【精品】開學初中作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的開學初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學初中作文 篇1
我看了開學第一課這個節目有了很深的體會。
第一節課，主題叫：“愛是分享”。教會了我愛別人其實并不是想別人索取而是將自己的愛分享給大家。第二節是“愛是力量”。教會了我愛的力量無限大。第三節課是“愛是承擔”教會了我分享愛很幸福，承擔愛同樣會很幸福。最后一節課是“愛是榮耀”教會了我少年強則中國強。
在第一節課中知道了愛是分享并不是索取我們應當把快樂是和大家一起分享，這樣才會更加快樂。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡單的事，當你將快樂的事分享給親人朋友甚至全世界時就是最大的快樂。分享，讓快樂真實，傳遞讓幸福久遠。
第二節課是“愛是力量”我從起知道了最高境界的武術就是愛。愛，沒有敵人；最高的武功就是微笑，只要你一直保持微笑就一定沒有人愿意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話：多一些努力，多一些理解就一定會好轉。這一句話讓我感受到了愛的力量是偉大的`，是世界上做強大的力量！
第三節課是“愛是承擔”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛，由于他沒有了父母，所以是由奶奶帶大。因為失去了經濟來源，所以日子過得很苦，盡管有了好心人的幫助，但奶奶有糖尿病，馬鵬飛又小，還是不夠生活開支。后來他每天照顧奶奶，早起晚睡，活兒都是他一人干，竟然還得了全班20名的好成績。這個故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神，那種堅持不懈，勇于承擔愛，自立自強的精神。這種精神難道不值得我們學習嗎？
最后一節課是“愛是榮耀”，一個從升旗時腳被釘子扎留了血還堅強走完138不生氣的那個“鐵人”那里，我深深地體會到了他那強烈的愛國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。
“我愛你，中國！”
這是對祖國最質樸的愛的表白。，這份表白洋溢著作為中華兒女的驕傲！
開學初中作文 篇2
耳邊襲來的風蓋住往日的嘈雜。
學校里的聲音總是不明的那么響，聽不清細語，令人煩躁的很吵。從學校小店買回來的三明治缺了一個角，少年安靜地看著天空，稍稍翹起的發尖漸漸順著風的方向拂動。
靜靜和著被別人說幼稚的酷兒。
甜到膩。
但還是好喜歡。
這是一座在地圖上與海相鄰的城市。
空氣中還殘留著一絲溫熱。
早上的開學典禮，初中第三年的開頭。
嘛，即使是已經初三了也沒什么大不了的，繼續單身狗，繼續我的朋友很少的'生活。
“新吧唧？”
“新吧唧你個鬼……”發色偏藍的少年一臉無語，抬頭看看這人。
一如繼往地穿著襯衣，熟悉的人，熟悉的聲，熟悉的花樣作死。
“可是高藤你也就一百多度吧，你自己說的。”襯衣友人B一臉可憐巴巴地坐下，“一百多度有必要帶眼睛嗎，不是不戴眼鏡也可以照樣看的清楚嗎。”
“哼……？”友人B露出“溫柔的笑容”。
“別用那么猥瑣的眼神看著我……”
拍拍褲子上殘留的灰塵，嘆了口氣。
“下午還要小測試，我先回教室睡個覺，拜拜。”
“啊嘞……這樣很沒意思的啊……”
“沒意思個鬼……”
九年級分班分到G班，嘛，反正都是什么人都不認識，仔細想想，認識的人也不過光一個，習慣了。
笑笑，改掉答題卷上幾個答案。
提起書包之后，手指尖在桌面上摩挲著抓起試卷的一角，“老師，我申請提前交卷。”
“嗯？可是現在離考試結束時間還有十幾分鐘啊……”
“沒事。”
……
“這個人是……”
“名字叫高藤呢……聽起來就是日本人的姓嘛……”
“高藤啊，我以前聽說過，好像是那種學神還是學diao級別的人物呢，平時成績就一直保持班上第三名第四名這樣子的，有時候還掉到第十名去了，如果上課好好聽然后認真寫試卷，說不定就是班上前兩名了呢……”
“眼鏡片這么薄，感覺不用戴眼鏡也可以的吧……”
“哎，一閃一閃的煩死人……還是不戴比較好吧……”
“下面的同學不要吵！繼續答卷！”
真是，倒是男生在下面評頭論足，煩死了。
自行車棚邊上，唯獨剩下高藤一人。
GooseHouse，四月是你的謊言op。
為什么那么多人都支持電視劇，卻對動漫不聞不問，動漫這么偉大的存在根本就是你們這群凡夫俗子無法理解的……無論是感人程度，還是畫質，無論那種動漫都能比得上電視劇吧。
仔細想想，盡管它們都是表現藝術的一種形式。
只不過，作為男生看動漫還正常，天天追著電視劇嘛。
嘖嘖。
正好回去聽聽出完正版了的《BravelyYou》。
來自遠方的海風，吹得路旁公園邊的梨花花瓣隨意飄落。
“噠……”
“嘎吱……吱……”兩聲的摩擦之后，車輪開始輕松地向下坡沖。
“呼……”
太棒了，Bravelyyou特么終于上線了！高興死寶寶了！好嗨！好嗨！好嗨！重要的事情要說三遍！真是哭死本寶寶了趕緊回家……（配樂：《彪速宅男》——公主之歌）
下坡的高度推動著公路自行車不斷加速。
耳邊劃過的風不像中午的溫熱了呢，好像更加清爽，帶著不明的花香。
好長時間沒有騎它還是一直往前沖。
帶著眼前飄落的葉。再一次吹向天空。
“我叫高藤，這個名字很奇怪吧，我想大多數人都是這么想的，但我卻不這么認為呢。”
“經常被稱為是怪人。因為想法和很多人都不一樣，他們是這么說的。”
“嘛，如果作為一個二次元愛好者來講，這么名字的確不錯。”
“初三還是要繼續一個人待在教室里，一個人靜靜坐著看小說，靜靜看著動漫明信片嗎，嗯，除了光似乎沒人會找我出去閑談，其實偶爾出去陪朋友一起聊天還是蠻不錯的，而且一個朋友也不會占自己太多的時間，所以，在一個班里沒有一個人認識的感覺，太棒了。”
“好吧，其實這都是些欺騙自己從而用來欺騙別人的說辭呢。”
“實際上討厭事實的我，并不喜歡和別人交流吧。”
“不是因為現實有太多的苦難，再多的苦難熬一熬不就過去了嗎。”
“因為現世有太多冰冷的軀殼，令人發指，明明這都是群流著血的人，可是卻不如二次元來的溫柔。”
火焰。
蓋住一排排烏黑的房子。
跳躍著成為干枯的靈魂。
籠罩著一座城市。
那時候和之前天津的爆炸事故，真的好像。
少年摸摸摘下眼鏡。
留下透亮的瞳，像極了天空的蔚藍的顏色。
新吧唧也可以是故事的主角呢，就因為這樣，所以。
現實就顯得糟糕透頂了呢。
——《透明》
初三:尚晏晨
開學初中作文 篇3
開學一周了，這一周我經歷了很多事，感慨頗多。
一、望不見的開門紅
中國人講究開門紅，我也很期待。可是，這開學第一周的考試我卻很不順利。理科還好，英語和語文真是砸透了！雖不知結果如何，但本人現在很郁悶，我的努力都白費了嗎？希望不是這樣的。
我從沒想到考試會如此影響到我的心情，考得好什么都好，考不好就只剩難過。
我努力不讓自己機械地淪為新八股式學習的奴隸，卻努力地在使自己變成成績的傀儡。
一切只能這樣，只有再努力了。生在新中國，只能……
二、寫不完的作業
作業總是寫到十二點，怎么辦？初三一年如果都這樣，身體怎么受的了啊？！當然了，這也有我自己的問題，從下周起，加快寫作業的速度，提高效率，別的.同學行，我也能行的。
三、親愛的老師們
班主任換了，英語白老師。這對于英語不是強項的我無疑是個小打擊，白老師有些做法我有時不是很贊同，于是總會懷念有羅老師的日子。但是，她畢竟是班主任，能力我們應該肯定。還是跟著她好好學吧，希望我的英語能有些長進。
張老師，我們知道您病了，真的好想您啊！現在的物理老師講的真實“物理”（霧里）啊，您回來后我們一定能更好的學物理了。
我這才發現自己總是失去了才知道珍惜，所以，享受現在的每一分每一秒！這才最明智！
四、堅強走下去
我真的好累，有時會懷疑自己能不能堅持下去。是“最初的夢想”那首歌支持我前進：最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？
初三這段苦旅才剛開始，困難還在前面，加油！
開學初中作文 篇4
假期很快的過去了，新的一學期開始了。在這一周里，我們班發生了很多的趣事。
剛開學的的第一天，我覺得同學們的變化好大呀！有的長高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學們變得更加親切了。比如說，那天我們在跑操時，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又說又笑。我覺得一寒假假期的不見，我和他的友情增加了好多。我倆不像是以前那樣會因為一點小事吵起來，更多的是對方的互相包容和互相學習。連趙老師都說我們以前“打架”打成一團，現在好有好成一團了。其實這是我們長大了的最好證明。
這周三也發生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語文課時，老師讓我們每位同學造一個句子，是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的.故地”，有的同學說：“一本你喜歡的書就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多杰”造的是：一本你喜歡的書就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書看多了，就像是喝多了酒，糊涂了。我覺得這句子造的真搞笑。
開學一周就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一周里，我們班發生了好多有趣的事，也總結了上學期發生的錯誤，開始學新的知識。我們的快樂新學期起航了。
開學初中作文 篇5
這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園，八中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆。都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的'努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。
說到這，我已經感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！
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