[精華]成長(zhǎng)的煩惱作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。
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成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng),有時(shí)會(huì)使你煩惱,有時(shí)會(huì)使你快樂(lè),會(huì)讓你糾結(jié)于到底要不要成長(zhǎng)。
每臨放長(zhǎng)假,我就對(duì)父母說(shuō),我已經(jīng)決定好要去哪玩后,媽媽總是會(huì)插話到:“玩什么玩,都這么大了,還有這么重的玩心。你應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,而不應(yīng)該放在玩上。這件事等你做完假期作業(yè)后再說(shuō)。”就連一向支持我的老爸也在一旁說(shuō):“你媽說(shuō)的對(duì)。”剎那間,我深深感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
每次老爸和媽媽帶我去玩時(shí),都是在我玩得高興的時(shí)候,總是說(shuō)上:“你這次出來(lái)玩了,回家就要好好的給我做作業(yè),不許亂在家里玩電子產(chǎn)品。”雖然我每次嘴上都說(shuō)可以。但是我玩的興致都被媽媽和老爸這一句話給沖散了,我感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí),我一時(shí)來(lái)了興致,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裢砀乙黄鹚X(jué)吧!”媽媽每次聽(tīng)到這句話,都是翻了一個(gè)白眼給我,說(shuō):“都這么大了,又不是三四歲的小孩子,自己一個(gè)人睡不行啊!”我頓時(shí)覺(jué)得我和媽媽之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,再也回不到小時(shí)候,躺在媽媽的懷里睡著了,我瞬間感受到了成長(zhǎng)的煩惱。
每次聽(tīng)到父母所喜歡的音樂(lè)時(shí),我便笑他們跟不上時(shí)代的潮流,而他們都是笑我無(wú)知,不知道這是20世紀(jì)的流行歌曲。那時(shí)候我就在想:“到底是什么原因?qū)е挛液透改傅牟町悤?huì)如此之大?”最后,我想明白了,原來(lái)是不同時(shí)代的隔閡導(dǎo)致的。我在想:“要是時(shí)間老人把鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)得再慢點(diǎn),是不是我和父母就沒(méi)有這么多隔閡了吧!”唉!成長(zhǎng)真煩惱!
有時(shí)候要出去玩,我的衣服就是由媽媽搭配的。而我每次都是叛逆地說(shuō):“不要,我要自己搭配,你這樣搭配好難看啊!”我完全不知道我這是身在福中不知福,要是媽媽不關(guān)心我,她怎么會(huì)幫我搭配衣服呢?而我每次都只注重搭配得好不好看,完全不知道這里面包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。也許,我年齡再小一點(diǎn),就不會(huì)這樣了吧!就不會(huì)這樣嫌棄媽媽給我搭配的.衣服了吧!成長(zhǎng)真煩惱!
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多難為了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅阻抑了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
初來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被敵人瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn)猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在血場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的.時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了世界,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。少年不知‘煩’滋味,可在這山重水復(fù)的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是柳暗花明,青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那苦中有樂(lè)的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,煩著煩著,時(shí)光也走著走著,經(jīng)歷也多著多著,再一次去品味那茶,那苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
人們都說(shuō),“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”。父母是我的第一任老師,從我背上書(shū)包那天開(kāi)始,他們就對(duì)分?jǐn)?shù)顯得格外敏感。如果我考試成績(jī)名列前茅,他們比中了彩票還要高興;如果成績(jī)不好,他們就比花了巨款買(mǎi)了假貨還要生氣。令我印象最深的要數(shù)那次數(shù)學(xué)考試了。
記得那是在四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師鄭重宣布了兩個(gè)消息:“好消息——今天沒(méi)有書(shū)面作業(yè)”,聽(tīng)罷,教室掀起了雷鳴般的歡呼。“買(mǎi)一送一,贈(zèng)大家一個(gè)消息——我們明天要數(shù)學(xué)測(cè)試,大家回家好好復(fù)習(xí)。”歡呼的浪潮瀑頓時(shí)跌進(jìn)了深淵,無(wú)聲無(wú)息。
在回家的路上,我突發(fā)奇想:“不如不復(fù)習(xí)了,好好玩上一下午,反正這幾天我在數(shù)學(xué)上也下了不少功夫。”
于是我像一只快樂(lè)的小兔子,高興地蹦回r家。我扔下書(shū)包就“飛”出了家門(mén),飛到了廣場(chǎng)呼朋引伴,早已把考試的事拋到九霄云外了……
時(shí)間如飛箭,一轉(zhuǎn)眼,我又迎來(lái)了一個(gè)火紅的'太陽(yáng)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進(jìn)教室時(shí)我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)。當(dāng)我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后,我忽然停住了。唉!遇到了一只“攔路虎”。跳過(guò)去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣,可惜勇氣可嘉,智慧不足。直到鈴聲宣布考試結(jié)束,我也沒(méi)能拿出打虎的策略,二只大虎瞪著大眼,趴在試卷上,乖乖地被數(shù)學(xué)老師收走了。
這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽(yáng)怎么顯得這么耀眼!陽(yáng)光戳疼了我的心。
到了下午老師公布了成績(jī)。我只得了89分。我背著沉重的書(shū)包,似乎里面的試卷很沉很重。
回到家,父母一看我無(wú)精打采的,就知道我考試考砸了,臉上頓時(shí)掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然不出所料,烏云卷積著雷雨,裹挾著狂風(fēng)——我被罵了一頓。
只好以后不斷努力了。
唉!分?jǐn)?shù)大于我。在這個(gè)家“分?jǐn)?shù)”說(shuō)了算。如果考好了,蘋(píng)果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前,考不好狂批是少不了的。
此刻我真想說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)謹(jǐn)?shù)難道就真的比你女兒重要嗎?”
成長(zhǎng)的煩惱作文4
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)相信我
——成長(zhǎng)的煩惱
在這個(gè)世界上,每個(gè)人的潛力都是不可限量的。而我們青少年更是這個(gè)世界上最大的、不可或缺的潛力股。我們像一群展翅欲飛的雄鷹,夢(mèng)想成為空中霸主,但父母的愛(ài)像一個(gè)牢籠。將我們的潛力“囚”于其中。
四年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,14歲的烏塔云游四方。受她的'影響,我早就想不跟旅行社,按照自己的想法,設(shè)計(jì)一條線路,帶著媽媽?zhuān)屗兇飧矣螝v上海,親眼見(jiàn)證我的長(zhǎng)大。
今年暑假,我提出了自己的想法,媽媽也初步同意了。正當(dāng)我雄心壯志,欲一舉翱翔于藍(lán)天時(shí),爸爸卻告訴我:上海忒大了,走錯(cuò)一次便要耽誤半天時(shí)間,別去了。”我的夢(mèng)想一下子墜落谷底。不過(guò)我可不會(huì)輕易放棄:“為什么烏塔14歲便能云游四方,我今年已經(jīng)12歲了,難道連個(gè)上海都搞不定嗎?”爸爸一下子嚴(yán)肅起來(lái):“別人利用3年查閱資料,你卻只用10天。更何況別人怎么獨(dú)立,你也是知道的。要去就報(bào)旅游團(tuán)!”我欲哭無(wú)淚,青少年潛力無(wú)限大,您連試也不讓我試,怎么就能知道結(jié)果呢?我的心顫動(dòng)了,我的心靈受到了創(chuàng)傷。
看到我傷心又糾結(jié)的樣子,爸爸媽媽動(dòng)了惻隱之心:“那好吧,如果真想鍛煉自己,今年先選一個(gè)線路不算太難的城市實(shí)驗(yàn)一下。如果成功,明年再去上海。非要今年去上海的話,必須跟旅行社。”退一步海闊天空,沒(méi)辦法,我也只好妥協(xié)了。
我選了又選,就去西安吧。西安不僅離家近,線路簡(jiǎn)單,文化底蘊(yùn)豐厚,小吃也特別多。且不說(shuō)樊記臘汁肉夾饃,也不說(shuō)那羊肉泡饃,單就是那biangbiang面,就叫我垂涎欲滴。
接下來(lái),我利用閑散時(shí)間,查閱資料,有時(shí)候也咨詢(xún)父母,設(shè)計(jì)線路。準(zhǔn)備所需物品。我準(zhǔn)備用最完美的方案,來(lái)完成這次的自助游。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)相信我,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我一定會(huì)讓你們感覺(jué)到,我能行!
我的話:學(xué)校命題作文,修改后發(fā)上來(lái),請(qǐng)大家多加指導(dǎo)!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
一般人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標(biāo)準(zhǔn)的樂(lè)天派,我的童年生活十分幸福。在學(xué)校,我是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部;在家里,我是爸媽的好孩子,家因?yàn)槲叶鴼g聲笑語(yǔ)不斷。如果非要說(shuō)我有什么煩惱的'話,那就是我的愛(ài)好——睡覺(jué),遭到了嚴(yán)重扼殺。
從小學(xué)三年級(jí)以后,作業(yè)忽然就多了起來(lái)。作業(yè)多了,睡覺(jué)時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人,經(jīng)常會(huì)做一些激動(dòng)人心的夢(mèng),睡覺(jué)時(shí)間短了,我的夢(mèng)總會(huì)到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢(mèng)就會(huì)如李白詩(shī)中的黃河之水一樣,奔流不復(fù)回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。
五年級(jí)時(shí),我有了我的偶像——李宇春,我從此成為了玉米。可作為一個(gè)學(xué)生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會(huì)。所以除了在電視上,我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采,是我夢(mèng)寐以求的事。而我能最近距離見(jiàn)到李宇春的機(jī)會(huì),就只能是在晚上睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候了。雖然醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是夢(mèng),但也能滿(mǎn)足我這個(gè)小小的心愿。
然而我總是夢(mèng)不到李宇春,目前為止只夢(mèng)到了三次,每次都沒(méi)有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢(mèng)到我和李宇春見(jiàn)面了,而且沒(méi)有別人。我見(jiàn)到了仰慕已久的偶像,激動(dòng)得不知所措,愣了一會(huì)后,馬上舉起相機(jī)咔嚓咔嚓拍照,最后當(dāng)然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂(lè)響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂(lè)呢,不過(guò)這音樂(lè)聽(tīng)著怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見(jiàn)了,鬧鐘響了。啊,苦啊……
既然夢(mèng)做不成,還是想些現(xiàn)實(shí)的,好好學(xué)習(xí)吧,將來(lái)掙了錢(qián)再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)這么大了,知道的事情也多了,煩惱也就自然的跟隨而來(lái)。
小時(shí)候我最希望的就是快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以什么事都自己做決定,很自由,隨心所欲,可是直到我長(zhǎng)大點(diǎn),發(fā)現(xiàn)事情并不那么簡(jiǎn)單了。記得是四年前的事了,我那年十歲,但有件事我任記憶猶新,因?yàn)槟且淮挝艺娴腻e(cuò)了。
那是一個(gè)夏天,也是我們孩子最喜歡的暑假,我和幾個(gè)要好的朋友聚在一起想找點(diǎn)樂(lè)子玩,那年的夏天特別熱,一切都看上去那么得沒(méi)精神,只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上一個(gè)勁兒的叫,我家的狗也一天到晚趴在陰涼處吐著舌頭,我們幾個(gè)也拿著扇子,吃著西瓜。我覺(jué)得這樣很沒(méi)有意思就提議去小溪邊捉小魚(yú),這群孩子中就數(shù)我最大,只要我說(shuō)什么他們都不會(huì)有意見(jiàn),我們拿著捉魚(yú)的工具,提著水桶就出發(fā)了,捉了半天也只有五六只,我們也只好帶著沮喪的心情回去了,回家的路上我們經(jīng)過(guò)了一條水溝,水很淺,我突然看到水渾濁了一下,我想肯定是泥鰍裝到泥水里去了,我們決定下去看看,一撈,帶著一大堆的'泥土和幾只活蹦亂跳的泥鰍,我們很高興,撈了很久,一共撈了十幾只,我們雖然很高興,但是倒霉才剛剛開(kāi)始。這條水溝旁邊種著好幾畝貝母,我們把水溝里的水都弄了出來(lái),把一小部分的貝母給淹沒(méi)了,還有幾株貝母被我們這幾個(gè)搗蛋鬼給踩爛了,我們玩得很開(kāi)心,根本沒(méi)有顧及到后面的貝母田,我們見(jiàn)事不妙,就連滾帶爬的跑走了,我以為跑走就沒(méi)事了,可是事情偏偏就沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。第二天早上,我被幾個(gè)大人的談話給吵醒,起來(lái)之后才知道是為了我們幾個(gè)昨天干的壞事在這里談,原來(lái)昨天有人看見(jiàn)我們幾個(gè)在田里干壞事,我心驚膽戰(zhàn)的,怕奶奶會(huì)罵我,但是后來(lái),貝母田的主人走后,奶奶叫我過(guò)去,跟我說(shuō)了很多的道理,我以為是要罵我,我也知道了自己的錯(cuò)誤,也和貝母田的主人道了歉,她也原諒了我。
經(jīng)過(guò)了這件事讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)事情要負(fù)責(zé),要有擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
“人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。”成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但也有那回憶起來(lái)就令人哭笑不得的煩惱。
兒時(shí)的煩惱就是體形嚴(yán)重超重,這不媽媽要我每天跳500個(gè)繩。“不就是區(qū)區(qū)幾個(gè)繩嘛,看我快刀斬亂麻,一下就解決你。”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起了繩子,“三二一,開(kāi)始!”只聽(tīng)那“咚咚”的聲音,地板被我跺得直嚷嚷。不一會(huì)兒我就一邊氣喘噓噓地跳著,一邊撒嬌地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尯茫脣寢專(zhuān)屛倚菹⑿菹桑 薄安恍校?00多個(gè)就累了,不能停!”看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我終于意識(shí)到苦日子要來(lái)了。我閉著眼睛一聲不響地跳著,但心中卻十分期待有什么神仙能一下幫我完成跳繩。不知不覺(jué)中,我好不容易跳了300個(gè),媽媽似乎對(duì)我有點(diǎn)放松了,便離開(kāi)了客廳,媽媽剛離開(kāi),我就一屁股坐在了沙發(fā)上,心中大喊:“爽!”猛的,“馬天翊,你是不是坐下休息了,我怎么聽(tīng)不見(jiàn)聲音啦?”陽(yáng)臺(tái)上的媽媽殺了個(gè)回馬槍?zhuān)皼](méi)......沒(méi)有,我......我只是被繩子纏住了。”躺在沙發(fā)上的我被驚地跳了起來(lái)。望著麻繩嘆了口氣,便又踏上了減肥之旅。只是,沒(méi)有什么困難是能阻止我這個(gè)“小諸葛”的,我想了個(gè)聰明的歪點(diǎn)子,就是跳一個(gè)當(dāng)兩個(gè)數(shù),反正媽媽不在只要聽(tīng)到聲音,于是沒(méi)一會(huì),我就跳完了,媽媽望著我那一點(diǎn)汗都沒(méi)有的'頭,不禁搖了搖頭。一眨眼第二天到了,我用學(xué)校里作業(yè)多為借口沒(méi)跳;第三天,媽媽不在家沒(méi)跳......如此這般,許許多多天的不跳,讓媽媽直接取消了跳繩減肥的方法。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,知道么,如果今天是蛋,只要努力,明天就能成為會(huì)飛的鳥(niǎo),懂嗎?”
“志向不過(guò)是記憶的奴隸,生機(jī)勃勃的出世,但卻很難成長(zhǎng)”。是啊,人的一生有多少成長(zhǎng)的煩惱,可能只有堅(jiān)持不懈才能成功吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的嗎?還是勞累的?
當(dāng)你取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的。可當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了厭惡,當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個(gè)在我的成長(zhǎng)上縈繞了許久的煩惱。
我有時(shí)覺(jué)得,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的。剛上初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單,只要細(xì)心一點(diǎn),不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了,這時(shí),我們就像從籠子逃出的小鳥(niǎo),擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺(jué)真好!
學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?有時(shí),我覺(jué)得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。
在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,要想痛快地玩,那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
有時(shí),一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂(lè)啊,都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí),一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無(wú)表情,毫無(wú)精神,笑的`時(shí)候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無(wú)法逃避的呀!
光陰似流水,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)的花兒,始終伴隨著我,它也讓我懂得了,在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴(yán)寒,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級(jí)中學(xué)的學(xué)校,來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這里,又會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情呢?
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要重得多了,作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了,而且家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望也高了。原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。但是,升到了初一后就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此,初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)成長(zhǎng)的.過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有悲、有樂(lè)、有歡、有笑,成長(zhǎng)就如同歌曲,繽紛多彩。我們也是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的演唱這首歌曲,讓它更加多彩、動(dòng)聽(tīng),同時(shí)我們也是它的聽(tīng)眾。它讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢,我們都要緊緊跟著它。因?yàn)樗吘故俏覀兂砷L(zhǎng)的一部分啊!“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加就是忘了帶符號(hào);語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時(shí)是我父母教訓(xùn),有時(shí)又是我自心的愧疚,有時(shí)候又是老師的勸言。
我也想考個(gè)好成績(jī),可是成績(jī)總是不對(duì)我的心。我總是想讓每一科的成績(jī)都有上進(jìn),可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對(duì)自己說(shuō)一句:“盡力而為吧!”但是,我也不想讓父母對(duì)我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭(zhēng)取。如果高分那么好得,那不是失去它本身意義了嗎?也失去了人們對(duì)得到它的欲望。沒(méi)有自身的努力,高分又怎么可能手到擒來(lái)呢?所以,這個(gè)煩惱就如同影子一樣,不停地跟著我,甚至是許多同學(xué)的煩惱。
想要解決這個(gè)煩惱的方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也是充滿(mǎn)歡樂(lè)、開(kāi)心的。因?yàn)椋銜?huì)因你學(xué)到了新知識(shí)、新道理而感到興奮。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
當(dāng)我四歲時(shí),小小的我總纏著媽媽問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題:"媽媽?zhuān)蠈W(xué)好玩嗎?"。那時(shí)的我聽(tīng)媽媽描繪著美妙的學(xué)校生活,宣誓般地握緊拳頭說(shuō):"我也要上學(xué)",燦爛的陽(yáng)光將我的身影描上了一個(gè)金黃的輪郭,很美、很好。
當(dāng)我七歲時(shí),胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳,書(shū)包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲,日子也宛如清澈的泉水,歡快地從泉眼里冒出,輕松而愉快。
時(shí)間象流逝的水,伴著我成長(zhǎng)。13歲的我,孤獨(dú)地走在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的路上,書(shū)包里作業(yè)、課本塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),日子也變成了平靜的小溪,已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光,望不到盡頭,令人感到單調(diào)而乏味。
14歲的我,疲倦地走在放學(xué)的路上,書(shū)包是鼓鼓囊囊的,象一個(gè)吸滿(mǎn)了水的海綿,日子猶如湍急的河流,帶著我這個(gè)"陀螺"不斷旋轉(zhuǎn),卷向旋渦的中心,水浪一波接一波地向我壓來(lái)……。
安靜的教室,仿佛是一潭不起波瀾的水,當(dāng)老師在講臺(tái)上感慨激昂地為同學(xué)們朗讀課文時(shí),同學(xué)們昏昏欲睡;當(dāng)老師唾沫橫飛地為同學(xué)們講解習(xí)題時(shí),大家盯著窗外發(fā)呆。我則機(jī)械地記著老師講課的.重點(diǎn)。
"啪!",我猛然從思緒中清醒,原來(lái)是桌上的練習(xí)本掉到地上,我費(fèi)力地將它拾起,抿了幾口已經(jīng)變冷的牛奶,又讓那如山的作業(yè)將我埋沒(méi)。我在那雜亂無(wú)章的各種知識(shí)中尋找一絲光明。昏暗的燈光將我的影子包裹起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得有些孤獨(dú),夜晚的寒氣滲入我的手心,手指漸漸變得冰冷且僵硬。
夜,沉浸在黑暗中,我感受著刺骨的寒冷,不禁發(fā)出無(wú)奈的嘆息:"唉,上學(xué)真的一點(diǎn)兒也不好玩",我企盼著這樣的生活能早一天結(jié)束。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就在想,少年真的無(wú)憂無(wú)慮嗎?真的沒(méi)有煩惱嗎?
隨著一天天的成長(zhǎng),煩惱也就隨之多了起來(lái)。記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
“作業(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,多看看書(shū)……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來(lái),我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)了,可我還有一堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫(xiě)!”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽(tīng)話的互相打架,時(shí)不時(shí)的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的可怕,連沙沙的寫(xiě)字聲都聽(tīng)得一清二楚。可等到了第二天早晨醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己在書(shū)桌前睡著了。
看了看時(shí)間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來(lái)不及吃。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,但幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的.聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺(jué)的閉上了。“咣”的一聲,教鞭落在了講臺(tái)上,我被嚇了一跳,趕緊睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)老師講課。
突然,老師喊到了我的名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75。”同學(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧。”“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),看了下自己的練習(xí)本,明明寫(xiě)著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時(shí)我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰(shuí)呢?上了初中,會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來(lái)。
如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí),那么煩惱便是里面的一條害蟲(chóng)。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在我們成長(zhǎng)的道路上,煩惱總是與成長(zhǎng)相伴,生活中的我煩惱也不少哦。
個(gè)子太矮。因?yàn)閭(gè)子矮,生活中的我沒(méi)少受欺負(fù)。每次表哥搶我零食時(shí),總是喜歡把零食舉到頭頂上,然后像耍猴一般,無(wú)論我如何蹦跳,都無(wú)濟(jì)于事。在學(xué)校,許多人都拿我的個(gè)頭尋開(kāi)心,還給我取了外號(hào),美其名曰“矮冬瓜”。有些調(diào)皮的男生還會(huì)趁我不注意的時(shí)候,拿走我的筆盒,放在頭上頂著取樂(lè)。還有小區(qū)樓下平時(shí)鍛煉用的單桿,任憑我怎么跳都碰不著,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總在心里嘆氣:唉!我到底什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢?你說(shuō)煩不?
跑得慢。個(gè)子矮帶來(lái)的副作用就是手腳也比同齡人短,所以每次學(xué)校測(cè)50米跑時(shí)我總是不能達(dá)標(biāo),近在咫尺的距離卻要花10多秒才能完成,常常“勇奪”最后一名。看著同學(xué)們都不需要補(bǔ)考,我心里別提多羨慕啊!課間玩小鬼游戲時(shí),大家跑得快,不容易被抓到,而我跑得慢,每次為了不被小鬼抓住,只能選擇躲藏起來(lái),這樣一來(lái),游戲的`樂(lè)趣就沒(méi)有了。每每這個(gè)時(shí)候,我總是感概:我什么時(shí)候才能像劉翔一樣,跑得那樣快呢?真是煩!
作業(yè)多。隨著年級(jí)的升高,我的課后作業(yè)越來(lái)越多。以前低年級(jí)時(shí)作業(yè)不要幾分鐘就可以完成,周末還能跟著爸媽到處玩。現(xiàn)在卻要做到晚上八九點(diǎn),除了學(xué)校的作業(yè),爸媽還給我布置一堆的課后作業(yè),加上周末沒(méi)完沒(méi)了的培訓(xùn)班,常常讓我像陀螺般地連轉(zhuǎn),沒(méi)有一點(diǎn)自由時(shí)間。媽媽常說(shuō)現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)期,現(xiàn)在不努力以后初中會(huì)學(xué)得很累。雖然我也明白媽媽的良苦用心,但我還是忍不住埋怨:作業(yè)啊作業(yè),什么時(shí)候才會(huì)是個(gè)頭,你就不能還我一些自己可支配的時(shí)間嗎?真是夠煩的。
不過(guò),個(gè)子矮的人大腦離心臟近,挺聰明!人們都這樣說(shuō)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然成長(zhǎng)中有許多煩惱,但我相信當(dāng)我成功的時(shí)候,這些煩惱終將成為我前行路上的一段小插曲。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
貪吃如我,只要家里找得到的吃食,都會(huì)不受節(jié)制的成為我的腹中食,這是導(dǎo)致我成為一個(gè)胖子的主要原因之一,也是我經(jīng)常遭到媽媽批評(píng)教訓(xùn)的一個(gè)原因。這不,在這新年之際,我又“犯病”了。
姑媽來(lái)我家拜年的時(shí)候,帶了一盒“費(fèi)列羅”巧克力給我,此時(shí)正好趕上我在感冒咳嗽。于是乎,在每次吃好藥片、喝好止咳糖漿后,我都會(huì)吃上一粒巧克力,以此來(lái)減輕止咳糖漿的那股怪味(別以為帶“糖”字的東西都是好吃好喝的)。
沒(méi)幾天的功夫,一大盒的.巧克力便已被我消滅了一大半。媽媽知道后,把我教訓(xùn)了一頓。她跟我說(shuō),之所以把止咳糖漿放在最后喝,就是為了在咽喉部形成一層止咳滋潤(rùn)的藥膜,從而達(dá)到減輕咳嗽的效果。可我的做法呢,不但破壞了這層保護(hù)膜,還讓巧克力里面的果仁刺激咽喉部,引起發(fā)癢咳嗽(怪不得,我的咳嗽一直沒(méi)有明顯的好轉(zhuǎn))。
事后,媽媽把那剩下的巧克力給沒(méi)收掉了,我也只能忍痛割?lèi)?ài)。
一周后,我的咳嗽幾乎好了,這時(shí)我又想到了我的那盒巧克力,一番翻箱倒柜之后,終于被我找到了。太棒了!我迫不及待地拿起一粒,送入了嘴里。
一兩天后,見(jiàn)媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我的膽又肥了起來(lái)——每?jī)商煲涣5某粤似饋?lái)。
俗話說(shuō)得好:“若要人不知,除非己莫為”。一周后,終于東窗事發(fā)了。媽媽拿著即將成為空盒的巧克力盒,“嘭”的一聲,扔在了地上,僅剩的幾粒巧克力“咕嚕嚕”地滾在了地板上。
之后的幾天,媽媽都沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話。
幾天后,媽媽的氣終于消了,她問(wèn)我:“知不知道我為什么不同你說(shuō)話?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“知道。”
“吃就吃唄,干嘛非得這樣偷偷摸摸的,丟不丟臉啊?”頓了一下,媽媽又接著說(shuō):“男子漢,做人做事都要光明磊落,不要弄得像個(gè)鼠輩似的,見(jiàn)不得人。這是做人的道理,懂不懂?”
“懂了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。知錯(cuò)能改善莫大焉。我會(huì)用行動(dòng)證明的。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
我漫步在希望的田野上,禾苗在瘋狂的成長(zhǎng),我徜徉在碧綠的林野里,樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng);我躺在新翠的草地中,小草在默默的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是規(guī)律,不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱,亦無(wú)煩惱。
學(xué)步
人生的每一個(gè)第一次,令人難忘。譬如第一次爬行,第一次說(shuō)話,第一次學(xué)走……
那次,我慢悠地站起來(lái),左顛下,右顛下,過(guò)會(huì)終于像橡樹(shù)一般筆直地站立。我站在媽媽身旁,“嘿嘿”地笑著,媽媽也欣喜,眼中滿(mǎn)是鼓勵(lì)的神色。
我重心不穩(wěn),左邊歪,右邊斜,媽媽想伸手拉住我。可下墜太快,媽媽撈了一個(gè)空,于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫,好像在為媽媽沒(méi)拉住而抱怨。
成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,跌跌撞撞,磕磕碰碰在所難免。
堅(jiān)持
到了小學(xué),吃過(guò)那么多苦,跳過(guò)那么多坑,漸漸地也討厭成長(zhǎng)。
記得一次考試中,我碰到了一個(gè)難題。
這是一個(gè)選擇題,我的答案與別人不同,按自己的填還是跟著別人?算了,自己太倒霉了,又吃了那么多次虧,還是聽(tīng)別人的,別人的都對(duì)。這時(shí),心中的小天使說(shuō):“別,還是聽(tīng)自己的,這答案是不正當(dāng)手段得來(lái)的。”心中的惡魔又說(shuō):“別啊!這機(jī)會(huì)不要白不要,多好啊!”我思考了會(huì)兒,把答案改了。試卷發(fā)下來(lái)后。哦,自己的答案是正確的',我改錯(cuò)了。小天使也很無(wú)奈。
成長(zhǎng)路上利誘多多,只有堅(jiān)持初心,方得始終。
無(wú)畏
面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,不應(yīng)該懼怕,要正確對(duì)待。
那次,我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū),父親正想跳入水中,我卻拼命的打水,就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒(méi)有了慌張,而是變得異常淡定,慢慢地,我后背浮在了水面上,腳輕松的蹬著水,不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。
成長(zhǎng)路上困難重重,毫不畏懼,勇敢面對(duì),定能成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
成長(zhǎng),正是此道理。一次次跌倒,一次次摔打,奠定了人生的基礎(chǔ),造就了一生的不平凡。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
曾幾何時(shí),我迫切地期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。可成長(zhǎng)的步伐真的到來(lái)時(shí),煩惱也緊隨而來(lái),接踵而至,讓人整天都籠罩在憂郁中。
今年我14了,是六年級(jí)的一名學(xué)生,可個(gè)子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”--高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄,?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉,我好煩,我好煩……
可我又有什么辦法呢?那次的事讓我刻骨銘心,我和好友老徐、陸、季一起出去玩,我們四人一行在中交美廬城徘徊,尋找“樂(lè)子”。
他們仨這一年來(lái)像竹子拔節(jié)一樣,“蹭--蹭--蹭--”地往上長(zhǎng),而我卻紋絲不動(dòng),穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁,老徐詭秘地看我一眼說(shuō):“智,這一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn),你還是沒(méi)長(zhǎng)多少。”然后走到陸的一旁,隨之而來(lái)的是兩人壞笑聲,老徐的壞笑讓人很不舒服,我白了他們倆一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“你們最高,最矮的是我行了吧!”話音未落更不爽的事發(fā)生了:只見(jiàn)倆“傻子”站在了我的左右兩側(cè),只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的'快門(mén)聲,一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片,仔細(xì)一看,哇!活脫脫的“凹”,氣得我臉都白了,兩人見(jiàn)狀,又“哈哈大笑”起來(lái),那笑聲格外刺耳,我恨不得掐他們幾下方可解恨。
一旁的季指著他倆說(shuō):“兩個(gè)厚顏無(wú)恥之人,怎么能欺負(fù)智呢,好朋友不應(yīng)該這樣。”“路遙知馬力日久見(jiàn)人心。”聽(tīng)完這話我的心情平緩了許多,忍不住發(fā)出感嘆:到底是“男閨蜜”,不一樣就是不一樣呀!老季拉著徐走到了我身旁,我以為他讓老徐給我道歉的,沒(méi)想到三個(gè)人組成了完美的“信號(hào)標(biāo)志”,耀武揚(yáng)威地看著我,我一看,火更大了,來(lái)氣地嚷起來(lái):“個(gè)子高了不起啊,我長(zhǎng)多高關(guān)你們什么事!我吃你家飯,還是喝你家湯了啦!多管閑事!”瞥了他們一眼憤憤離開(kāi)。三人見(jiàn)我轉(zhuǎn)身離去便追了上來(lái),喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡,我只好勉為其難地原諒了他們。
這件事雖然暫時(shí)告了一段落,但是那些嘲諷的話語(yǔ)像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高嗎?有誰(shuí)理解我!誰(shuí)能幫幫我!
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