精選寫人特點的作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫人特點的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人特點的作文 篇1
我的媽媽外表清秀，雖然看上去是一位非常文靜的人，但是如果你在我家呆上個十分鐘，就會知道：我的媽媽是一個嘮叨狂人。
“喂！只考了79.5分！考個80分還差不多，沒想到比80分還要低。你說說看，每次考79.5分，我們家的面子都被你丟光了。你爸爸可是本科生，大學畢業。我可是被市電視臺采訪過的。想當年我每次考試每次第一，怎么會生出你這么個傻兒子！”媽媽的唾沫星子向我飛來，說得沒完沒了，聽著聽著我似乎要睡著了。
“啪”媽媽扇了我一個耳光，我痛得哇哇直叫，接著媽媽說：“不聽打扁你，快點，訂正！”我趕緊埋頭訂正，生怕媽媽又突然來一個耳光。我不敢發出一點聲音，只有筆尖在試卷上發出的“哧哧”聲。訂正好試卷，媽媽又讓我我1到4單元的`生字詞全部聽寫一遍，我覺得自己沒有自由，沒有休息，這個世界就像一座巨大的監獄，而我就被困在這個監獄之中。
聽寫聽完后，媽媽又開始嘮叨了：“錯了10個，快點訂正。待會兒把錯詞全部聽一遍。”“Oh!NO!"我嘆了一口氣，"能不能明天再聽？"我可憐的目光盯著媽媽。“明日復明日，明日何其多？你總是這樣......”嘰嘰咕咕說個半天，媽媽又開始長篇大論了。
“終于訂正完了！”我長嘆一聲，躺在床上。很快進入了夢鄉。
第二天，語文課上詞語盤點聽寫，沒想到我竟然奇跡般地把四個單元全部聽寫對了。想到昨晚，我鼻子一酸，差點流出眼淚。是啊，如果媽媽不嘮叨，不讓我訂正，不給我講人生道理，也許聽寫會錯很多很多，也許在人生的道路上，也會做錯很多事。
寫人特點的作文 篇2
“火爆”女士
你們可能認為媽媽事業性格溫柔的人，是“春風”媽媽，可我卻不這么認為，因為我媽媽脾氣很火爆，對我總是很嚴厲，不管做什么事，都要我做得完美，總是見不得我休息。
每當我和她理論的時候，她嘴里吐出來的字像是暴風雨似的，不給我一點還擊的機會，讓我啞口無言，只好乖乖聽話。
放學回到家后，我見媽媽還沒有回家，便偷偷打開了電視。當我正聚精會神地看著《西游記》，可卻不知道危險將至——媽媽已經到了家門口，她悄悄打開屋門，躡手躡腳地走進客廳，大叫一聲：“你在干嘛呢？”我被嚇了一跳，不舍地關掉電視，默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道：“你作業都寫完了嗎？”我肯定而有力地說：“做完了！”“那你去把所有該背的再背一遍，我出去買菜，你給我乖乖的，回來背給我聽！”說完便把遙控器帶走了。
媽媽剛出家門，我高興地自言自語：“哼，和我斗！別忘了我還有電腦。”我一蹦一跳地走進我的'房間，打開電腦，點擊“穿越火線”的游戲……
媽媽回來了，再次像特工一樣趴在我門前，從門縫看得一清二楚，推開門一個健步沖到我跟前，抓了我一個現行，讓我措手不及，又是一聲喝道：“王瀟然，可真有你的啊，現在連我的話都不聽了，看來不給你一點苦頭吃是不行了，給我去客廳拿出筆，罰你寫兩篇，多久寫完，多久吃飯。”我迫不得已地拿出筆和本子。
不爭氣的眼淚落在本子上。我拿起筆，這一次，筆變得好沉好沉，仿佛每寫一個字都要費九牛二虎之力。唉，火爆女士要多久才變成春風女士啊！
寫人特點的作文 篇3
早上，我睡得正香，突然一聲“杜玥怡，起床了”傳來，不用猜，一定是我的奶奶。
奶奶像個“定時鬧鐘”，一到時間，她的破鑼嗓子就響起來了，提醒我要干什么了。
我睜開蒙眬的睡眼看了看表才七點。我不耐煩地說：“奶奶，才七點呀，再睡五分鐘。”說完我就又睡著了。過了一會又一聲：“起床了，起床了，五分鐘了，要上課了！”我一驚嚇，爬起來一看，表一秒不差剛好五分鐘，我無奈地爬起來穿好衣服上課去了。
剛坐下，奶奶一溜小跑過來，胖臉滿是嚴肅地對我說道：“今天比昨天慢了五分鐘，快上課！”過了一會兒奶奶又給我拿來了3個包子，用她那粗糙的大手遞給我說道：“八點十分，吃早飯，剛剛好！”一看果然剛好八點十分。心里想著奶奶不愧是“定時鬧鐘”，真厲害。
早讀剛下課，我去騎了兩圈自行車，奶奶走過來對我說：“要上課了，快回去”。我停下車，剛好老師也發來了文件。
晚上，我吃過晚飯坐在床上，奶奶走過來對我說：“今天不是要上英語課嗎？你還在玩！”我趕快打開手機，果然老師剛開始上課。上完課我坐在床上看電視，“定時鬧鐘”再次響了起來：“多晚了還不睡，晚上不睡，早上不起，快睡覺，明天還要上課呢！”
我的奶奶真是一個兢兢業業的'好“鬧鐘”，不過這守時的好習慣確實值得我學習呀！
寫人特點的作文 篇4
我可以做飯，做運動，也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天，班上發生了一件事，班上同學的橡皮全都消失了。后來是因為我才解開了這個謎。
班上的一位同學，她一出教室以后，發現自己文具袋里的橡皮不見了，那可是她爸爸從美國帶回來的橡皮啊！我挺身而出，對她說：“你別哭了，我會幫你找回來的.！”
說著，我開始察言觀色，看看是誰拿了橡皮。可我發現，第二節課下了以后，又有人的橡皮不見了，就連我那塊巧克力味的橡皮也不見了。這讓我很氣惱。
中午放學后，我回到家，仍然像往常一樣，去看了看我家養的那條小狗。當我一眼看到小狗時，我猛地想到了一個好辦法。
下午，我把小狗帶到了學校，和我的好朋友金瑞江舉行了一場橡皮失蹤聚會。我們先把全班同學叫回教室，然后對大家說：“女士們，先生們，大家下午好！今天的聚會很重大，是關于你們的橡皮的！”這時，有一位同學對我說：“下去吧，下去吧！”他說著，我便把小狗放了出來。
只見小狗在教室里到處嗅了嗅，突然咬住石愛華的書包，并把書包撕破了。書包里面全都是橡皮，其中也有我的那塊橡皮。
最后，我向大家宣布：“橡皮就是石愛華拿的。”而石愛華卻一邊哭，一邊說：“你們破壞了我打破世界紀錄的計劃！”原來石愛華是想成為收藏橡皮最多的人。
這次同學丟失橡皮的“案子”，因為小狗的光臨，打破了石愛華的夢想，而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。
寫人特點的作文 篇5
別人的弟弟都是溫順的，可愛的小天使，而我的弟弟卻是個煩人精。
他，頭發金黃，像被染過一樣，兩個大大的烏黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一樣輕，一樣軟，粉嘟嘟的小嘴看著就想親一口。
說起他的搗蛋事，那可真不少小孩靜悄悄，必定在作妖。我覺得這句話說得就是我弟弟。記得有一次，我們都在客廳里玩，突然，我叫起來：弟弟呢？我和媽媽找了半天，發現廚房的門關著，我們輕輕地推開門，被眼前的一幕驚呆了，只見滿地的醬油，弟弟正用他的玩具小卡車運了許多米，倒在地上，還不停的用他的小手在混亂中攪來攪去，興高采烈地說：媽媽，我在幫你燒飯呢！我們當場暈倒。
還有一次，媽媽在電腦前工作，他趁著媽媽上廁所的功夫，悄悄地走進房間，爬上椅子，坐了下來，小手不停地在鍵盤上敲打，感覺真的像在完成一件重要的事情呢！媽媽來了一看，原來完成的內容被刪掉了一大半，我仿佛看到了媽媽頭上冒出的`一團火而弟弟卻不緊不慢地說：媽媽我在幫你工作呢！我和媽媽哭笑不得。
家里所有的地方都是他的畫板：墻上，床上，地板上我幾個小時拼好的樂高經常被他瞬間毀掉，媽媽的護膚品也經常被他涂在臉上。他的戰績數不勝數他確實很調皮，但是我們都愛他。
寫人特點的作文 篇6
我的媽媽今年36歲。她中等身材，濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。
平時媽媽總是嘮嘮叨叨。每當晚上，我看電視不去睡覺的時候，媽媽就嘮嘮叨叨的說：“別看了，明天還得早起上學呢！”沒當我寫字的時候，耳邊又是一聲：“寫字姿勢要正確，歪歪扭扭的，會近視的！”還有上課時要聽講啦，要認真寫作業啦，要誠實啦，自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的'嘮叨聲我就心煩。可到了后來，我對媽媽的嘮叨卻有了新認識。
那是臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對我說了好幾遍。等到考試的那天，媽媽又嘮叨著對我說：“考試時別慌張，要認真審題，字跡要工整，做完題要仔細檢查。”我心想：我考試，我都沒有緊張，她著急個什么勁兒？
到了考場，等到了卷子發下來的時候，我一看，試題都很簡單，就飛快的答題。不一會兒，就答完試題了，我剛想交卷，我忽然想起媽媽的“嘮叨”，于是，我又檢查起來。當檢查到滴四題時，發現由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來，為了防止再出錯，我又重新檢查了一遍，直到認為沒有一點兒錯了的時候才交卷。
宣布成績了，我得了滿分，我高興極了，是媽媽的嘮叨使我的了滿分，也使我克服了馬虎的壞毛病
我感謝媽媽的嘮叨，正是這些嘮叨，千百次的督促我，讓我健康的成長。哦現在才知道，原來媽媽的嘮叨也是有用的，我非常感謝您，我的媽媽。
寫人特點的作文 篇7
我有一個乖巧、可愛的妹妹，才出生三個多月，奶胖奶胖的，很討人喜歡。她的頭發又少又細，而且黃黃的，隔遠點看過去還以為是個小光頭呢，因此我送了她一個外號"小禿驢"。
妹妹還有另外一個外號叫"雙面娃娃"，為什么這么說呢？因為她在家里就手舞足蹈的，而且嘴巴"啊啊啊、喔喔喔"的說個不停，一刻都不能消停，但出了家門在外人面前就表現得可乖可淑女了。就在昨天爸爸媽媽一大早帶著我和妹妹去拍照，攝影師給她拍時，她總是緊皺眉頭，嘴巴嘟得圓圓的'一點都不配合，攝影師用各種方法來哄妹妹笑，但她始終都是保持那種高冷的狀態，不說不笑也不手舞足蹈。這讓他們忙活了幾個小時也只拍出來皺著眉的頭樣子，最后她竟然還在吵鬧聲中睡著了，攝影師只好無奈的說：妹妹太小了不配合，你們還是過段時間再來拍吧。可誰知媽媽抱著她剛坐到車上，她就醒來了，睜大著眼睛四處望來望去，還咧開嘴巴一邊啊啊啊、喔喔喔的笑了起來。我氣急敗壞的說到：汐妹妹，你現在居然笑得這么開心，為什么剛剛不笑呢？哦，我知道了原來你在別人面前裝老實裝淑女，是吧？白白浪費了我一個睡懶覺的機會。
這就是我的雙面妹妹你們喜歡嗎？
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