保護(hù)環(huán)境作文(精選14篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文1
地球是人類(lèi)的母親，也是各種生物的家。保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)地球的一部分。保護(hù)環(huán)境也分為好幾類(lèi)，例如說(shuō)：節(jié)約水資源、保護(hù)森林資源、要把垃圾分類(lèi)扔到各自相應(yīng)的垃圾桶里、不要隨地吐痰。
每個(gè)被保護(hù)、節(jié)約的資源都有個(gè)小故事：有一次，我經(jīng)過(guò)一個(gè)賣(mài)魚(yú)攤，看到鐵槽里的水都臟了，賣(mài)魚(yú)的人把臟水都倒了，換了新水。可是他剛把放水的管子放在水槽里，就聊天去了，直到水溢出來(lái)他才回來(lái)。哎!這要浪費(fèi)多少水呀!我覺(jué)得你應(yīng)該放水的時(shí)候就在旁邊看著，等到水接的差不多的時(shí)候就把管子拿出來(lái)，這樣一滴水也不浪費(fèi)。
告訴大家一個(gè)節(jié)約水的方法：把淘米的水、洗臉?biāo)掏习训?水都存起來(lái)，可以沖馬桶，就不再浪費(fèi)那么多水了。可不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚喲!
森林資源也需要保護(hù)。我聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)童話故事：一個(gè)人在森林里伐木，一只啄木鳥(niǎo)站在了他的肩上，啄著他的腦袋說(shuō)著：“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)著句話的意思是：這個(gè)人在毀壞綠色資源，腦袋里有“蟲(chóng)子”，有毛病的意思。
植樹(shù)節(jié)馬上就要來(lái)到了，我們要多植樹(shù)，綠化我們的家園!
讓我們一起快快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境作文2
今天，森林已經(jīng)成為工廠。草原變成了荒地，清澈的小溪變成了泥濘的排水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這到底是為什么？這是因?yàn)槿藗儾粩嗳肭帧?/p>
地球是人們賴(lài)以生存的家園，而人類(lèi)卻在不斷地摧毀它。被人們砍伐的樹(shù)木具有凈化空空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人摘的草和人摘的花可以美化環(huán)境。你能想象沒(méi)有這些植物我們的生活環(huán)境會(huì)是什么樣嗎？
如今，許多野生動(dòng)物已經(jīng)成為人們的美食、精致的`家具和華麗的服飾。人們認(rèn)為這些野生動(dòng)物給我們的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣。沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物，我們的生活會(huì)特別無(wú)聊。當(dāng)我早上起床時(shí)，我聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒啁啾和鳴響。我看不到小貓小狗對(duì)你微笑。我只能看到陌生而僵硬的臉。多糟糕啊！
讓我們攜手共創(chuàng)這個(gè)美麗的家園！讓我們看看青山綠水，到處都是鮮花，鳥(niǎo)兒歌唱，又是生機(jī)勃勃的景象！讓我們生活在一個(gè)更好、更有趣的環(huán)境中。讓花草芬芳我們的生活“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，相信在不久的將來(lái)地球會(huì)被我們創(chuàng)造成一個(gè)美麗的新世界。每個(gè)人都必須“保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任”
保護(hù)環(huán)境作文3
心愿，就像小小的一粒塵埃，深深的埋在我的心底，但是，由于現(xiàn)在空氣和水嚴(yán)重被污染，我想實(shí)現(xiàn)心愿的心情越來(lái)越迫切。
人們現(xiàn)在正處于一個(gè)環(huán)境和水被嚴(yán)重污染的狀態(tài)下，如果在這樣下去，人類(lèi)將無(wú)法在地球上生存，可是，人類(lèi)并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，依然不顧后果的燃放煙花爆竹，往河水里倒垃圾，當(dāng)然不只這些，有些工廠還向小河里排放污水，害得小魚(yú)小蝦無(wú)家可歸，沒(méi)有辦法在河里生存下去，然而工廠并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)事情的嚴(yán)重性，還肆無(wú)忌憚的往河水里倒污水。
人類(lèi)肆無(wú)忌憚的向大氣中排放著汽車(chē)尾氣和濃煙，空氣成分發(fā)生了巨大變化，灰塵和有害氣體也進(jìn)入了我們的五臟六腑，這也使人遭到了危險(xiǎn)。
原本藍(lán)藍(lán)的天空，不再藍(lán)藍(lán)的了；原本小河是清澈的也不再是清澈的.了，原本干凈的空氣也變得黑沉沉了，我們美好的家園還能堅(jiān)持多久呢？一年，兩年，三年，不，如果我們?cè)诓粣?ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，明天有可能就會(huì)變得黑沉沉的了。
人類(lèi)啊，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們這個(gè)美麗的家園吧，如果現(xiàn)在不珍惜，我們將會(huì)＂永遠(yuǎn)＂失去她，因此，我呼吁人們少開(kāi)車(chē)，多植樹(shù)，少吸煙，讓我們的家園變得更美吧！總有一天，空氣會(huì)變好，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下自由自在的飛翔，水變清，魚(yú)兒在清澈的水里愜意的游來(lái)游去，讓我們相互監(jiān)督吧！
保護(hù)環(huán)境作文4
有時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)看到不文明禮貌的行為。有人亂扔垃圾，有的還隨地吐痰，還有的在墻上亂刻亂畫(huà)，他們從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，少一點(diǎn)垃圾就會(huì)多一片綠色嗎？所以我們以后就不要亂扔垃圾了，如果看見(jiàn)有人亂扔垃圾，你一定要制止他們。
比如，有一次我在樓下踢毽子，當(dāng)我正玩的`時(shí)候，突然從樓上扔下來(lái)一個(gè)西瓜皮，差點(diǎn)兒就扔在我頭上，嚇?biāo)牢伊耍彝蝗幌氲剑绻恳粋�(gè)人都亂扔垃圾，那這個(gè)城市也就無(wú)法想象了。所以我把西瓜皮撿起來(lái)，然后在垃圾箱上寫(xiě)上了這幾個(gè)字“請(qǐng)不要亂扔垃圾。”
還有一次我和媽媽無(wú)能為力商場(chǎng)買(mǎi)東西。當(dāng)我們正走在去商場(chǎng)的路上，突然，我看到有兩個(gè)阿姨正在折斷路邊花壇里的小花，我看見(jiàn)了，我就走了過(guò)去。我說(shuō)了這位年青的阿姨。頓時(shí)她們倆的臉都紅了，好像在向我道歉。去了商場(chǎng)我們買(mǎi)完了東西剛要走出商場(chǎng)的大門(mén)的時(shí)候，我看到有一位阿姨她正在往地上吐痰，我同樣像剛才一樣過(guò)去了。我說(shuō)：“阿姨請(qǐng)不要隨地吐痰好嗎？”阿姨的臉也紅了。
我的感受是：如果每一個(gè)人都好好地保護(hù)環(huán)境，那么這個(gè)世界將是多么美好的呀！
保護(hù)環(huán)境作文5
這個(gè)周末，老師布置了調(diào)查環(huán)境的主題作文。
今天早上，我出去調(diào)查發(fā)現(xiàn)水泥廠非常臟，冶煉廠的污水排到河里。讓我家門(mén)前的河水又臭又臟。白色的垃圾半埋在土里污染環(huán)境。看到天空是灰蒙蒙的一片。對(duì)我家鄉(xiāng)的'環(huán)境我真失望啊！
我希望水泥廠按上除塵設(shè)備，化工廠有污水處理設(shè)備，白色垃圾袋用降解塑料袋。收集廢棄電池，要多種小樹(shù)苗。老師對(duì)我們講，白色垃圾袋在土地里擋住了水分吸收，會(huì)發(fā)現(xiàn)寸草不生的現(xiàn)象。如果把電池扔到土里，會(huì)出現(xiàn)教室那么大的空地不能種什么東西，等于浪費(fèi)了一個(gè)草地。如果亂砍伐樹(shù)木，就會(huì)使氧氣減少，我們吐出的二氧化碳會(huì)越來(lái)越多。造成北極，南極的冰雪融化，低洼城市受到破壞，全球變暖。
聽(tīng)爸爸講，他小的時(shí)侯我家門(mén)前的那條河非常美麗，河水又大又清。他童年的歡樂(lè)幾乎是在河邊和小魚(yú)兒一起度過(guò)的。而我和小朋友們到那里玩的時(shí)候，河水已經(jīng)快干涸了，而且變的又臭又臟。我多想回到爸爸的小時(shí)候那樣碧水藍(lán)天的生活啊！
我們要記住一句話“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
你想要美麗的家園嗎？那讓我們大家一起來(lái)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文6
昨天，我路過(guò)小路的時(shí)候，小路還很干凈。今天，小路怎么這么臟？我想了想說(shuō)："明白了，可能是小朋友把吃了的`垃圾隨手扔在地上，所以小路才這么臟。"
這些垃圾給我們帶來(lái)了危害。有哪些危害呢？我想了想說(shuō)："知道了，它可以破壞土壤，污染江河。"我先來(lái)介紹破壞土壤吧！我們?cè)诔粤闶车臅r(shí)候會(huì)把垃圾扔在花壇里，這樣垃圾就吸走了營(yíng)養(yǎng)，這樣花草樹(shù)木就會(huì)枯萎或死亡。我再來(lái)介紹污染江河。平時(shí)有些人把垃圾扔在江河里，小魚(yú)小蝦就慘了。
我們就在想怎么清理垃圾。我發(fā)明了一個(gè)吃垃圾的能人，那個(gè)能人叫垃圾箱。垃圾箱會(huì)自動(dòng)把垃圾分為兩類(lèi)：一類(lèi)可回收垃圾，可以進(jìn)行回收利用；一類(lèi)不可回收垃圾，要及時(shí)進(jìn)行焚燒掩埋。所以，我們要把這種垃圾箱放在各個(gè)角落。
我還在報(bào)紙上登了一個(gè)廣告。廣告是這樣寫(xiě)的：我們要保護(hù)環(huán)境，不然我們就只能生活在垃圾堆上了。有句口號(hào)是這樣說(shuō)的，"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。"
所以，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量吧！
保護(hù)環(huán)境作文7
保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)！這是一句連小學(xué)生都會(huì)常掛在嘴邊的話，可是真的有多少人能夠做到呢？
有人可能會(huì)說(shuō)：隨手扔一片紙又不會(huì)怎樣。可是，如果地球上每一個(gè)人都這么想，地球?qū)?huì)變成一個(gè)怎么樣的垃圾場(chǎng)呢？可見(jiàn)，如果要珍惜環(huán)境，首先就要從我自身先做起了。
因人們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致森林面積大幅縮小，水土流失加劇，沙漠面積擴(kuò)大，而一些工廠，隨隨便便就將不干凈的水排入江河之中，導(dǎo)致水源污染。當(dāng)我們做一些以為微不足道的污染環(huán)境的小事時(shí)，是否想過(guò)，如果地球生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞了，受害者只會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)自已。
恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然給人們提供了物質(zhì)支持與精神滋養(yǎng)。大自然如此善意的對(duì)待我們，我們自然也要回饋更大的善意。
不過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的人意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，越來(lái)越多的上班族將代步工具由汽車(chē)轉(zhuǎn)變?yōu)楣卉?chē)或是自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。大多數(shù)車(chē)輛也由汽油改成了油電混合，這在很大程度上改善了環(huán)境。在超市結(jié)賬時(shí)，會(huì)看到有人謝絕了收銀員的好意，不用塑料袋，而是改為自已攜帶的布袋，我有的時(shí)候點(diǎn)外賣(mài)，也會(huì)給店家留言特意叮囑說(shuō)，不用給我配一次性的'筷子，我可以使用自已家的。越來(lái)越多的城市開(kāi)展垃圾分類(lèi)，以求可以回收再利用。許許多多的人都正在努力為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力！
所以，身為中學(xué)生的我們?cè)趺纯梢宰暡焕砟兀繍?ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文8
今天清晨我一起床，從屋里往外看，看見(jiàn)屋外昏黃一片，遠(yuǎn)處的建筑物若隱若現(xiàn)的。我問(wèn)爸爸“今天是什么天氣啊？”爸爸說(shuō)“今天是沙塵天。”我奇怪的問(wèn)：“什么是沙塵天啊？”爸爸說(shuō)：“地上的塵土飛上天就是沙塵天氣。”爸爸從網(wǎng)上查了一下我國(guó)有十三個(gè)省都受到沙塵的影響，有些地區(qū)的人們要帶著防沙面罩才能出行。我又問(wèn)爸爸“他們是怎樣形成的呢？”爸爸說(shuō)：“都是人類(lèi)亂砍樹(shù)木森林，植被被破壞，植被草地被沙化，春天風(fēng)大，地表的沙塵被吹上了天，就形成了沙塵天氣。”
我想起來(lái)語(yǔ)文第七課《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)故事告誡我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。我想我們的城市是不是也像故事里的那樣把莊園給沖毀了呢。
老師說(shuō)過(guò)一棵大樹(shù)每天可以吸收大量的二氧化碳和其他的'有害氣體，還能抵御風(fēng)沙，保護(hù)環(huán)境要從自我做起。我想：我要變成一棵樹(shù)，要快快長(zhǎng)大為人們提供氧氣，抵御沙塵，假如我是一片大大的天空，我就會(huì)下很大很大的雨雪，給地球“降塵”。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，要有實(shí)際行動(dòng)，從我們自己做起，要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。
保護(hù)環(huán)境作文9
天，放眼望去，灰塵籠罩了整個(gè)天邊，連看也看不清。水，遙遙一看，上面漂浮著各種各樣的垃圾，散發(fā)出臭氣連天的味道。樹(shù)木，已被砍得連根也不剩，小動(dòng)物們的家園被毀滅，面臨著死亡的威脅……我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些事情的.發(fā)生呢？
我想跟爸爸媽媽說(shuō)，如果去近的地方，我們可以選擇走路或騎自行車(chē)的方式出行。走路有助于身體健康，還可以減少?gòu)U氣的排出。如果人人都這樣做，那么，天空就不會(huì)有灰塵，夜晚就可以看見(jiàn)滿天繁星了。
水，我們請(qǐng)求政府部門(mén)組織一個(gè)清潔隊(duì)，劃著小船去打撈河里的垃圾。然后，在河邊多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶供人們使用。如果垃圾打撈不干凈，也可以組織一個(gè)在水下清理垃圾的團(tuán)隊(duì)。我想，不用多久，河水定會(huì)清澈見(jiàn)底。
關(guān)于樹(shù)林方面，小動(dòng)物如果失去了家園，可能會(huì)面臨死亡，甚至可能滅絕。所以，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不能讓它們?cè)獾狡茐模喾N植綠色植物，讓我們的家園變得更加美麗！
啊！如果大家都能行動(dòng)起來(lái)的話，天空一定是湛藍(lán)湛藍(lán)的，河水一定是碧綠碧綠的，樹(shù)木一定會(huì)枝繁葉茂。讓我們每個(gè)人從自己做起，創(chuàng)建一個(gè)美麗綠色的家園！
保護(hù)環(huán)境作文10
“快搬，快搬。”
hello，大家好我是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，這是我的家人和朋友正在搬家，你可能有一些疑問(wèn)——在森林住得好好的為什么要搬家呀？這你就有所不知——我們鳥(niǎo)類(lèi)如果不搬家，我們就要變成一道美味佳肴了。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)。獵人快要來(lái)了，木匠也快到了。”“砰——砰”“哎呀，獵人來(lái)了，快跑。”我就拼命地飛。在我不顧一切地飛時(shí)，才知道我和父母失散了。“哎喲”我的朋友百靈鳥(niǎo)被子彈打中了翅膀我看著它倒地時(shí)，我多磨難受呀!我飛，那子彈像雨似的向我流來(lái)。我左擺、右擺、俯沖、正沖、側(cè)沖。“啪”的一聲，我的翅膀留血了。我從高空直落就要掉下了。幸好大樹(shù)佰佰把我給隱蔽起來(lái)。獵人再找呀找呀！“該死的，又跑了，浪費(fèi)我這么多子彈，只打了這只鳥(niǎo)。”我小心翼翼地把頭伸出，看見(jiàn)我的.父母和我的朋友，它門(mén)被關(guān)在籠子里。
獵人走了，卻換來(lái)了木匠。木匠們拿著鋸子和斧子來(lái)。他們準(zhǔn)備來(lái)砍伐我的大樹(shù)佰佰們。他們來(lái)到我的大樹(shù)佰佰身邊，用鋸子來(lái)鋸我的大樹(shù)佰佰。大樹(shù)佰佰痛得渾身發(fā)抖，它用最后的一點(diǎn)生命把我拋到天空上，我在用力地飛，看到大叔拜拜一個(gè)個(gè)倒下。
人類(lèi)呀！你們?yōu)槭裁礆埲萄剑∥议T(mén)可是你們的朋友呀！你們?yōu)槭裁磶ё呶覀兊募亦l(xiāng)。如果沒(méi)有大樹(shù)佰佰，你們將會(huì)沒(méi)有氧氣而死亡。如果沒(méi)我們鳥(niǎo)類(lèi)你們可能會(huì)生存在噪音里。
請(qǐng)不要捕殺我們，亂看大叔了。不然你們也會(huì)滅亡的。請(qǐng)把我們的家鄉(xiāng)留下，好嗎？讓我們鳥(niǎo)類(lèi)可以在藍(lán)天上自由飛翔。
保護(hù)環(huán)境作文11
當(dāng)你看到那挺拔的大樹(shù)時(shí)，是不是被它的魄力給震住了，當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí)，你是不是被它的嬌艷給迷住了；當(dāng)你看到一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí)，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好，那么的寧?kù)o。
可有一天，魔鬼降臨了，大樹(shù)被冰冷無(wú)情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹(shù)樁，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒(méi)能抵住災(zāi)難的降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無(wú)暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了，到處是垃圾，人們捂著鼻子走開(kāi)了，是誰(shuí)讓這原本是生機(jī)勃勃的.美好景象變成這樣，罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)。他們無(wú)情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！多栽樹(shù)木，給以后的子孫留下一片片緑油油的森林，樹(shù)木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來(lái)襲，還可以為人們提供氧氣；對(duì)污水進(jìn)行處理，使她變成純潔的水為人類(lèi)所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達(dá)，使人們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。
保護(hù)環(huán)境作文12
在一片森林里，一顆顆的大樹(shù)，每天都看著人們?cè)谏掷锊煌５钠茐模K于有一次來(lái)了一個(gè)強(qiáng)臺(tái)莫拉克，把我的親朋好友都吹斷，只剩下我和幾棵老樹(shù)還在強(qiáng)風(fēng)中孤獨(dú)的哭泣，最后因?yàn)槲覜](méi)辦抵擋強(qiáng)風(fēng)的摧殘，也跟大家一樣斷了，當(dāng)我掉進(jìn)急流里時(shí)，讓我想起我的往事。從小我從一棵小樹(shù)苗變成一棵大樹(shù)，每天都看著人類(lèi)不停的破壞大地，至今我已經(jīng)老了，也被吹斷了。
風(fēng)雨過(guò)后，我漂流在平靜的海面上，當(dāng)我醒來(lái)后，我看到了我的左右都是漂流木，心想就因?yàn)槿藗儾蛔龊盟帘３郑α嗽S多的`樹(shù)木都斷了，當(dāng)我漂到沙灘上時(shí)，居然看到有人不顧生命危險(xiǎn)來(lái)砍我們這些珍貴的樹(shù)木，唉！人們?yōu)榱速嶅X(qián)，連自己的生命都不要了，接著又來(lái)了一個(gè)臺(tái)風(fēng)凡那比，它的強(qiáng)風(fēng)讓許多房子都倒了，當(dāng)我看到每個(gè)臺(tái)風(fēng)都可以破壞大地時(shí)，總覺(jué)得很難過(guò)，每次的臺(tái)風(fēng)都會(huì)讓土石流再次沖刷地面，讓河水不斷暴漲，死傷的人已經(jīng)數(shù)不清了，但人類(lèi)為何從不反省，讓自己的國(guó)家衰敗，可是就算國(guó)家訂下法律，人們還是一樣，不管是地震，臺(tái)風(fēng)，都一定會(huì)有人因此而死亡。
我覺(jué)得人類(lèi)一定要反省，因?yàn)槿绻环词。瑖?guó)家就衰敗，而且災(zāi)難來(lái)了也會(huì)有人死亡，不管是災(zāi)難還是國(guó)家，這篇漂流木的獨(dú)白只是要告訴大家不要再繼續(xù)破壞大地，讓樹(shù)木一直不見(jiàn)，而是要好好的讓樹(shù)木和人類(lèi)共存，并保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境作文13
世界原本是美麗的，而被人類(lèi)污染的世界是丑陋的，世界上有的河水是綠色的`，里面有很多垃圾，而且非常臭呢！世界上有些地方的大路和小路上都是垃圾，一開(kāi)車(chē)就踩到?jīng)]吃完的食物和沒(méi)喝完的飲料，把牛奶盒壓出牛奶味，會(huì)招惹蒼蠅，還會(huì)變得很臭、很惡心。
世界很大，也就代表垃圾也很多。扔在地上的香蕉皮會(huì)讓人摔跤，草地上的大樹(shù)也成為受害者，吃完就隨手一扔，很容易扔到大樹(shù)。大樹(shù)會(huì)很容易發(fā)臭，有螞蟻爬來(lái)爬去，嚴(yán)重的還會(huì)枯萎。
愛(ài)護(hù)環(huán)境有個(gè)小故事。有天早上，我在校園的操場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)男孩子，吃完了零食就隨手把包裝袋扔在了地上。我趕緊跑上去，說(shuō)：“你這樣做不對(duì)。會(huì)破壞校園環(huán)境。”我還叫他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼，就立刻跑開(kāi)了。我彎下腰拾起包裝袋放進(jìn)了垃圾箱。老師表?yè)P(yáng)了我，我很高興呢！
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保，從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
保護(hù)環(huán)境作文14
天空湛藍(lán)，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了”
在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。：”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的'小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了，他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎？”
阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行本↓文摘+自教`育文摘。小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō)：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境作文 保護(hù)環(huán)境作文06-02
作文：保護(hù)環(huán)境05-12
保護(hù)環(huán)境作文05-25
保護(hù)環(huán)境作文05-25
保護(hù)環(huán)境作文05-26
保護(hù)環(huán)境作文05-22
保護(hù)環(huán)境作文05-23
保護(hù)環(huán)境作文05-31