蒙眼未來作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的蒙眼未來作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蒙眼未來作文1
哎呀!哎呀!你往右一點(diǎn)。不對(duì)，你往左一點(diǎn)。是往右!同學(xué)們的吵鬧的笑聲和交談聲掀翻了整間教室，原來他們是在玩蒙眼畫臉的`游戲。
游戲規(guī)則：首先，老師讓大家抽簽，抽到打叉的就不用參加游戲，坐著當(dāng)觀眾，抽到打勾的就要參加游戲。接著，先依次讓一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，轉(zhuǎn)三圈，帶上眼罩拿著油性筆在白板上畫臉，誰畫得最好誰就獲勝。
游戲開始啦，每個(gè)人臉上都掛滿緊張和期待，第一組的人幾乎都是勾，倆人是叉，第二組三人是叉，輪到我了，我選了一張卡片心里像揣了只小兔子一樣蹦蹦跳跳，我看了看，是叉呀，我的心這才平緩下來。
現(xiàn)在講臺(tái)上有六個(gè)人：林思涵、李響、廖銘軒、陳鑫悅、鄭清璇，陳麗紅。
首先出發(fā)的是林思涵，老師給她蒙上眼罩，轉(zhuǎn)動(dòng)她的身子，一圈、兩圈、三圈，三圈完了之后就要開始畫畫了。林思涵手里拿著筆，白板那么大，不知從何下手。她選了一個(gè)較寬的地方，下面的觀眾同學(xué)們都跑到講臺(tái)上來圍觀了，隔壁的同學(xué)也滿心好奇地過來了。
蒙眼未來作文2
未來，多么令人向往啊！而他也不例外，他一直想著未來是什么，他究竟是一個(gè)人，一個(gè)神奇的物品，還是……
小時(shí)侯，他總聽朋友說什么關(guān)于未來的言語：未來在遠(yuǎn)方等著我，我似乎看見他在想我招手……小朋友向往長大，大人向往自己的事業(yè)順利，老年人向往自己的晚年輕松愉快。而他則向往他的未來，今天他終于鼓起勇氣訴說起了他的第一筆：
你好，未來，因?yàn)槲也恢滥闶鞘裁矗灾缓弥苯臃Q呼你。你知道嗎？我身邊的每個(gè)人都有未來，而我則不知道我的未來是什么。當(dāng)我的朋友一個(gè)個(gè)談?wù)撝约旱奈磥恚何磥砦沂敲欤磥砦沂敲罩蟹⻊?wù)員，未來我是名物理學(xué)家……而我則不知道未來我要干嘛？未來我的未來，我想問你我以后要干嘛。我的愛好很多，而我不知道該選擇哪個(gè)來陪伴我，塑造我的'未來。現(xiàn)在需要你給我一個(gè)答復(fù)。如果時(shí)間允許的話，我現(xiàn)在很想和你見一面，而我知道這不可能。因?yàn)槲磥硎沁b遠(yuǎn)的，不是我伸手就能摸到的現(xiàn)在我是你的主人，所以我要你的一個(gè)答復(fù)，一個(gè)永久的答復(fù)……
晚上他把寫好的信悄悄地塞進(jìn)了郵筒里。回到家來到床上，他等待著黎明的太陽悄悄地升起來，照耀著他那封遠(yuǎn)航的信……
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