四年級熟悉的人作文精品（10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級熟悉的人作文10篇，歡迎大家分享。
四年級熟悉的人作文 篇1
說到我最熟悉的人，那當然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛笑，又愛美，還很愛看書。
媽媽喜歡穿紫色的衣服，她說那是熱情而神秘的顏色。媽媽總是把她又黑又長的秀發(fā)散在后面，底部還燙了不大不小的波浪，這樣的媽媽美麗、時尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛，還是雙眼皮呢！一笑起來，媽媽的眼睛就變成下彎的兩個小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮，還是媽媽愛笑的'表情，都讓媽媽每天都陽光燦爛的。
我的媽媽看書很認真，每一本書都一遍又一遍地讀。媽媽讀過四大名著、四書五經(jīng)等，一些國內(nèi)外名著和國學經(jīng)典書籍。媽媽還常常告誡我：要養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，在以后的學習、成長中都能用得到。
愛笑的媽媽很溫柔，對我從來不生氣。記得有一次，我調(diào)皮地把整捆筷子放在門最上面，想作弄一下媽媽�？墒堑攘撕芫茫瑡寢尪紱]有進來的意思。我實在忍不住了，大喊：“媽媽，這里有老鼠，您快來�。 眿寢屭s忙從廚房出來，邊跑邊喊：“不要怕，寶貝，媽媽在呢！”哈哈，媽媽真的上當了。只聽“嘩啦”一聲，筷子像瀑布一樣，從門上面一涌而下，全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大，吃驚地望著一地的筷子。壞了，玩得太過了，媽媽要生氣了。我立刻低下頭，小聲地說：“對不起，媽媽，我給您鬧著玩呢！”“噗嗤”一聲，“哈哈……”媽媽卻大笑起來，說：“兒子，你太會玩了！”
這就是我最熟悉的媽媽，她愛美、愛笑、愛看書，還非常愛我。我愛我的好媽媽！
四年級熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一個人我的姐姐。
我的姐姐中等高度，身材稍微有些胖，烏黑的頭發(fā)，還有一點自來卷，這一點有點像我的爸爸。姐姐經(jīng)常扎著一個小辮，并且有一雙水靈靈的大眼睛，使人感到很機靈；高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。姐姐的穿著樸素大方。夏天，她最愛穿一件白色的T恤衫，上面印著一個很漂亮的小女孩；下身她喜歡穿運動褲。
姐姐的愛好是學習，而我整天就知道玩，因此爸爸媽媽都很疼姐姐，經(jīng)常批評我，所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現(xiàn)在上初一，學習很緊，但是她依舊很認真的學習，直到現(xiàn)在學習都名列前茅。并且她每個星期六和星期日的早晨六點鐘都會起床來讀書或者背英語單詞。每當我起床時，我都會發(fā)現(xiàn)姐姐在寫字臺上認真的`讀書或背英語單詞，而且星期六中午她還會去上輔導班，下午會指導我學習。
姐姐真是我的好姐姐和我的小老師，并且她是我生活中最熟悉的一個人，我愛我的姐姐。
四年級熟悉的人作文 篇3
在我的身邊，有許多我熟悉的人，但有一個女孩是我最熟悉不過的了。
她，姓王，尖尖的下巴，圓圓的大眼睛，還有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。長得還不錯！她，是個愛賴床的`女孩，瞧！就在星期六的一個早上，太陽公公早已露出笑臉，鬧鐘也在唱著“歌謠”。而床上的人只是動了一下又睡著了。過了一會兒，已經(jīng)8點了，他的媽媽就去她得房間里當個“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動，甩了甩被子，又繼續(xù)呼呼大睡起來，像個幾天沒睡覺的人一樣。直到快9點了，她才懶洋洋的爬起來穿衣服刷牙。
她，也是個樂于助人的女孩，看！星期三下午放學回家，她背著書包正準備回到家時，一個小男孩吸引了他的目光，啊，原來那個小男孩找不到媽媽哭了啊，于是，她就拎起小男孩瘦弱的手開始找他的媽媽。她帶著小男孩這里看看，那里看看，還是找不到。
忽然“小清”一聲，一個大約30多歲的阿姨跑了過來，抱住了小男孩，嗯，這個應該就是他的媽媽吧。那個阿姨望向我，連忙道謝：“謝謝，謝謝，真的謝謝......”而她只是微微一笑，道別了小男孩，便匆匆的跑回了家。家里，她的媽媽就問她為什么這么晚回家，她也不回答，拿著書包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰嗎？
四年級熟悉的人作文 篇4
在我走過的十年中，我見過許許多多的人，但令我印象最深的還是那一個人。
他的樣子雖然不是文質(zhì)彬彬，也不是身強力壯，但他卻深深地印在了我的腦子里揮之不去；他貌不出眾，卻占據(jù)了我心中一半的位置。因為他給了我愛，讓我在愛的包圍下成長。
他雖然身材不高，體型較瘦，但體育他卻是最在行的。你瞧：他跑起來如風一般，真是健步如飛。我半開玩笑地說：“你是飛毛腿的后代吧！”他也開玩笑地對我說：“對呀，我是飛毛腿的第八代玄孫�！蔽衣犃酥蠊笮ζ饋怼３伺懿剑那蚣家膊诲e，籃球、排球、羽毛球、乒乓球……，真是樣樣精通。
別看他平時挺隨便的，可他工作起來卻是一絲不茍。他特別愛看書，要是他正在聚精會神地看一本書，外面敲鑼打鼓他也無動于衷，九頭牛也拉不動他的`眼球。
雖然他有時會批評我，會打我，那是因為我犯了錯誤；但更多的時候卻是語重心長地教育我，所以我還是很愛他。
他就是我的老爸。
四年級熟悉的人作文 篇5
我的姥爺在市政府工作，今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材，不胖也不瘦，大概是因為長年用腦過度，現(xiàn)已禿頂。
姥爺平時對人和藹可親，很少見他發(fā)脾氣，可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。
那是去年的一天，裝修公司有幾個人來到姥姥家，正趕上姥爺不在家。他們對姥姥說：“我們想給張主任家裝修房子，過兩天就來人動工�！辈⑶疫�說：“錢的'問題不用您費心�！崩牙崖犃艘院蠓浅８吲d，滿口答應下來。晚上，姥爺下班回來，姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺，滿以為姥爺也會同樣高興，沒想到姥爺把眼一瞪，用手使勁兒一拍桌子，大聲嚷道：“這樣的事你怎么能答應呢？你知不知道吃人家嘴軟，拿人家手短？”姥姥委曲地說：“該多少錢給多少錢還不行嗎？”姥爺怒氣未消地說：“不行！另找別人裝修。”
別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣，可在我的心目中更加可親可敬了。
四年級熟悉的人作文 篇6
我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上，有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋，我經(jīng)常到老奶奶的`攤位上去買菜，漸漸的我們都熟悉了。
有一天，媽媽很忙，讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個大新鮮的西紅柿。當我把買回來的西紅柿交給媽媽時，突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我連忙原路返回去找。找來找去，大大小小的角落都找遍了，可就是沒錢包的影子。我心急如焚，氣的直跺腳，我心想：都怪我，光顧得和老奶奶聊天，竟然忘記了錢包。媽媽知道了，肯定會生氣的，怎么辦？怎么辦�。康鹊�，我會不會是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場跑，遠遠就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來�！靶〉艿�，小弟弟，你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對我說。我立即檢查了一下錢包，發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心，可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶，跑回家。
我突然覺得老奶奶是那么的善良，那么的美麗，笑容是那么的和諧。
四年級熟悉的人作文 篇7
也許，你最熟悉的人是你的老師；也許，你最熟悉的人是你的爸爸。也許，你最熟悉的人是你的.同學。但我最熟悉的人，是我的媽媽。
我媽媽是個很有愛心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā)，還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說會道的櫻桃一樣的嘴巴。
記得有一次，我們一家人出去旅游。那是一個星期天的上午，媽媽突然說：“我們一起去旅游吧？”聽了這個提議，大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西，開著出就出發(fā)了。我們不知不覺的來到了一個小湖邊，湖很淺。欣賞的時候，我突然看見可以個小男孩，在玩耍時不小心踩滑了，差點就要掉了進去。媽媽這時看到，趕忙跑了過去一手拉住了小男孩。看了剛剛緩過來神的小男孩沒有家人在身旁，媽媽就仔細地問了問他家人的電話。原來小男孩趁家人買飲料的那會兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。
一天下來，我們玩得很開心，湖邊的景色真的很美。不過媽媽回到家也再三的叮囑我們，以后外出游玩的時候，一定要跟隨著家人，不可以一個人到處亂跑。
我的媽媽，是一個又溫柔又善良的好媽媽。
四年級熟悉的人作文 篇8
我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。
我剛出生時，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時，我便安靜了下來，不再感到孤獨、害怕了。
現(xiàn)在，每天清晨，當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時，是媽媽接我放學回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細細的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導我的功課。
如果媽媽不在家，放學回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準備好的'飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……
媽媽我愛你！
這就是我熟悉的一個人。
“我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽�！遍_篇點題，開啟下文，引起讀者的閱讀興趣�！拔业膵寢岄L著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我�！蓖饷裁鑼懶紊窦�?zhèn)�，人物形象突出�?/p>
四年級熟悉的人作文 篇9
在我成長的道路上，我的到了許多人的關心與愛護。但和我朝夕相處、親密無間、最為熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。
我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的.長發(fā)，一雙大大的眼睛，不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡，臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時很溫柔，我就像無拘無束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時也很幽默，我無數(shù)次在她爆笑的話語中感受快樂。媽媽有時更是嚴厲，每次犯了錯的我都在她的諄諄教導下懂得做人與做事的道理。
我的媽媽可是個大忙人。在學校里總是忙她的學生�；氐郊疫�要把工作帶著：備課、給學生家長發(fā)短信、接聽學生家長的電話，哎，一聊就是很長時間……本以為放暑假了，媽媽可以閑下來了，可是姥爺又生病住進了醫(yī)院，這下又忙壞了媽媽。平時不總做飯的媽媽走進了蒸籠式的廚房，做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服，可媽媽總是默默地承受著，笑著對我說：“沒關系的，媽媽挺得住�！本瓦@樣，一個月的時間里，媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩，還要風雨不誤地堅持送我學英語和拉二胡，身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天，媽媽因為中暑而病倒了，她渾身一點力氣也沒有，爸爸勸她打吊瓶，媽媽怕不能照顧姥爺不肯打，就吃藥繼續(xù)堅持著。在我們再三地勸說下，媽媽終于答應休息半天。三天過去了，媽媽的病終于好了，又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。
從媽媽身上，我感受到偉大的母愛，也學到了責任與感。
四年級熟悉的人作文 篇10
我的媽媽是一個普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導功課，但我非常愛她。
我的媽媽很愛干凈，我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈，更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫(yī)院搶救的時候，由于爸爸工作忙，脫不開身，媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺，精心地照顧，護理爺爺。
因為爺爺不能動，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時地給爺爺驅(qū)蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。
爺爺出院后，為了使爺爺早日恢復健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動身子，我和媽媽常常是左邊一個，右邊一個架著爺爺練習走路，媽媽還常常變著花樣做好吃的.，看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊： 你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復的快��！
多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您，媽媽。
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