游寧波海洋公園作文2篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的游寧波海洋公園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游寧波海洋公園作文1
在20xx年暑假，我們開啟了一場奇妙的旅程。現在我給大家講述的是我們旅程的第二站：寧波海洋公園。
走進海洋公園的門口，我就驚呆了。這里真大呀！右邊是售票廳，左邊是入口，抬眼到處能看到墻上畫著各種可愛的海洋動物。我迫不及待地買了票，蹦蹦跳跳地進了海洋公園。
那里面可真美呀！有人工的原始森林和瀑布，耳邊不時傳來“嘩啦嘩啦”的水聲。往里走，就是展覽區了。哇有烏龜，有水母，有海獅，有各式的魚兒……真是不計其數呀！我趕緊拿起相機，和我的“朋友們”合了影。
最讓我難忘的是海底觀光隧道。隧道是透明的玻璃制成，可以清楚地看到各種各樣的魚群在我們身邊、頭頂盤旋。不時，還會有長著大嘴的鯊魚穿梭；有漫步海底的巨型海龜在我們身邊悠哉悠哉；還有像長著“翅膀”的鰩，扇動著它扁扁的身體像一個個輕盈的舞者。真是讓我大開眼界！
最精彩的要算海底的動物表演了。我一邊驚叫著，一邊跑到空位上坐下來。表演開始了，節目豐富多彩，有海獅跳水，海豚頂球，白鯨唱歌……
觀眾席上時不時爆發出排山倒海的掌聲。這時，一只海獅扭動著它那肥胖的身軀，爬上岸邊。主持人見了，開玩笑地問它：“你覺得你胖嗎？”誰知那只海獅卻拼命地搖頭，把我們逗得哈哈大笑。
散場了，大家紛紛離座，我也戀戀不舍地回頭看了看我的“朋友們”，才走出了海洋公園。
剛才一幕幕精彩的`片段還不停地在我腦海里閃現，突然我的心情卻變得沉重起來。雖然表演很精彩，但這一定不是動物們想要的生活，它們也喜歡像我們一樣自由地呼吸。人類朋友們，請放下手中的利器，別再傷害這些可愛的動物了，那我們可以欣賞到的是它們在大自然中的美！
游寧波海洋公園作文2
星期五的早晨，我們學校來到了寧波海洋公園參觀。
一進去，就看到了吳哥窟三個大字，里面的大缸里放滿了各種各樣的魚，真是無奇不有啊。有一種魚叫吸盤魚，它的腹部像波浪，一條一條的，說了，這種魚專門吸在玻璃、盤子的`上面，所以才叫吸盤魚。在那，我還看到了我期待已久的娃娃魚，可它沒我想象中的可愛，令我失望極了。
我們不停地往前走，來到了企鵝池。
“哇，好有趣啊！”叫了起來。“嗯！真的耶！”我不由地回答到。可愛的小企鵝們有的游泳，有的在岸上滑冰。這可是企鵝首次登陸浙江，定居寧波海洋世界哦！一定不能錯過這次機會，得在這里拍個照，所以我叫給我拍了一張我和企鵝的合影，我興奮極了，繼續向前沖。
大家一定聽說過美人魚的故事吧！我真幸運，正好趕上了美人魚表演。美人魚們拋開一切煩惱披散著頭發與魚共舞，看起來非常開心。10分鐘馬上到了，表演很快就結束了。我們在保安的指揮下，走出了表演區。美人魚表演完了，可還有海豹表演嘛！一看到那多情的海豹，我就向那只海豹招了招手“Hi，你好啊！”“海豹表演正式開始，有請我們的小Mike出場！”講解員說道。話剛落音，小Mike就等不及了，和馴獸師摻著手“走”了出來。第一個表演是套圈，很順利，小Mike沒有失誤。可到了第二個節目時，小Mike就不想動了，馴獸師看小Mike不動，就給他吃了一些食物。Mike吃了東西，馬上就活躍了起來，開始了第二個節目——撿球。馴獸師把一只排球扔到了水里，小Mike迅速游到水中用嘴頂起球又游到了岸上。“表演到此結束，請保管好小孩，不要丟失了什么東西，謝謝觀看表演！”隨著講解員的話，我們陸陸續續地離開了海豹表演區。
的時刻，時間總是過得那樣飛快，很快，就到了中午，該參觀的地方我們也參觀完了。就這樣，我的寧波海洋世界之旅結束了！
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