【推薦】寫人作文500字匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫人作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人作文500字 篇1
在生活中，有許許多多關愛及愛我的人，對我的照顧十分的有加，我在這些親人們的呵護下茁壯成長，讓我感到沒有一絲的不安這些人有：爸爸、媽媽、奶奶他們對我的愛真是無微不至，但要說最關心我的人，那就得非奶奶莫屬！ 我的奶奶六十幾歲，個子不高，瘦瘦的身材，是一位精神飽滿、沒有文化、勤勞樸實又和藹可親的老太太，沒有什么特別之處。她幾乎每天都在家里忙碌家務，身上總穿著灰色或黑色的衣服，滿是皺紋的臉上經常露出燦爛笑容。每當我犯錯誤的時候，被爸爸媽媽責罵的時候，奶奶總會站在我這邊保護我、安慰我但是，該嚴格的時候，奶奶絕不會放任我“為非作歹”，她會豎起她那粗糙的手掌教訓我，但我一點也不會責怪奶奶，一點也不會恨她。我知道，奶奶是在為我好；我也知道，奶奶會打我是因為她愛我，里面包含著對我濃濃的愛奶奶不僅在生活中對我處處照顧，在我的學習上也是十分的關心啊！有一次數學單元考試考砸了，老師要我們把試卷帶回家給家長“過目”，當時我的心里就不由的.“冷”了一下。我拿著這滿是紅叉叉的試卷，猶豫了再三，就像有一只小兔子在心里跳來跳去。當時的心情不知用什么來形容，焦急萬分啊！正當我無可奈何之下，腦子里突然閃過一個想法：冒充媽媽簽名。我拿起筆，正想寫的那一刻間，奶奶看見了，便向我走來，我心想：完了，死翹翹了！誰知奶奶并沒有責罵我，而是在那靜靜的給我講道理我聽了后，似懂非懂的點了點頭我拿起試卷，來到爸爸面前，盡管被罵了一場，但是我十分開心，因為我知道了做人不可以猥瑣、不可以做小人奶奶是多么偉大啊！她對我真誠大愛，讓我永生難忘！奶奶給我的愛，是無窮的！她的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！
寫人作文500字 篇2
說起“小辣椒”，那可是無人不知，無人不曉。她，就是我們班的小麗。
別看她是個小女孩，可是一發起脾氣來，真的.很像一只“母老虎”。誰要是招惹到她，那就要自求多福嘍！
一天，下課鈴聲剛落，同學們就像出籠的小鳥一樣“飛”出了教教室，只有“小辣椒”獨自一個人呆呆地坐在座位上。我想：“小辣椒”怎么了，平時下課她玩得多歡呀，今天太陽打西邊出來了嗎？于是，我來到她的座位旁邊，說了一句：“喂，！小麗，你怎么不出去玩兒呢？”“要你管啊！一邊兒玩兒去！”“小辣椒”沒好氣地說。我明知道她現在心情不好，但還是不識趣，又問了一句：“喲，你平時玩兒得挺歡呀，今天怎么了？焉了？”“我都說了，要你管啊！”這次，她提高了嗓門兒。我知道她馬上就要生氣了，小聲說了一句：“不管就不管，你當我怕你呀，哼！”雖然我的聲音很小，但還是被“小辣椒”聽見了。現在，她是真的生氣了，我嚇得撒腿就跑，可是她也窮追不舍，就這樣，她追著我跑了整整一大圈。我實在沒力氣了，只好舉手投降，任她懲罰。她也真不客氣，抓住我就一頓“批評”，說完一扭頭走了，留下了瀟灑的背影和呆在原地的我......就因為這件事，她一整天都沒給我好臉色，而我也真正領略到了“小辣椒”的“獅吼功”，從此，一見到她就想逃跑。
看，這就是我們班的“小辣椒”，很厲害吧！我以后再也不敢招惹她了，就怕她再給我來一次“獅吼功”。
寫人作文500字 篇3
說實話，我也不知道怎么樣，實在是因為這幾天我老是不出家門（我也不知道為什么我不想出家門，我只想好好的出去玩玩，不想去公司里幫忙（實際上是越幫越忙），只好這樣死死的在家里悶著咯），只顧著在家里和朋友聊天、看電視，我也只知道今天的最高氣溫是37，夠熱的。
我記得我寫過好多關于大姑的作文（都是寫大姑的缺點），這一篇還是寫大姑的，哎，我發現大姑這個人還很好寫哎。
今天中午，一位穿著紫色連衣裙、別著白紫相間的胸針的阿姨如天仙般出現在我的眼前，我仔細打量一番，看見到她臉上的抹著厚厚的粉底，嘴上涂著淡粉色的口紅，眼睫毛寫得特別長，眼皮上還有粉色和紫色的眼影，后面的頭發上盤著一個饅頭，還在饅頭上別著一個紫色的發卡，下面的一些頭發隨風飄灑，面前的`阿姨到底是誰？當我看到這位阿姨那大大的肚子是，我知道了，那是大姑，除了爸爸以外，除了超級胖的以外，也只有大姑可以媲美了。
大姑，你怎么打扮成這樣了？我都差點認不出來了！好看嗎？漂亮嗎？還行吧！你要到哪里呀？怎么穿的這么漂亮呀？你不去嗎？你小姑的生日晚會呀！你來我們家干嘛呀？對了，我定了一個9寸的水果蛋糕，來找你看看喜不喜歡。嘿嘿，幸虧大姑來找我，要不然我就只好吃世界上最最難吃的水果蛋糕了，哎，真想不通，大姑怎么會喜歡吃水果蛋糕呢？我告訴大姑讓她換蛋糕吧，不行，這樣的話老媽又該說了，那我就全部推脫到我那位食肉動物姐姐吧！大姑我是隨便，可我許陽姐，可是鼎鼎有名的食肉動物！她怎么會同意？這樣吧，把水果蛋糕改成巧克力蛋糕吧！我姐姐最喜歡了。
好！呵呵，沒想到這么好騙，不過等吃飯時就要看著這滿眼的紫色吃了，哎。
寫人作文500字 篇4
她，是我的雙胞胎姐姐。她，也是我無話不談的好朋友。她，不像其她女生一樣，要么文文靜靜，要么大大咧咧，她是一個名副其實的“外柔內剛”的女生。她，就是——盧曉藝。
她梳著一個長長的馬尾辮，臉上有一雙烏黑的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。她的嘴里有一個標志性的“建筑”——一顆特大號門牙。那顆門牙理直氣壯地站在“城門口”，你見了，保證會過目不忘。
她看起來是一個溫文爾雅的淑女。可是，人不可貌相，你可別被她的外表給迷惑了，她是一個有著“漢子”般心靈的女生。
“加油！加油！”教室里傳出一陣陣震天動地的助威聲。這是在干什么呢？原來，是盧曉藝正在和從四面八方聞聲而來的“江湖人士”掰手腕。只見盧曉藝和另一個同學各自伸出手，小臂直立，他們的兩只右手緊緊地握在一起，兩人把全身的力氣都用在手臂上，手臂上血管膨脹、青筋暴露。盧曉藝的'表情十分輕松，另一個同學的臉卻憋得通紅，牙齒咬得緊緊的。最后，盧曉藝大獲得全勝。就這樣，她不費九牛二虎之力，贏得一場又一場的勝利……
她不但是一個“大力士”，而且她還有著“牛”一般的脾氣。要是你不招惹她，一切都好商量。但只要你招惹她了，她的眼睛一下子瞪得老大老大的，眼珠子好像要突出來，如一雙牛眼，看著直讓人心里發怵。有一次，一位男生招惹到了她。“啊！”那位男生發出如同殺豬般的慘叫。沒錯，這就是史上無敵的“捏人功”。只要她在你身上，用食指和大拇指稍微那么一擰，你的肉就像被放進攪拌機一樣疼痛。所以，大多數男生都不敢對她輕舉妄動。
她的內心還有一個“假小子”的世界。籃球、乒乓球、羽毛球……她都情有獨鐘啊！
寫人作文500字 篇5
他不是科學家，更不是藝術家。他不過是一名普通的小店老板，他的面龐我已記不太清，但他的一言一行還深深地留在我的記憶中。
記得那天我上完習作課回家，太陽像一個大火球，烤得我不停地揮動著雙手扇風，嗓子又干又澀。我隨便走進一家小賣部，老板是一位又高又瘦帶著一副眼鏡的中年男子。我拉開冰柜，拿出一瓶冰鎮的拉罐可樂，頓時感到一陣涼氣襲來，好爽快!“這瓶是二塊五吧!”我問道。只見他熱情地說：“你們小學生都是花的父母的.錢，就兩元吧!”我把書包放在地上，翻著找錢，隨手拿出一張兩元的遞給他，便拿起可樂高興地離開了。
回到家后，媽媽問我：“伙食費找的錢呢?”“這里。”我翻著書包回答道。咦，怎么少了十元?我又翻找著夾層，還是沒有。“哈哈，掉了吧，就知道你做事不保險!”媽媽諷刺道。我一下子回憶起買可樂的情景，心想可能是掉在小賣部了吧!我除了在小賣部翻過錢，就沒有打開過書包。可是老板看見了一定會據為己有，還能要得回來嗎?不管那么多，還是去試試吧。
我快馬加鞭趕到小賣部，看見那位叔叔正眉頭緊鎖，東瞧瞧西看看，好象在等人。我走上前去，正想問他，他的眉頭馬上舒張開來并露出了笑臉“我總算等到你來了，這是你落下的錢，下次可千萬要小心!”他用手點點我的腦門說，“你呀，真是粗心，翻包的時候沒發現十元錢落在了地上，幸好我及時發現。我追到門口大聲喊你，可你跑得太快，一會兒就無影無蹤了。”我接過錢，豎起大拇指半開玩笑地說：“叔叔，你真是這個!”他嚴肅地說：“做生意要以誠信為本，哪能取不義之財呀。”說完又沖我笑笑。
回去的路上，叔叔說的幾句話不斷在我耳邊響起，他那燦爛的笑容也不時浮現在我的腦海里。
寫人作文500字 篇6
街上又飄來烤紅薯的香味，我不禁想起了那個老爺爺。在我們學校門口的東側，有一位賣烤紅薯的老爺爺，跟別人相比，他有許多不一樣的地方。
老爺爺大概60歲，雖然天天跟煤炭打交道，但是他經常穿著一套白衣白褲，干干凈凈的，襯著他那張黝黑的臉，給人一種干凈質樸的感覺。
老爺爺烤紅薯，火候把握得很好。大大小小的紅薯，放在烤爐里，什么時候哪個紅薯要翻身了，哪個紅薯要出爐了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳，誘人的香味常常透過教室的窗戶鉆進我們的鼻子里。
老爺爺從不吆喝，可他的烤爐前，一到放學就圍滿了孩子。你愛吃甜甜軟軟的紅心薯，還是香香粉粉的白心薯，只要你買過一次，他就不會弄錯。下次再來時，他揀出的紅薯，保準合你的心意。
老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個自制的垃圾桶，在他攤位周圍的空地上找不到一點兒垃圾。不管哪個孩子把剝的紅薯皮扔在地上，他都會彎著腰撿起來。下次那個扔紅薯皮的孩子來了，老爺爺準會笑著說：“你剝的紅薯皮，放到我這兒，我來收拾。你要知道，你是一個有文化的'學生呀！”我每天放學回家，總會看見老爺爺的垃圾桶里堆得冒出尖兒來的紅薯皮。
現在，我有三年沒有見到老爺爺了，可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯，還有那個自制的垃圾桶，我都還記得。
作文點評：小作者在開頭點題，中間則通過典型的事例具體講述老爺爺與別人不一樣的地方，行文結構非常清晰。另外，小作者用樸實無華的語言，塑造出了一位不平凡、不一般的老爺爺，突出了人物的特點。
寫人作文500字 篇7
他，為了這個家，鞍前馬后，早起貪黑;他，為了這個家，不辭勞苦，夙興夜寐。
他，是誰?
那天，已是18點多，他正守候在愛的家門口，盼著自己愛的人平安歸來。那天，太陽早已回到它自己愛的地平線，偷偷地露出那么一縷夕陽的紅光，雖不明朗，卻能夠老遠地望見自己愛的人，正慢悠悠地踩著自行車，口中還哼著小曲，“不在乎”幾個大字早已寫滿了臉上。
那天，他生氣了，他那溫和的笑意早已收斂了起來，瀉出了那么一點點的不開心。可他依舊耐心地、柔聲地問著：“這么晚啦，你上哪去啦?”
“我在學校玩吶。”回答的人大言不慚。
“飯菜幫你熱好啦，進屋吃點吧...”
“不了，我等一下有事，就不吃了...”
之后，他無奈地望著他愛的人轔轔絕塵而去...
以后，他愛的人每天都這樣做，每天都傷害他的.心...
終于，他再也忍不住了。那天，他終于狠下心腸，一把抓住了又一次想逃跑的他...然后的，便是一記耳光!
“你這孩子，這幾天你都去干嘛了?飯也不吃，你到底...”
他被迫停止了他積累已久的怒氣地發泄，因為，他望見了孩子旁邊的那一滴淚珠，珍珠般大的淚珠...
他到底是...心疼了。于是，他再一次用他那粗糙的手，再用一次溫和的語氣說：
“孩子，飯菜幫你熱好啦，進屋吃點吧。”
“嗯!”孩子點了點頭。
他，是誰?
寫人作文500字 篇8
從我出生的那一刻起，父親就是我的啟蒙老師。他教會了我如何在生活中立足，他是對我影響最大的人。
五年級的時候，作業很差，成績總是倒數。我被很多老師同學鄙視。一次期中考試，我很榮幸考了第一名，但是最后一名。班主任讓全班同學把試卷拿回家，給家長簽字。
放學后，我拿著這張沉甸甸的`試卷回家，不知不覺走到門口。我一個人在門口徘徊，不敢開始。父親下班回來看見我，就把我拉進屋。
太陽慢慢地、悄悄地從西邊落下來。夜幕降臨，我們也吃完了晚飯。爸爸坐在沙發上看電視。我拿著試卷來到他面前。當他看試卷時，他很驚訝。爸爸沒有批評，只是輕輕地把我抱在懷里，親切地對我說：“我知道你一定有事。”“你怎么知道？”我驚訝地問。“因為我在家，所以看到你心事重重”。爸爸漫不經心地說。我終于忍不住流淚，傷心地哭了起來。爸爸語重心長地說：“別哭了，你怎么能因為一場考試就放棄自己的人生呢？”只要你盡力了，就不能再怪你爸爸失敗了。加油！爸爸會一直支持你的。”我點了點頭。
在接下來的日子里，我努力學習，終于拿到了班級第五名的獎勵。我知道，這個證件有我爸爸的復印件！
還有一次去同學家玩，看到她家有一盆玫瑰。我看著漂亮，心里癢癢的，就挑了一個回家了。回家后，我一個個跟父親說，父親二話沒說，帶我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰去同學家負荊請罪。
之后就再也沒碰過別人的東西！
爸爸在我虛弱的時候鼓勵我；當我犯錯誤時，我父親讓我改正它。
爸爸，謝謝你！你永遠是對我影響最大的人！
寫人作文500字 篇9
姑姑家和我家都生活在一個小區里，姑姑可是一個大忙人，她善良樸實，樂于助人。我們可以從幾件小事來了解和認識她。
我們街道有一位孤寡老人王奶奶，她的生活很艱難，姑姑知道了以后就經常去幫助老人家，給老人做飯，洗衣服，打掃房間，還常陪老人聊天，有一次老人晚間突發疾病，姑姑不顧自己身體的病痛，背起老人就往醫院跑，一路上累的汗流浹背老人看在眼里疼在心里不住的說“就是我的親閨女也做不到呀。”姑姑聽了一抹臉上的汗水露出開心的笑容。
還有一件事，姑姑在電視上看見在偏遠的山區有很多的孩子因為家庭貧困而輟學，姑姑很心痛。她想孩子都是祖國的.花朵不能讓花朵過早的凋謝，她就主動的聯系這些孩子向他們伸出援助之手，從自己微薄的工資里拿出一部分來給孩子們買書買筆，還經常鼓勵他們，這樣一幫就是十幾年在姑姑的資助下好多孩子完成了學業，有的孩子還步入了象牙塔成為了國家的棟梁之才。在姑姑家有一面特殊的墻上面掛滿了獎狀和證書這些全是孩子們獲得的，姑姑經常對我說這些不僅是孩子們的榮譽也是她的榮譽，她很欣慰。
這就是我的姑姑那么平凡，那么善良，她用自己的愛心澆灌柔弱的秧苗，她沒有輝煌的人生，顯赫的地位，，但她卻做了本該每個人都去做的事，她不是圣人，就是一個普通人，一個讓人尊敬的好人。
三年級:
寫人作文500字 篇10
張老師在我心目中是一位好老師。他帶著一副黑框的眼鏡，一看上去就是很有學問的老師。張老師常常是一臉笑容，非常和藹。張老師的右耳下方有一顆很大的`痣，而且痣上長著長長的幾根毛，有趣極了。有一次，在第二課堂時，有同學想摸一下張老師的那幾根毛，張老師一本正經地說：“你們可不能隨便摸這幾根毛，不然的話我就會掉10000元。”說得我們都笑了起來。
我們的張老師很負責任，為了提高我們的寫作水平，他花費了大量的時間辦了班級《雛鷹評價周報》。張老師對周報上的每篇文章都進行了點評，同學們都因此不再懼怕作文了。
但張老師有時還會很嚴厲。記得有一次老師講完了新課后，讓我們安靜地復習。可那天不知同學們吃錯了什么藥，好像都很興奮似的，在底下竊竊私語，教室顯得有些吵了起來。只見張老師的眉頭皺了起來，目光也變得嚴厲了，但同學們還是沒意識到那是不對的。突然張老師提高了音量：“誰要是再吵，等一下就留下來。”大家馬上就靜了下來，可是沒過一會兒，吵鬧聲再次響起來。張老師生氣了，大聲說：“你，你，還有你寫300字的說明。”那幾個講得也的確太大聲了，盡管他們平時都很聽話，可張老師還是處罰了他們。這一下整個教室鴉雀無聲了。
我們知道，張老師不論什么時候都是為我們著想的，盡管有時張張老師也會發脾氣，但也那是因我們一些同學一而再再而三不聽話引起的。
張老師，我們心目中的好老師。
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