有關(guān)我的暑假生活小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的暑假生活小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假生活小學(xué)作文 篇1
我的鋼琴老師是我的音樂老師，她非常漂亮。每次上鋼琴課的時(shí)候，她都會耐心的教我，我也會認(rèn)真的聽。
記得有一次上鋼琴課的時(shí)候，有一首曲子我彈得不熟，老師一邊給我做示范，一邊手把手的教我，一會兒我就彈得非常熟練�；氐郊�，我每天都練半個(gè)小時(shí)。
今天又該上鋼琴課了，到了那里，我彈得非常嫻熟，老師夸我真棒，我高興地笑了。
登山
星期六，我和我的小伙伴一塊去林州登山，我們來到紅谷山風(fēng)景區(qū)。那里的風(fēng)景非常美，有高高的瀑布，我輕輕的把手放上去，我的手就像被沖走了一樣。那里還有千佛洞、戎猴洞、達(dá)光洞、獅子山、三級瀑布、甘露譚等。
我們登到甘露譚，發(fā)現(xiàn)那里有很多魚，于是我和我的小伙伴一起去捉魚，小魚們實(shí)在太聰明了，我們一條也沒有捉到。突然我發(fā)現(xiàn)前面石頭上有一只漂亮的蜻蜓，我悄悄伸手去捉，它扇動翅膀飛走了。
我們還沒有登到山頂上，就已經(jīng)累得無法喘氣了，只好原路返回。
旅游
星期一的早上，我和媽媽、叔叔、阿姨還有小朋友們一起去北戴河旅游。
第一天，我們就見到了大海，看著波濤滾滾，一望無際的大海，我心里好激動��！于是，我就和我的.小伙伴們?nèi)ズ＿厯熵悮�，撿過貝殼，我們一起去大海里游泳、劃船、我們玩的好開心��！我們還一起在沙灘上堆城堡，我們先堆城墻，不到十分鐘，就堆了很高很高的城墻，看著這么高的城墻，我們非常高興！
第二天，我們來到了北戴河動物園，在那里我看到了大象、老虎、獅子、鱷魚、猴子、猩猩、大黑熊、野豬、長頸鹿、小狗、斑馬、藏羚羊等很多的動物。我非常喜歡大黑熊、小狗、猴子和大象。特別是大黑熊，它非�？蓯�，臉圓圓的就像一個(gè)大皮球，我們給它扔面包吃，它一下就用嘴接住了，有的大黑熊還給我們表演節(jié)目呢，我看了好開心！
我的暑假生活小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了嗎，面臨我的是炎炎的烈日，干燥的'空氣，還有……
夏天呆在空調(diào)房對很多人來說是非常舒服的�？蓪τ谖襾碚f就像籠子一樣。
事情是這樣的，放暑假了，我整天都呆在空調(diào)房里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)，絞盡腦汁地思考問題，通過幾個(gè)星期終于把作業(yè)完成了。本來想放松放松，可一大本書擺在我得面前，被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不了。我只能復(fù)習(xí)功課，每天早上還要補(bǔ)課。到了晚上，我滿懷希望做好準(zhǔn)備去展開翅膀翱翔，可事實(shí)卻不盡人意，從希望中看到了絕望，整個(gè)暑假我被折去了翅膀。
我希望我是一只鳥，飛向浩瀚的天空，可被關(guān)在籠子里；我希望我是一條魚，游向廣闊的大海，可被困在魚缸；我希望我是一匹馬，奔向無垠的草原，可被鎖在動物園里。我向往著浩瀚的天空，我向往著廣闊的大海，我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點(diǎn)自由。
我的暑假生活就是這樣，很boring，difficult。
我的暑假生活小學(xué)作文 篇3
我的暑假生活，至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭，久揮不散。
那是在一個(gè)星期三的下午，我應(yīng)和著陽光，那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的`暗色剪影。我慵懶的瞇著眼，正抵擋不住那睡意，想去會周公時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起，打破了這份寧靜：
“你這孩子，快去你姨媽家送點(diǎn)東西！”
文藝小清新范兒一下子全沒了，啊啊！“哦……”我不情不愿的從床上下來，問道：“送什么？”“這個(gè)，”媽媽遞給我一個(gè)小袋子，“你中午就到你姨媽家吃飯了哈！”“……嗯”
我接過袋子，走了出去。
“小呀么小二郎呀，背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌，手里的袋子還一甩一甩的，好不愜意。
突然，我眼尖地捕捉了一抹銀色，“咦！是大白熊！”我驚喜地道，要知道，關(guān)于狗的品種，我可是知道很多的！不過，那只大白熊，看上去是只流浪狗。
還沒等我上前去摸一摸，有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了，他撓了撓大白熊的后頸，一臉高興。
“大狗狗，你跟我回家好不好？”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。
那大白熊卻是不領(lǐng)情，抖了抖毛，露出了牙齒，想跑，小男孩見到大白熊掙扎著，嘴一撇，淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗，不要走好不好？樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語中，我知道了，原來他是單親家庭的孩子。
那大白熊，像是聽懂了一樣，舔了舔樂樂的手，站起身，示意自己跟他回去。
我的心情久久不能平復(fù)，動物也是有感情的！
【我的暑假生活小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的暑假生活小學(xué)作文03-22
我的暑假生活小學(xué)記事作文12-12
我的暑假生活小學(xué)作文【熱】03-06
【必備】我的暑假生活小學(xué)作文09-20
我的暑假生活小學(xué)作文[熱門]03-21
我的暑假生活小學(xué)作文（推薦）05-15
小學(xué)生我的暑假生活作文07-16
我的暑假生活小學(xué)生作文05-10
我的暑假生活小學(xué)作文15篇04-28