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    寓言作文

    時(shí)間:2026-01-09 13:03:26 寓言

    (必備)寓言作文7篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寓言作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (必備)寓言作文7篇

    寓言作文 篇1

      翻開(kāi)《伊索寓言》,里面有一篇令人深思的小故事,這篇故事的名字是《農(nóng)夫與爭(zhēng)吵的兒子們》。

      有一個(gè)農(nóng)夫,他的幾個(gè)兒子常常互相爭(zhēng)斗不休,農(nóng)夫認(rèn)為應(yīng)該用事實(shí)來(lái)教育他們,于是,就叫他的幾個(gè)兒子去拿一捆木棒來(lái),他現(xiàn)將整捆木棒交給他們,叫他的幾個(gè)兒子折斷,兒子們一個(gè)個(gè)竭盡了權(quán)力都無(wú)法將它折斷,隨后他又把那一整捆木棒給解開(kāi)了,給他的幾個(gè)兒子每人一根,幾個(gè)兒子都好不費(fèi)力地將木棒折成了兩段。這一則故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。也就是說(shuō)團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就不會(huì)被征服;一個(gè)人的力量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)差多了。

      還有一些有趣的故事,比如說(shuō)《翠鳥(niǎo)》《田鼠和家鼠》《農(nóng)夫與蛇》,《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的.悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。《老鼠會(huì)議》更值得品味:老鼠們商議怎樣對(duì)付貓,最后決定給貓系鈴,當(dāng)談到誰(shuí)給貓系鈴時(shí),老鼠們卻鴉雀無(wú)聲了。這則寓言又點(diǎn)名了:再好的建議,沒(méi)人肯做或敢做,這個(gè)建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議,它等于零。從另一個(gè)角度去領(lǐng)會(huì),方法沒(méi)有十全十美的,光說(shuō)不做,只能白費(fèi)功夫。

      這本書值得我們?nèi)ラ喿x,它能帶給我們?cè)S多做人的道理。

    寓言作文 篇2

      森林里,住著三個(gè)好朋友,一個(gè)是小猴,一個(gè)是小蛇,還有一個(gè)是小烏龜。它們雖然是好朋友,但經(jīng)常會(huì)發(fā)生矛盾。

      有一天,小猴的鄰居小熊病了,小猴去看望它。熊爸爸請(qǐng)來(lái)一位醫(yī)生給小熊看病。醫(yī)生檢查了小熊的身體,然后對(duì)小猴和熊爸爸說(shuō):“小熊得的是一種怪病,想要治好這種病,需要百草林里的一種特殊的'草,名叫神奇草。但要去百草林,必須經(jīng)過(guò)針刺林和鱷魚(yú)湖。”熊爸爸一下子懵了,因?yàn)檫@些地方全都是非常危險(xiǎn)的,曾經(jīng)有不少動(dòng)物在這些地方喪了命。站在一旁的小猴自告奮勇地說(shuō):“讓我和我的朋友去把草采回來(lái)吧!”熊爸爸猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了。

      第二天一早,小猴就和好朋友出發(fā)了。走了一會(huì)兒,它們來(lái)到針刺叢,出現(xiàn)在大家眼前的是滿地的針刺和掛在樹(shù)上的藤條。小猴想:那么多針刺,從地上過(guò)去是不可能的,從樹(shù)上拉著藤條蕩過(guò)去還是可以的。于是它把它的想法告訴了小伙伴。小蛇拍手叫好,可是小烏龜卻不情愿。小猴先把小蛇拉了過(guò)去,又回來(lái)拉小烏龜,可是剛到中途,小烏龜晃來(lái)晃去,沒(méi)抓穩(wěn),掉了下去,好在它把頭縮進(jìn)龜殼里,不然就沒(méi)命了。小猴重新把小烏龜拉起,順利地通過(guò)了。小猴對(duì)小烏龜說(shuō):“你不信任我沒(méi)關(guān)系,但你不能拿自己的生命開(kāi)玩笑啊!”

      它們又走了一會(huì)兒,來(lái)到了鱷魚(yú)湖邊。小蛇對(duì)小猴說(shuō):“小烏龜和我會(huì)游泳,可你不會(huì),怎么辦呢?”小猴看到湖面上有一些大石頭,然后就對(duì)好朋友說(shuō):“我可以踩著石頭跳過(guò)去,倒是你們要游快一點(diǎn),據(jù)說(shuō),湖里全是鱷魚(yú)呢!”說(shuō)完,小猴跳上石頭,快速往對(duì)岸跳去。可當(dāng)它準(zhǔn)備跳到最后一塊大石頭時(shí),又出問(wèn)題了,最后一塊石頭離得太遠(yuǎn)了,小猴根本跳不過(guò)去。于是小烏龜自告奮勇,當(dāng)了小猴的“墊腳石”,幫助小猴順利上了岸。它們走到了百草林,找到了神奇草,救了小熊。

      這個(gè)故事告訴我們:只要團(tuán)結(jié),就能成功。

    寓言作文 篇3

      從前有一只小白兔,兔媽媽整天教育它不要貪小便宜,因?yàn)橛袝r(shí)貪小便宜是要付出代價(jià)的。小白兔雖然聽(tīng)了媽媽的話,但是覺(jué)得媽媽太嘮叨了、太小心了。

      一天,兔媽媽要出遠(yuǎn)門看望兔奶奶,告訴小白兔吃洞里的食物,對(duì)于洞外的食物一定要小心,往往會(huì)有危險(xiǎn)的'。

      第二天,小白兔發(fā)洞門口有一根胡蘿卜,于是它用小樹(shù)枝試一次又一次,看看有沒(méi)有危險(xiǎn),當(dāng)它覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),馬上把胡蘿卜拿回山洞,它覺(jué)得媽媽的擔(dān)心有點(diǎn)多余了。第三天,小白兔又發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜,只是這次離洞口遠(yuǎn)了一點(diǎn)。小白兔看了看洞外,沒(méi)有什么動(dòng)靜,于是悄悄地走進(jìn)胡蘿卜,又用小樹(shù)枝試了幾次,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn)就立刻將胡蘿卜拿回山洞,這次它覺(jué)得媽媽的話不一定可信了。第四天,小白兔又發(fā)現(xiàn)了一根胡蘿卜,只是這次胡蘿卜在遠(yuǎn)處的草叢中,草叢擋住了胡蘿卜大半個(gè)身子。小白兔這回大搖大擺走過(guò)去,直接拿起胡蘿卜,沒(méi)想到草叢中居然還藏得一個(gè)鐵夾子,一下子夾住了小白兔的手,不能動(dòng)彈。獵人帶著獵狗把小白兔抓了回家。小白兔想起媽媽的話,后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

    寓言作文 篇4

      很久很久以前,鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。

      有一天,小猴說(shuō):“我們雖然在一起生活,但我們中間誰(shuí)的年紀(jì)最大呢?”于是大家想弄明白究竟誰(shuí)的年紀(jì)最大。

      離他們住的地方不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。

      大象甩甩長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹(shù)和我一般高,我喜歡靠著它擦背”。

      小猴說(shuō):“我小的時(shí)候,樹(shù)上還沒(méi)有能使我打秋千的樹(shù)枝呢!”

      聽(tīng)了他們的話后,兔子蹦跳著說(shuō):“我小的時(shí)候,這棵樹(shù)才剛剛開(kāi)始長(zhǎng)樹(shù)根,我曾經(jīng)從地下刨出這些樹(shù)根來(lái)充饑。”

      鴿子拍拍雪白的'翅膀,慢悠悠地說(shuō):“樹(shù)的種子是我撒在這里的。現(xiàn)在這顆種子長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。”

      哦,原來(lái)鴿子才是年歲最大的長(zhǎng)者!大家都說(shuō)要尊敬長(zhǎng)者。于是,大象叫猴子騎在自己的背上,猴子讓兔子騎在自己的肩上,而鴿子卻高高地坐在這個(gè)活“金字塔”的最上面。

      現(xiàn)在鴿子輕而易舉地夠得著樹(shù)上的果實(shí)了,它把把果子摘下來(lái)給自己的弟兄們吃。

    寓言作文 篇5

     《伊索寓言》這本書的主要內(nèi)容就是“有道理的童話”。每一篇童話故事的結(jié)尾都告訴我們一個(gè)真實(shí)的道理。這本書中的童話故事雖然是作者編的,但作者最后告訴我們的卻是最真實(shí)的東西。

      作者想說(shuō)的道理,是作者看到的道理。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樽髡邲](méi)見(jiàn)過(guò),那作者就無(wú)法編寫這一本書。

      這本書讓我改變了很多,也讓我的心胸變得更寬闊了。讀了這本書,我最大的感想是:只要留心觀察,就會(huì)有收獲。

      讀《伊索寓言》有感這個(gè)學(xué)期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書。其中,我最喜歡讀《伊索寓言》了。因?yàn)椤兑了髟⒀浴反蠖嗍前l(fā)生在小動(dòng)物間的故事,很是有趣,每篇的結(jié)尾通常用一句話揭示故事中的道理。

      《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,生動(dòng)形象的寓言故事教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人,真話和謊言,以及如何與人相處。

      《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒,卻把它最需要的馬料賣了換酒。這些花言巧語(yǔ)終究騙不了時(shí)間。《受傷的狼與羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子,苦苦請(qǐng)求羊給它取點(diǎn)水喝的'時(shí)候,羊頭也不回地走了。對(duì)于壞人,我們決不能掉以輕心,隨便憐憫他們。

      在眾多的故事中,我認(rèn)為《獅子和驢子》最有道理了。只會(huì)吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前,只能是原形畢露,一只獵物也沒(méi)有抓到。這就和我們小學(xué)生一樣,不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病,而應(yīng)該努力學(xué)習(xí),鍛煉真本領(lǐng).讓我們?cè)趷傋x中尋夢(mèng),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

    寓言作文 篇6

      烏鴉喝水 有一年夏天,天氣特別的炎熱,好多天都沒(méi)下過(guò)一次雨了,炎熱的太陽(yáng)曬得地皮都發(fā)燙,小河和池塘的水都干了,人們只好從井里打水喝。

      一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個(gè)大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了。

      它探著身子站在水罐的罐口,準(zhǔn)備痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很淺,烏鴉伸長(zhǎng)了脖子還是喝不著水。

      這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,憑烏鴉的力氣根本就搬不動(dòng)。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對(duì)準(zhǔn)水罐子扔了進(jìn)去,它想用石子把罐子砸碎,誰(shuí)知石子“撲通”一聲剛好掉進(jìn)了水罐里,水罐子一點(diǎn)也沒(méi)破。

      可是聰明的烏鴉卻發(fā)現(xiàn),石子掉進(jìn)罐子里后,里面的水好像比剛才高了一點(diǎn)。這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩塊石塊都投進(jìn)了水罐子里,水又升高了一些,但還是夠不著。

      烏鴉沒(méi)有泄氣,它一次一次的.把石子運(yùn)來(lái),投進(jìn)水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。

      烏鴉站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了個(gè)夠。

      烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法,不要害怕困難,要想著去解決他,面對(duì)他。而且要堅(jiān)持下去,想辦法讓自己的處境好起來(lái),就像故事里的烏鴉一樣認(rèn)真思考,多動(dòng)腦筋,才能讓很多問(wèn)題迎刃而解。

    寓言作文 篇7

      一天,烏鴉從一戶人家中偷了一塊足足有十幾斤重的肉,當(dāng)它在樹(shù)上休息時(shí),那塊鮮美的肉被狡猾的.狐貍盯上了。那這塊肉還能保住嗎?

      一眨眼工夫,狐貍已經(jīng)向?yàn)貘f奔了過(guò)去,幸好烏鴉及時(shí)飛上了天,才沒(méi)讓狐貍得逞。狐貍看烏鴉不好對(duì)付,就說(shuō):“烏鴉大姐,您就給個(gè)面子吧,聽(tīng)小弟說(shuō)幾句話!您不給也沒(méi)錯(cuò),那我能跟你交換嗎?”

      “那我要看看是什么東西。”烏鴉說(shuō)道。

      烏鴉剛說(shuō)完,狐貍馬上拿出一個(gè)盒子說(shuō)道:“這可是最新款的英語(yǔ)同步點(diǎn)讀機(jī),它的功能可齊全了,文科理科加英語(yǔ),聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)好興趣,它一定能讓你的孩子學(xué)習(xí)更上一層樓的。”

      烏鴉聽(tīng)的心癢癢了,可它希望狐貍拿出更好的東西,說(shuō)道:“狐貍老弟,就你這點(diǎn)東西,哪能打動(dòng)我啊。”

      狐貍從樹(shù)后面推出一個(gè)大箱子,說(shuō):“這可是最近才發(fā)明的惠普筆記本電腦,有什么問(wèn)題只要打開(kāi)它,要因特網(wǎng)上搜一搜,什么問(wèn)題都可以解決了,它一定能讓你的頭腦變的比猴子還聰明。”

      這下烏鴉心動(dòng)了,它毫不猶豫地答應(yīng)了。可是當(dāng)烏鴉興高采烈的回了家,打開(kāi)箱子一看,頓時(shí)氣暈了過(guò)去,只見(jiàn)那箱子里放著幾塊爛石頭!

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