰然他的外表沒有透露出來，但是他的行動透露出他那愛樂于助人的心靈，就是他們讓我知道互相幫助，是他讓我知道怎樣去幫助別人，是他讓我摘幫助別人中感到快樂……
他們的行動完全是我感動，我要向他們學習，一定……
如果我們班的同學都漸漸的愛上幫助別人，甚至到我們的學校全部，相信，這樣會變得更美麗，這樣會讓校園變得無法形容的美。當然我喜歡這樣的美，因為助人為樂，在快樂中我會體會到美，是無比的美……
我知道有很多人幫助過我，我也幫助了很多人，我希望這樣永遠維持。這就是我夢寐以求的快樂，正是這樣我才要向他們學習，。
我在電視上面無意看到一個新聞，以為年過八十的老太太，缺一個人過馬路，當讓他走路很慢，正是這樣，一輛飛快的卡車向著跑來。兩位青年看到了，頓時要去就那為老太太，當第一位年輕的青年跑過去要托他出去因為車子已經到旁邊了，就是這樣后面的一個人退了他們一下，得救了，而他卻可憐的死去，當我看到是我感動了，甚至淚也留下來了。兩個人去就以為年過八十的老太太，卻犧牲了一個人，就會了一個老太太。這是當場的許多人都感動了我也是的，為什么旁邊的人不去救他，難道他沒有看見么？不，他看見了，但是他為什么不去救他呢，現在有很多人都是這樣的我月的很不滿。我要小、向那兩位年輕人學習，這真是太感人了……
幫助人，會讓別人羨慕你，會讓別人崇拜你，學習你。我想人與人之間幫助人應該是理所當然的。
我想向他沒得這種精神，應該傳遍世界每個角落，那么世界就會變的和和諧諧。如果這樣就會上了很多麻煩，如果這樣就會多一點關心，如果這樣就會更加和諧……
只要人人都這樣幫助人那么危險就會逐漸消失，那沒快樂就會到來，美好的事情就會原本而來的。
朋友之間學習要幫助，同事之間工作要幫助，別人喲困難了就要幫助，到處都不會上得了幫助，只要人人伸出雙手去一個一個幫助別人別人幫助自己。那么什么都會輕輕松松的。工作一點負擔，學習會上一點壓力。
當我幫助別人的時候，總是不會少一句話；“謝謝你”這一句話讓我心中忽然間感到美滋滋的，這就是幫助別人之后的成果。
我們喜歡幫助別人，不論是誰，只要他們有困難就會伸出雙手，為他沒搭一座越過困難的橋……
團結就是力量，但是在團結中就是幫助你，也是力量。只有幫助就有團結，團結的力量大，幫助人的.力量更大。
一個小小的幫助也是幫助，只有出一個小事情做起才會更加的幫助別人。人世間上不了很多東西，其中就有幫助。
雷鋒就是一個非常愛幫助人的，他就是我的英雄，我的榜樣。
愿：幫助的精神傳遍四方……
全世界都會相互要幫助的，那么全世界都應該有會幫助別人的人，只有讓幫助飛到各地，才會幫助到全世界，世界才會變得更加美麗……
雷鋒精神敘事作文6
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這一句名言是偉大的雷鋒叔叔所說的。每年3月5日，都有好心人學習雷鋒的精神。我自己也學習過雷鋒的“釘子”精神，也親身體驗過雷鋒樂于助人，無私奉獻的精神。
雷鋒叔叔說過：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”那我們在學習上也要提倡這種“釘子精神”，善于“擠”和“鉆”。雷鋒叔叔的`釘子精神在于：有一次，在電影院里，電影還沒開演，一個姓賈的學生看見雷鋒叔叔正在聚精會神地看書，小學生問：“雷鋒叔叔，你為什么這么一點時間還看書，而且這么認真呢？”“看一點是一點嗎，學習不抓緊時間，不行啊！”雷鋒叔叔笑著答道。那個姓賈的學生低下了頭，說：“我以后一定會抓緊時間認真學習的，雷鋒叔叔。”雷鋒叔叔這種“擠”和“鉆”的“釘子”特有的精神值得我們學習。
我每天原來是先吃早飯，再聽錄音的，后來，邊吃早飯邊聽英語，這樣既吃了早飯，又聽了英語，節省了時間，可以說是一舉兩得啊！
我自己也親身體驗過雷鋒精神。在一個星期六的晚上，我到超市里買水果，走出來的時候，雙手拎滿了東西，外面的雨越下越大，我一不留神摔了一跤。不但水果撒了一地，而且膝蓋也磕破了，水果也被淤泥涂黑了。正當我想爬起來時，一輛飛奔的小汽車濺起的泥漿正好濺在我身上，我心里一陣懊惱，我又聽見“沙～沙～沙”的聲音，我心想：不會這么倒霉吧！汽車的泥漿難道又要濺我一身。我想錯了，汽車泥漿沒有濺到我身上。我抬頭一看，哦，原來是一位好心的阿姨啊！她把我給扶了起來，又幫我撿起了水果。我心里感激不盡，嘴里忙著說：“謝謝！謝謝！”那位阿姨又說：“小朋友你家住哪里？我送你回家吧！”我心里一種溫暖涌上心頭……這“溫暖”就是雷鋒精神！
這就是我眼中的雷鋒精神，那你呢？
雷鋒精神敘事作文7
三月里微寒的季節，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
當他那清澈的眼神再一次出現在面前，當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神，他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
助人者不求回報，受助者呢？
正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的.大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報啊！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
我欲攬月相問，卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我。看到那么多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代！再為雷鋒哭一場，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著幫助他的人，回報著社會，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話，讓我們每一個人銘記。
只為雷鋒哭三場，哭過之后，讓我懂得幫助與回報的社會的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會更美好。
“三月里微寒的季節，春回大地。又是一個學習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？”開啟下文，“做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話，讓我們每一個人銘記”這樣的結尾與開頭呼應，深化主題。文章語言流暢，結構合理，事例典型。
雷鋒精神敘事作文8
世上有許多的“雷鋒”，他不顧自己性命，他樂于助人，他從來沒有憂愁，他覺得幫助別人是自己最快樂的事。
在生活中，也有這樣的人，我去年暑假去上了補習班。那個老師，讓我們議論了很久。
汶川大地震中，老師的爸爸是那邊的教師，地震來臨了，同學們驚慌失措，老師的爸爸讓同學們安全的.跑出教學樓，才肯出來。后來發現，教室里還有同學沒出來，老師的爸爸不顧自己的性命，跑進去。看到同學被壓住了，連忙扶起來，想往大門走去，但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時在三樓，沒有什么辦法，緊緊抱住自己的學生，往下跳去。
最后，據說老師的爸爸永遠的走了，而他的學生，雖然受了傷，但是經過治療已經完全康復了。
這是不是要感謝他呢？雖然他不在了，但是同學們的感激之情，他應該是能感受到的把。
他為了救一個生命，犧牲自己，這個值得吧。
在生活中，做小事非常容易把，我們要堅持，做好榜樣！
雷鋒精神敘事作文9
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，被無數人敬仰，被一代又一代的人崇拜。爸爸小時候叫他“雷鋒叔叔”，我現在叫他“雷鋒叔叔”，等十幾二十年后我的孩子那一輩，他依然被稱為“雷鋒叔叔”。這是一個不朽的名字，這是一個永遠感動世人的故事，雷鋒已長埋黃土，但他在中國人乃至全世界人民的心中永遠活著，雷鋒精神永遠年輕，永遠流行。
有一段時間經常聽大人們說，現在的社會人情冷漠，人與人之間的真誠越來越少，社會上能夠伸出手幫助別人的`人少得可憐，人人求自保，有一句話變成了大家的口頭禪——各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。有時候甚至會出現一些讓人很心寒的事情，比如去年發生在廣東的“小悅悅”事件，那是何等的殘忍，何等的冷漠啊！魯迅先生要是在世的話，肯定會發出比《藥》里面更悲哀更無奈更憤慨的哀嚎感嘆吧？
是什么讓我們的同情心日趨減弱？書上說：“不精不誠，不能動人。”是人們不夠真誠嗎？還是社會的誠信度已經嚴重匱乏了？我們幫助別人的心為什么就不能得到伸張呢？我們這個時代已經不需要雷鋒精神了嗎？答案當然是否定的。你看，不說別的，就拿我們浙江來說吧，光是杭州這個美麗的城市，近幾個月來就發生了很多讓人感動的英勇事跡。先有“最美媽媽”吳菊萍的舍身救女童，后有“最美司機”吳斌的英雄事跡，一個個的“最美”讓我們感受到人心的溫暖，人格的高尚，雷鋒精神在這樣一個商業的時代依舊盛行，杭州這個鋼筋水泥鑄就的城市也因此有了無比馨香的溫暖。我為“最美媽媽”感動，我為“最美司機”流淚，我為我們永遠的“雷鋒叔叔”自豪……
現在，我可以大聲地告訴所有人，雷鋒不是一個人，他是千千萬萬個有愛的靈魂，他是一種精神，傳遞著人世間的真情與溫暖。雷鋒還是一種信仰，一種堅持，它蔑視所有冷漠的心靈，鄙視所有自私的靈魂。我們每個人的心里都住著一個雷鋒，只要我們心中有愛，這個雷鋒就一直存在。作為身佩紅領巾的少先隊員，更應該時刻提醒自己要助人為樂。如果我們將幫助別人當做人生的快樂，那么人間處處有真情就不再是天方夜譚了。
愛是一種責任，在人與人的互幫互助中實現，雷鋒精神就是這樣一種愛。
雷鋒精神敘事作文10
3月5日，代表著一個英雄、一個模范、一個永垂不朽的名字——雷鋒！雷鋒的為人民服務與無私奉獻的精神在我們每一個人的心中留下了不能泯滅的深刻印象。每一個人心中都為贊美雷鋒而留存著雷鋒微笑的面容。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”“一個人的作用，就如一架機器上的一顆螺絲釘。我愿永遠做一個螺絲釘。”雷鋒的話語，至今重讀仍然字字鏗鏘，句句肺腑。雷鋒是一個時代的驕傲，更是一個奮進時代寶貴的精神財富。
雷鋒是一個平凡的人，他在平凡的崗位上作出的是平凡的事，我們每個人都可以做到。雷鋒的一生沒有創造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人們的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內容和價值體現，它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。
如今，社會日益多元化，個人意識覺醒，個體權益得到普遍承認，這是社會進步的體現。然而，隨著社會經濟的快速發展，野導致了物質文明建設與精神文明建設發展的失衡，人的世界觀和價值觀都發生了很大的'變化，人們處在高壓的競爭環境之下，價值取向更多是物化、金錢化。近些年來，人們對自己不相干的事都視而不見，做事時都會想對自己是否有利，如果對自己不利，多數人就會避而遠之，使社會的大環境日趨冷漠。而一些好人好事卻被返咬的事情時有發生，這更加固化了明哲保身，事不關已、高高掛起的冷漠處事取向。“彭宇案”、“許云鶴案”、“殷紅彬事件”“小悅悅事件”等等，都不知傷了多少人的心，人們變得更加的自我保護，寧愿承擔內疚、自責和譴責，也不愿意伸手施救。怕的是救不好，還會引火上身。
我們要想走出見死不救的怪圈，要靠社會努力、法律保障和社會道德的提升，還要靠個人良心、修養的提高和正確價值取向的修正，才能在法律和道德之間有效地調解民眾的行為，并通過法律來保護救人者的權益，進而更好的讓受傷者得到救助。“人之初，性本善”，人的本性是善良的，只有讓做好事的人別吃虧、別受屈、別受冤，使好人好事的正面成本遠大于負面成本，才能逐步改變當今社會的冷漠。因此，雷鋒精神更值得我們倡導和發揚，它能夠
幫助人們更加清醒地認識個人與社會的關系，讓社會更加和諧。
3月5日彭宇獲得中國好人網首屆“攙扶老人獎”，讓人看到社會公共力量在努力，多少給人以精神上的慰藉，更多讓人看到破解見死不救的希望。，“當代雷鋒”郭明義的事跡感動大江南北，在社會各界激蕩回響。而人們也從郭明義身上看到了道德的力量，感受到了時代的氣息，雷鋒精神的傳承。
雷鋒已經不僅僅是一個名字，更代表著一個精神符號，這個符號就是偉大的雷鋒精神。這種精神是中華民族傳統美德的一種積淀，這種精神不會因為時光的流逝而過時，不會隨著時代進步而被遺棄。讓我們感受平凡，體會平凡中的偉大，平凡中的幸福和崇高。在雷鋒精神的感召下樹立做個好人的人生追求，從而在為社會服務的道路上勇敢前行、貢獻力量，追求個體生命的升華。
雷鋒精神敘事作文11
相信大家對雷鋒也不陌生了，多多少少也知道關于他的一些好事，至少知道3月是學雷鋒月，知道雷鋒是一位令人崇拜的人，雖然雷鋒月已經過去了，可是我們并不只在雷鋒月學習雷鋒不是嗎?
其實雷鋒精神不止是講奉獻，它是多方面的。比方說，學習上的“釘子”精神;為他人著想的優秀品質;擁有遠大的抱負;在生活中勤儉節約……
我們的主要任務是學習，也許很多學生會抱怨“學習時間不夠用”、“作業做不完”啊之類的。那試問下雷鋒叔叔的時間從哪來呢?難道他有很多空閑的時間嗎?當然不是啦，他的時間安排得滿滿的，并不比我們多。其實，他的時間是靠“擠”和“鉆”出來的。何謂“釘子”精神?打個形象的比喻吧：一塊牢牢的木板，上面一個眼也沒有，而釘子就是靠壓力擠進去的，硬鉆進去的。你又要看電視，又要玩游戲，又要睡個夠，哪里還有足夠的學習時間呢?
是啊，我們還太小，沒有能力來做什么轟轟烈烈的大事。但是，奉獻難道一定要是些大事嗎?一定要弄得無人不知無人不曉嗎?當然也可以是我們身邊的事，我們力所能及的事。不變的是奉獻的精神，只不過奉獻的形式不盡相同罷了。有的人從精神上安慰他人，有的則是從物質上救濟他人;有的人貴在持之以恒，有的則貴在關鍵時刻挺身而出;有的'只是默默的清除白色垃圾，有的則是為他人提供服務，奉獻愛心……
總而言之，奉獻不是追求表面化，更注重的是它的實質。反正，做自己力所能及的事就足夠了，能傳遞自己的一份愛心就可以了。如果你學習雷鋒只是為了滿足自己的虛榮心，那只會顯得你粗俗罷了。
傳承中華傳統美德，弘揚雷鋒精神，讓更多人領悟其意義，其實質。讓雷鋒精神在我們的生活中閃閃發光，讓它的光芒照亮黑暗的夜空，把快樂帶給每個人。
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