精選難忘的活動作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的活動作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的活動作文 篇1
7月1日，蕭山區(qū)120多名少先隊隊員相聚在衙前東方藝術學校一起參加“火炬銀獎挑戰(zhàn)營”活動。“火炬銀獎挑戰(zhàn)營”活動是不許家長參與，只能依靠自己。我非常擔心，因為我從來沒有獨自離家過夜的歷史。
一走進學校，我看見許多的少先隊隊員他們脖子上都掛著鮮艷的紅領巾。有的在一起談天說地，有的正在整理床鋪，還有的人在一起玩游戲。看著這一張張陌生的臉龐，我不禁想：我床邊上是誰？有沒有電風扇。是不是睡上下鋪？帶著這一連串的問題，我馬上去找寢室，可是我找了一大圈，仍舊沒有找到。沒有辦法我只好去問老師，在老師的指點下，我終于找到了我的.寢室。
不一會兒，我們集合在一起開始競選了。我競選的崗位是小隊長。可能因為種種原因，我并沒有被選上。但是我并不氣餒，我相信只要努力，就沒有我辦不成的事。友誼第一，比賽第二。
接下來有認國旗、愛心傳遞這些活動。最令我難忘的活動是愛心傳遞，老師首先告訴我們游戲的規(guī)則：把五張牌輪流傳下來，用嘴巴和鼻子夾住再傳下去。不能用手接住，先到的先贏。
就開始比賽了，我十分擔心，擔心自己沒能接住，把冠軍的寶座拱手讓給別人。可是我轉念一想這只不過是一場普普通通的游戲而已，就沉著應付。當牌傳到我這里的時候，我十分沉著地夾住牌，然后小心翼翼地放在桌上。當接到最后一張牌時，我們高興地笑了。這次活動，我們小隊得到了第二名的好成績。
晚上，區(qū)播音臺小主持人跟我們一起聯(lián)歡。就這樣我們就一起過了這愉快的一天。我第一次一個人在其他地方過夜，我怎么也睡不了，就和旁邊的人說了起來。晚上，許許多多蟑螂開始向我們發(fā)起了攻擊，我們和蟑螂大軍惡斗了起來。經(jīng)過長時間的戰(zhàn)爭，地上全部都是蟑螂大軍尸體。
總而言之，這次火炬銀獎挑戰(zhàn)活動可以用兩個字來概括——新奇。我還一個人在戶外度過了一天，學會了自己照顧自己，成功挑戰(zhàn)了自己。
難忘的活動作文 篇2
今天是一個非常特別的日子——校第一屆傳統(tǒng)文化節(jié)將在今天舉行，大家都穿上了五顏六色的民族服裝。
學校舉行了非常隆重的中華民族知識競賽。我和王子豪打了頭陣，代表班級參加這次競賽。在開場的'必答環(huán)節(jié)，大概有二十多道題，我們能答對大約80%的題目。這樣一來，開場的局勢就不是太好，我心里暗暗著急，擔心得不到獎。
然后，到了搶答環(huán)節(jié)，剛開始來不及舉手回答，讓其他同學搶先啦。后來，我和王子豪積極舉手搶答，不放過任何一題，最終得到了寶貴的30分。終于到了公布分數(shù)的時候，我的心怦怦直跳……210分！我們奪得了低年級組的第一名，No. 1！我高興得跳了起來，真開心啊！也非常感謝我們班的同學以最好的會場紀律默默地給我和王子豪以支持！
這是我一生中的第一次，靠我和全班同學的努力才得到的第一名。當然這次活動中，我也增長了不少知識，比如說，我不認識的布達拉宮、傣族的民族服裝等都給我留下了深刻的印象。
我太喜歡這個活動啦！
難忘的活動作文 篇3
在一個周五的下午，學校開展了“快樂淘寶”活動。每位老師、同學都可以拿著自己制作或用過的物品，以“班”為單位來展賣。雖然這次活動已經(jīng)過去一段時間了，但當時的場景經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，令我難忘。
操場上，各班都早早地擺好了待售的物品，同學們迫不及待，急切的等著老師下達開始的指令，像一支支即將點焾的炮仗，隨時準備沖向“戰(zhàn)場”。
隨著金老師一聲令下，操場上立刻人聲鼎沸、熱鬧非凡。有站在椅子上大聲吆喝的，有拍著巴掌招攬顧客的，有拿著商品左擺右扭的，有三五成群瞪大眼睛尋寶的，有孤軍奮戰(zhàn)，左突右進的……
我瞧準機會，跑到鄰近的幾個攤位一通狂侃，用五折以下價格買了幾件心儀的商品。輪到我在班里看攤時，操場上已經(jīng)是人山人海，聲音嘈雜，變成了一個超級大市場。可是不知為什么，我們班的攤位前一個人影都沒有，大家急得像熱鍋上的螞蟻。
同學們左思右想，終于想出了幾個好辦法。吳雨桐看到寫著“非賣品”的糖盒后，靈機一動，在征得主人李遠的同意后，她高聲大喊：“買就送啊！買東西就送糖！”呼啦，人流立刻飛奔而來，像洪水不可抑制。看到光顧的人越來越多，我們決定推波助瀾，更上一層樓。李遠把紙箱的一角撕下，寫上“買一送一”，然后站在椅子上，把紙牌高高舉起，嘴里還大聲吆喝著。果然，人們蜂擁而至，把我們的`攤位圍得水泄不通。不一會，錢箱就變得鼓鼓囊囊的。
活動馬上就要結束了，但還有一些東西沒賣出去。一咬牙，一狠心，只好含淚進行最后的沖刺了。“原價十元的筆盒現(xiàn)價五塊啦，五塊啦！”“給錢就賣，給錢就賣啦！”……
活動終于結束了，大家的臉蛋都紅紅的，汗水打濕了頭發(fā)，賣東西可真累呀！
通過這次活動，我增長了自信心，自己動手制作的幾個小手工藝品被成功賣出。低價給家人和自己買到了喜歡的禮品。最重要的是，得到了鍛煉，切身體會到了干什么都不容易，都需要艱苦的付出。這次活動令我非常難忘。
難忘的活動作文 篇4
最使我難忘的是那一次學校組織賣風車，現(xiàn)在回想起來，賣出一個風車是那么的不容易，時至今日，都讓我難以忘懷。
記得那是一個風和日麗的下午，我和媽媽坐著車來到了金川公園后門，和老師們聚在一起后，老師給每一個小朋友發(fā)了三個風車，讓我們賣風車。一開始大家都覺得這是小菜一碟，可是到后來，我們就覺得有點兒不容易了，我和一個三年級的小男孩兒左跑右跑的，沒有找到一個顧客。
突然，我看到一對叔叔和阿姨抱著小孩兒在散步，我便上去問到：“阿姨買不買風車？”，他們回答：“謝謝，我們現(xiàn)在不需要”，接下來的答案也都是“謝謝啊，我們家有一個就再不買了”。
唉，每次都是這樣，我們都沒有耐心和勇氣了。就在這時，一個五十歲左右的奶奶抱著一個小女孩兒過來了，其實，我想放過這次機會，可是同隊的小男孩兒說：“快看，有人來啦”，我垂頭喪氣地說：“有人來，不一定要買我們的風車呀！”，他說：“如果他們想買，我們放棄了，豈不可惜”，話音剛落，他便拉著我的手，狂奔過去。他滿懷信心地說：“奶奶買不買風車？”，果然不出我的意料，那位奶奶說：“謝謝，我不需要。”
就這樣，我們問了一個又一個，一個小時過去了，終于有一位阿姨買了我們的.風車，我們倆一下子精神抖擻。雖然阿姨挑中了隊友的風車，但是我還是很高興，因為無論是誰賣出去的，我們大家都盡了全部的努力。
這事過去許久，再次踏上公園的小路，夕陽的余暉灑在清脆的樹木之上，望著遠處悠閑飄散的白云，清風是那么溫柔，但是，經(jīng)歷了這一次不同尋常的體驗，我心中才清楚的知道：爸爸媽媽是多么的不易，他們是用汗水澆灌我們的幸福生活。以后我一定要好好學習，將來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，不再讓他們受苦了！
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