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    環(huán)保三年級(jí)作文

    時(shí)間:2026-01-07 04:10:38 三年級(jí)作文

    有關(guān)環(huán)保三年級(jí)作文10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)環(huán)保三年級(jí)作文10篇

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

      隨著社會(huì)的發(fā)展變化,各家各戶(hù)都有著牛奶、飲料、酸奶等等,可是,大家喝完了包裝盒里的食物,卻把外面的盒子扔進(jìn)了河里、道路,使原來(lái)干干凈凈的地方成了一個(gè)垃圾的“天地”。

      奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō),小時(shí)候,她和伙伴一起在河邊玩兒,口渴了,只要用手在河里捧一點(diǎn)水就可以喝,有的人甚至每天都提一大桶回家使用。可是現(xiàn)在那原本干凈的`河水上浮著一塊塊黑黑的東西,不時(shí)散發(fā)出一種令人惡心的味道,因此,大家都要捂著鼻子走過(guò),那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的水。漸漸的,漸漸的,居民們?nèi)釉诤永锏膹U物越來(lái)越多,那條河也變成了老鼠生活的地方,大家再也不敢去那條河邊。

      有一天,我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽?zhuān)押忧謇砀蓛簦夷闷鹚芰洗,把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋里,然后,把它們倒進(jìn)了果皮箱。這時(shí),它們好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你把我們送回了家,我在那岸上待得好難受!”之后,我和媽媽制作了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      奶奶見(jiàn)了,摸著我的頭,微笑著說(shuō):“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

      如果要當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士的話,那就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要放過(guò)每一點(diǎn)垃圾(包括廢紙等一些瓶子)。

      如果我是環(huán)保小衛(wèi)士的話,我必須要做到下面幾點(diǎn):

      1、按時(shí)起床,把小區(qū)的`衛(wèi)生打掃好,多幫幫在小區(qū)的環(huán)保阿姨,學(xué)學(xué)她愛(ài)自然的精神。

      2、打掃好教室的衛(wèi)生,幫老師打掃辦公室。

      3、幫媽媽干家務(wù)活,把自己的房間打掃的干干凈凈的。就是這些了。

      怎么樣你覺(jué)得我的想法對(duì)嗎?

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

      有一天,我去公園玩,我一進(jìn)門(mén)口就看見(jiàn)公園那么多垃圾,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“昨天比今天多了很多垃圾。”我趕緊跑回家拿垃圾袋。

      到了公園,我就開(kāi)始撿垃圾了。過(guò)了一會(huì)兒,有幾位奶奶看見(jiàn)我在撿垃圾,就夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢,我說(shuō):“謝謝奶奶!

      到了家里,爸爸媽媽回來(lái)了,我把這事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢部湮沂黔h(huán)保小衛(wèi)士了呢。

      到了第二天早上,我去公園里玩,看見(jiàn)有幾位同學(xué)要亂丟垃圾,我趕緊跑過(guò)去跟他們說(shuō):“同學(xué),你們不能這樣就把垃圾丟在地上,要保護(hù)環(huán)境。他們就把垃圾撿起來(lái)就丟在了垃圾桶了!彼麄冏吡酥。我就看見(jiàn)了昨天那幾位奶奶在操場(chǎng)上跑步,我就跑過(guò)去,幾位奶奶看見(jiàn)了我,幾位奶奶就給我?guī)讐K餅干,吃我說(shuō):“謝謝幾位奶奶!蹦棠陶f(shuō):“不用客氣小朋友!

      這幾位奶奶又夸我是環(huán)保小衛(wèi)士了呢。

      每一個(gè)人都想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士了吧?你們喜歡當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧,也來(lái)當(dāng)一當(dāng)吧?

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

      如果草兒不再翠綠,如果大海不再湛藍(lán),如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色,那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的'“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球,臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線,給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而,由于人們過(guò)多的使用破壞臭氧層的物質(zhì),臭氧層被無(wú)情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”,全人類(lèi)都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí),從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的重要性,積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園,臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障,讓我們一起來(lái)保護(hù)臭氧層,為地球母親撐起一把保護(hù)傘,給地球一片綠色,還人類(lèi)一片安寧吧!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

      晚上,剛吃過(guò)飯,有人敲門(mén),開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是收水費(fèi)的工作人員,有一位叔叔,一位阿姨。叔叔管收錢(qián),阿姨管看表,分工還挺明確。阿姨看過(guò)表喊了聲:“收四塊八!庇谑俏覀冓s緊給錢(qián),交錢(qián)時(shí)我問(wèn)了他們這是幾個(gè)月的水費(fèi),叔叔答道:“兩個(gè)月的,不到三噸!

      家里平時(shí)在用水方面是非常節(jié)省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的`,要用來(lái)擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量節(jié)約使用,反復(fù)利用,不浪費(fèi)?赡苁俏覀兊墓Ψ驔](méi)有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點(diǎn)。我們知道要 節(jié)約用水,因?yàn)槲覀儑?guó)家是個(gè)缺水的國(guó)家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國(guó)有四百多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我家所在的城市并不特別缺水,但別的城市就不一樣了,有些城市,連續(xù)幾年干旱,水資源嚴(yán)重不足,尤其是農(nóng)村的部分村莊,春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔(dān)心啊?晌疑磉呌行┤瞬⒉粵](méi)有意識(shí)到這些,在用水上從來(lái)不注意一些細(xì)小的節(jié)水常識(shí),和節(jié)水習(xí)慣,比如在刷牙時(shí)如果關(guān)著水龍頭用水量三到四升,而如果一直開(kāi)著水龍頭刷,要白白流掉很多的水?粗切┬袨,真讓人心疼那些嘩嘩流的水呀。

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

      世界上,濃煙滾滾,煙霧四處隨風(fēng)飄揚(yáng),河水也改變了面貌……

      祖國(guó)的花朵,應(yīng)該為自己的母親——地球,改變新的面貌,讓母親變的'更加美麗,干凈,優(yōu)雅,F(xiàn)在,我們母親受到災(zāi)害的原因像流水一樣不斷地流著:森林銳減,水資源危機(jī)……等等,我一口氣也說(shuō)不完。下面,我來(lái)介紹一下森林銳減吧!

      原始時(shí)候的森林,蔥蔥蘢蘢,把藍(lán)藍(lán)的天空給遮住了,太陽(yáng)從稀小孔中穿來(lái),哺乳動(dòng)物在叢林中跳來(lái)跳去,快活極了?涩F(xiàn)在的森林,幾乎全是光禿禿的樹(shù)墩。這是為什么呢?原來(lái),前幾天,幾年之中,森林里來(lái)了黑暗的“大塊頭”,把參天大樹(shù)都砍伐了。大家可能不知道樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有多大的好處嗎?樹(shù)木能給我們提供資源,減少災(zāi)害……等八大好處。所以,我在此要提醒各位朋友:

      1、紙張正反兩面都用。

      2、不浪費(fèi)紙。

      在混沌之中的朋友,請(qǐng)反省吧!讓我們一起保護(hù)大自然,就等于保護(hù)自己,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的祖國(guó)變得更美麗吧!

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

      如今社會(huì)都在提倡節(jié)能環(huán)保,我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好,一番觀察下來(lái),我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密,其實(shí)我們用過(guò)的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的,如:廢紙通過(guò)再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙,塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的,而這些瓶瓶罐罐一天下來(lái)我們家就有許多。如果我把這些收集起來(lái),然后賣(mài)給收廢品的`人,不僅能環(huán)保,節(jié)約資源,還能賺錢(qián),這不是一舉兩得嗎?

      說(shuō)干就干,我馬上行動(dòng)起來(lái),我把自己平時(shí)畫(huà)畫(huà)用的紙,做作業(yè)打的草稿紙,爸爸看的報(bào)紙以及平時(shí)自己寫(xiě)完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來(lái)。哇,好大的一堆!想一想,這要換一棵大樹(shù)木吧!再想一想家里十多年來(lái)所有用掉的紙堆起來(lái)的話,這要換多少棵參天大樹(shù)呀!要是我們賣(mài)給收廢紙的人去再生產(chǎn),這要省下多少棵參天大樹(shù)。《恳豢脴(shù)都可以制造氧氣,吸收二氧化碳,有了這些省下的參天大樹(shù),我們的生活環(huán)境該會(huì)多么清新呀!

      真是不想不知道,一想嚇一跳!就這樣,一個(gè)星期下來(lái),我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢(qián)!節(jié)能就是這么輕松,我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。

      在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過(guò)程之中,我也找到了一些節(jié)能的好點(diǎn)子。比如說(shuō)我們可以在塑料瓶里裝滿水,在瓶子底部打幾個(gè)小洞,讓它慢慢地澆灌那些花草樹(shù)木,這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng),又能減少水的浪費(fèi)。再比如說(shuō),我們可以在紙上先用鉛筆驗(yàn)算,等寫(xiě)滿后再用水筆驗(yàn)算,這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗(yàn)算完后我們還可以用它來(lái)做紙工,真正做到一紙多用。

      同學(xué)們,請(qǐng)你們也快快行動(dòng)起來(lái),一同節(jié)能環(huán)保,為人類(lèi)創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

      當(dāng)今這個(gè)社會(huì),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消耗能源和產(chǎn)生二氧化碳。生產(chǎn)中會(huì)消耗大量的電力、石油、煤炭,同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳。

      在我們?nèi)粘I钪,晚上點(diǎn)燈、上網(wǎng)娛樂(lè)、外出開(kāi)車(chē)、生火煮飯、都在產(chǎn)生二氧化碳。而這些二氧化碳會(huì)嚴(yán)重污染我們生活的環(huán)境,引起臭氧空洞,導(dǎo)致地球溫度上升。而溫度上升后會(huì)地球帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難:南北極冰川融化,物種滅絕。

      二氧化碳是種可怕的氣體,所以我們要倡導(dǎo)低碳生活,盡量減少二氧化碳的排放,改善環(huán)境。

      作為我們普通個(gè)人來(lái)說(shuō),可以從我們?nèi)粘I钪衼?lái)倡導(dǎo)低碳生活。

      最近,我像爸爸媽媽提議,我們應(yīng)該將家里的所有白熾燈泡、日光燈管更新為節(jié)能燈,起初媽媽不接受,覺(jué)得很麻煩,而且節(jié)能燈比較貴,完全沒(méi)必要。

      于是,我把網(wǎng)上查到的資料講給爸爸媽媽聽(tīng),和他們說(shuō)明了低碳的好處以及節(jié)能燈“并不貴”的道理。后來(lái)爸爸媽媽接受了我的.建議,去超市買(mǎi)來(lái)飛利浦的節(jié)能燈。這樣,從用電上,就會(huì)少消耗一點(diǎn),少排放一點(diǎn)二氧化碳。

      爸爸要買(mǎi)車(chē)了,本來(lái)想買(mǎi)一輛大排量的2。4L的發(fā)動(dòng)機(jī),后來(lái)又是低碳環(huán)保的意識(shí)讓爸爸改變了主意,買(mǎi)了一輛2。0L排量的汽車(chē)。爸爸說(shuō),低碳生活,要從買(mǎi)車(chē)做起。

      確實(shí),一輛小排量的汽車(chē),要比大排量的汽車(chē)跑起來(lái)節(jié)約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。

      媽媽平時(shí)在家里,也注重低碳生活了。夏天空調(diào)文檔適當(dāng)開(kāi)高一點(diǎn)、冰箱里整理干凈、排放整齊一些、裝上太陽(yáng)能熱水器,這些都舉措都就節(jié)約了能源,減少了二氧化碳的排放。

      我呢,平時(shí)電燈在離開(kāi)房間的時(shí)候都不忘記關(guān)掉,上網(wǎng)時(shí)間也比以前少,我也落后,做一個(gè)低碳環(huán)保的小標(biāo)兵。

      這些都是我家的低碳生活。

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇9

      星期天,我約小紅到公園去玩。

      來(lái)到公園,呀!多美的公園!周?chē)鷺?shù)木都長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)得真壯!花壇邊的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真漂亮!可是仔細(xì)一看,原來(lái)美麗的公園也有許多垃圾啊呀!我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了垃圾的說(shuō)話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家!”我想了一會(huì)兒,對(duì)小紅說(shuō):“我們把這里打掃一下吧!”

      小紅笑著說(shuō):“好。 

      我們回家拿了掃除工具。開(kāi)工啦!我與小紅分工合作,我掃花壇邊,小紅掃大門(mén)旁。我邊掃地邊想:亂丟來(lái)的人,你們也太不講文明了吧!把這么美麗的公園弄成這樣!”一陣風(fēng)吹過(guò),把我剛掃好的垃圾吹得漫天飛舞起來(lái),我只好再掃一遍,可又被那可惡的.風(fēng)吹得到處都是,我無(wú)可奈何之下只好找來(lái)一個(gè)塑料袋,把垃圾裝入其中。

      過(guò)了一會(huì)兒,公園干凈了許多,里面的垃圾各式各樣,有口香糖丶衛(wèi)生紙丶果皮……

      雖然今天我們累得滿頭大汗,但看著干凈的公園,我們的心里比吃了十罐蜂蜜還甜。

    環(huán)保三年級(jí)作文 篇10

      鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨你們好:

      我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

      現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。

      可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

      有一次,我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的',不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。

      由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé),而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。

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