寓言作文(精品8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寓言作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寓言作文 篇1
這看似和平安閑的時候,狼會突然向鹿群發動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準了目標,在這追和逃的游戲里,會有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。
游戲結束了,沒有一只馴鹿犧牲,狼也沒有得到一點食物。
第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經受傷的馴鹿。
每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴重的是它逐漸喪失了反抗的.意志。當它越來越虛弱,已不會對狼構成威脅時,狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。
其實,狼是無法對馴鹿構成威脅的,因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?
狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實是個強者,忘了自己還有反抗的能力。當狼群攻擊它時,它已沒有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。
寓言作文 篇2
因為老師倡導暑假里購買些課外書看,于是我迫不及待買來了心儀已久的《伊索寓言》一書。
因為我喜歡書中的一些故事,所以我對這本書進行了深入地閱讀。書中的故事真是令我受益匪淺、茅塞頓開,例如:《磨工、兒子和驢子》《烏龜和兔子》《馱鹽的驢》《生搬硬套》等等。
《磨工、兒子和驢子》講的是磨工和他兒子去買一頭驢子,一路上遭到很多人的議論。人們先是建議他們抬著驢子走,后又要兒子騎在驢上,然后磨工騎在驢上,或者兩個人都騎在驢上,或者誰都不騎。但無論怎么走,大家都議論紛紛,他們也被非議一通。這個賣驢的'故事告訴我們:“真正愚蠢的是自己沒有主見”。
《生搬硬套》這個故事講的是:有一戶人家的妻子看到別人遭到丈夫的夸獎,自己也想被夸獎,于是就生搬硬套去學別人的套路,可是卻沒遭好。這個故事告訴我們“生搬硬套還不如不學”。
書是我的老師,讓我足不出戶就能知道遠方的事情。它更是我的朋友,每當我無聊的時候,它就會跟我講一些故事,啟迪我的智慧,讓我感到生活是那么有趣。它還教導我去做很多有益的事情,教我怎樣去做一個好人。
書,我的好朋友,給我的暑假增添了色彩,陪我度過了一個美好的暑假,讓我不再煩惱,不再憂傷。
寓言作文 篇3
春天來了,果園里各種果樹百花盛開,引來眾多蜜蜂到果園中采粉釀蜜。果園中有一棵桃樹見到有蜜蜂正圍著開放的桃花轉,覺得自已勞苦功高,不禁對蜜蜂們自我吹夸起來。
“你們將怎樣才能報答我呢?”桃樹對前來采粉的蜜蜂們說:“每年春暖花開時,你們正是從我這里采去花粉才能釀出甜蜜,家族才賴以生存繁衍,也因此得到榮譽受到主人青睞。因為有我才有你們的一切,所以可以說,我就是你們的恩人!”
蜜蜂們聽了憤憤不已,說:“你的見解過于偏頗,我們受助于人銘記在心,并在實際行動中努力回報,我們采粉時也幫你傳了粉,為你能結出碩果盡菲薄之力;同時,我們釀蜜粉源來自于萬紫千紅,你不過是百花之一而已。你如果非要貪功,我們只好斗膽說,沒有你,甜蜜照樣可以釀出來。”
于是蜜蜂們都不再到桃樹上來采粉;其它昆蟲們知道了也都鄙視桃樹的`德性而紛紛遠離它而去。
秋天來了,園內除了這棵桃樹因為沒有蜜蜂等昆蟲幫助傳粉,一粒桃子也沒結成外,別的果樹上都結滿了各種果子;而蜜蜂從其它的花源中同樣采得花粉,也同樣釀出蜜來。
這棵桃樹很后悔,它終于明白了:當自己給予別人幫助時,也可能同時接受別人對自己的幫助;給別人一滴水卻希望別人涌泉回報者,歷來為人們所不齒。
寓言作文 篇4
從前,有一只小夜鷹,它的羽毛是彩色的.,所以,它的名字叫彩彩。它唱得歌也很好聽。但它很驕傲。
一天,它遇見松鼠果果,果果向它打招呼,可它說:“快走開,你這個紅紅的小東西!”果果聽了很生氣,就走了。這時候,兔白白狗汪汪貓喵描來找他玩,可它不理不睬,還罵它們了一頓。白白汪汪喵描很生氣,就也都走了。
又一天,彩彩正在飛,忽然,后面飛出一只戴勝鳥。戴勝鳥可是夜鷹的天敵。這時果果看見了想:“哼!我不會告訴你的。”很快的,戴勝鳥一下子把彩彩咬住,吃掉了這個自以為是的家伙。
寓言作文 篇5
很久很久以前,鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林里。
有一天,小猴說:“我們雖然在一起生活,但我們中間誰的年紀最大呢?”于是大家想弄明白究竟誰的年紀最大。
離他們住的地方不遠處長著一棵大樹。
大象甩甩長長的鼻子說:“我小的時候,這棵樹和我一般高,我喜歡靠著它擦背”。
小猴說:“我小的時候,樹上還沒有能使我打秋千的'樹枝呢!”
聽了他們的話后,兔子蹦跳著說:“我小的時候,這棵樹才剛剛開始長樹根,我曾經從地下刨出這些樹根來充饑。”
鴿子拍拍雪白的翅膀,慢悠悠地說:“樹的種子是我撒在這里的。現在這顆種子長成了一棵參天大樹。”
哦,原來鴿子才是年歲最大的長者!大家都說要尊敬長者。于是,大象叫猴子騎在自己的背上,猴子讓兔子騎在自己的肩上,而鴿子卻高高地坐在這個活“金字塔”的最上面。
現在鴿子輕而易舉地夠得著樹上的果實了,它把把果子摘下來給自己的弟兄們吃。
寓言作文 篇6
在一個平靜而美麗的夜晚,從貝貝的筆盒里發出了激烈的吵架聲。鉛筆、橡皮、尺子都在爭論自己的本領是最大的。
鉛筆坐在板凳上翹著二郎腿說:“我的功勞最大,如果人們沒有了我的話,人們就寫不了字,更不能給別人寫信了,那將給人們帶來多少麻煩啊!”
橡皮不服氣的跳了出來對鉛筆說:“如果你寫了很多錯別字還不是讓我擦,我的'功勞才最大。”
尺子慢悠悠地走出來說:“你們要團結,不然將會一事無成的,比如鉛筆,沒有橡皮,寫錯字就不能改正了,如果橡皮沒有鉛筆怎么可以擦東西呢,如果鉛筆沒了尺子就畫不出來直線和曲線了。所以我們一定要團結。”
它們聽了尺子的話就不再吵架了,它們團結起來比以前做得更好了,大家都體會到了團結的力量。
寓言作文 篇7
從前,烏鴉它每天都在王宮里收拾著其它鳥兒們吃剩的殘渣碎屑。
有一天地球環境保護組織給烏鴉頒發了一枚金獎章后,烏鴉一下子就成了無人不知,無人不曉的.大明星了。
烏鴉媽媽很為自己的兒子驕傲,但又一想,兒子都出名了,還在做清潔這門差事太不相稱了,決定要為小烏鴉另謀職業。烏鴉媽媽決定送小烏鴉去跳舞。
小烏鴉可是說什么也不去。烏鴉媽媽硬是要把小烏鴉拉去跳舞,可小烏鴉跳一下就摔一下,共摔了三下,第三下不小心把腿摔斷了。
等鳥王孔雀把小烏鴉的腿接好,小烏鴉媽媽又叫它去唱歌。
麻雀正在教大家唱歌。那歌聲悅耳動聽,小烏鴉很快陶醉在這歌聲之中。烏鴉媽媽看著小烏鴉的狀況,非要叫烏鴉唱歌,“麻雀老師,您好,這是我的兒子,它剛得到地球環保組織的金獎,現在我想讓我的孩子到你們的音樂班學習,行嗎。”烏鴉媽媽恭恭敬敬地說。“行,行。”麻雀老師連聲回答。
見麻雀老師爽快地收下了小烏鴉,烏鴉媽媽非常放心地回家了。
麻雀老師讓烏鴉唱,烏鴉唱了,大家都嚇得四處逃跳。
小烏鴉回到家里吞吞吐吐地向媽媽講了自己學唱歌的事情。
烏鴉媽媽才恍然大悟,做什么事都要小烏鴉開心才行。
寓言作文 篇8
寒假里,我讀了《伊索寓言》這本書。雖然這本書中的故事都是一則則短短的小故事,但是每一則故事都有自己想要告訴我們的道理。其中,《農夫與蛇》這個故事讓我明白了許多道理。
在一個寒冷的冬季里,一位農夫發現一條蛇因為太冷,凍僵了,很可憐它,便把蛇放在自己的懷里,想讓蛇蘇醒。過了好一陣,農夫感覺蛇開始動了。蛇感到溫暖后,便蘇醒過來,又恢復了它原來的.本性,就咬了它的恩人農夫一口,使農夫受到了致命的傷害。農夫疼極了,又將它掐死。蛇毒進入農夫的身體里面,不久也就死去了。
農夫是一位善良的人,他原本知道蛇會咬人,可是卻要冒著生命的危險去把蛇救活。可是蛇卻忘恩負義,不但沒有感謝把它救活的農夫,反而咬了農夫一口。最終蛇也沒有什么好的下場,被農夫活活的掐死了。
讀了這則寓言,我突然想起了爸爸媽媽為我們所做的事情。有時候,爸爸媽媽因為想讓我們保護好眼睛,而不讓我們長時間的看電視,玩電腦和手機。可是我們卻沒有聽勸,還在在那邊開心的玩。有時,還會不經意的和爸爸媽媽頂嘴。到最后,我們帶上了眼鏡,才知道爸爸媽媽當初的勸是為了我們好。
所以,我們要懂得知恩圖報,不要像蛇一樣,當別人去幫助你和提醒你的時候,不聽勸,還要去恩將仇報。
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