【實用】同桌三年級作文匯總五篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同桌三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌三年級作文 篇1
我的同桌是吳祖乾,他的個頭和我差不多,瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一個微微往上翹的鼻子,兩只大大的.耳朵精神的豎在腦袋兩旁,讓我感到神奇的是:他的后腦勺的頭發下面有個像英文字母“S”的圖案,他每天上學來都是帶著甜甜的微笑。
他特別喜歡歷史,特別聰明、特別認真,是班上的小學霸。每次考試都是班里的前幾名,家里也有很多的歷史書,經常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰國時期、江山統一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉,仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌,感覺自己已經穿越到了那個戰火紛飛的年代。
他還特別喜歡運動,尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽,他是守門員,他始終緊緊地盯著球的方向,時刻準備著對方的進攻。我深深地記得,有一次對方把球踢向了球門,他猛的一撲,把球擋了出去,自己卻摔倒在地。這時,對方趁機又踢了一個高腳球,他迅速站起來往前快跑幾步,雙腿“蹭”的在地上一蹬,身體往上一躍,雙手舉過頭頂,球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌,聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優秀的小男孩。
同桌三年級作文 篇2
開學的第一天,我來到了寬敞明亮的新教室,汪老師讓邵鴻杰做我的同桌 ,我十分高興,我的新同桌是 樂于助人的.好同學。
那天放學時,我們在抄回家 作業,由于教室太大,老師寫得字太小,我看不清楚,怎么辦呢?我想往前走兩步看,可是,又怕老師會批評我不遵守課堂紀律,我又擔心老師會擦掉,我急得像熱鍋上的螞蟻,我急切地問邵鴻杰;“你能給我念意思嗎?”他輕輕地說:“當然能。”于是,他就給我念了,我懂了。我終于抄好了回家作業。
星期五的早讀,我沒帶字典,他又借了我,我能完成查字典的一項作業了。
我要謝謝我的新同桌,我喜歡我的新同桌能幫助我。
同桌三年級作文 篇3
我已經是三年級的學生了,自從上學以來,我換過好多同桌,但是,我最喜歡現在的同桌生活在一起生活和學習。
她的名字叫胡佳軒。長得很是漂亮,白皙的臉蛋,淡淡的柳葉眉,她有一雙迷人的大眼睛忽閃忽閃的,經常會用眼睛和你說話。
上課了,老師要求大家認真聽講,每次老師在講完新課做練習題的`時候,她總是會用眼睛告訴我,這節課的內容學會了,笑瞇瞇的,沒學懂,或者我們還有問題要討論,她的眼睛總是疑惑不解的。她還會用眼睛告訴我該寫字啦,該讀書啦,該一起完成作業啦……每次都能從她的眼睛里得到我想知道的東西。
下課了,我們是好的朋友,總是一起在操場上做游戲。我們玩丟沙發的時候,她總是用她的眼睛告訴我,我們應該咋來一起游戲。很是默契,引來同學們的一陣羨慕聲。
記憶最深的一件事。有一次,我們約好到廣場上玩,到了那里,看到了不該看到的一幕。廣場上有很多的垃圾,給美麗的場地添上了一條條“疤痕”。我們不約而同的決定停止游戲,先撿拾廣場的垃圾,她用眼睛告訴我:“我們比賽撿拾垃圾好嗎”。于是我們忙碌了半天,在環衛阿姨的幫助下,終于垃圾送到了垃圾桶里。雖然沒有盡情的玩耍,看到廣場的地面潔凈了,我們沒有后悔。她用美麗的大眼睛告訴我,做了一件好事,她很快樂。
這就是我的同桌,一個經常會用眼睛說話的漂亮女孩。
同桌三年級作文 篇4
我有一個同桌他非常可愛,有一雙炯炯有神的大眼睛,長著濃密烏黑的頭發,他的身材也非常強壯,他的眼睛有點近視,但是他不帶眼鏡,當他看不清楚的時候,他喜歡把眼睛往上挑起,好像這樣他就能看清楚一樣。
他的性格很溫和,他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來教室的時候都會像小兔子一樣蹦蹦跳跳的,看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢,因為每一次需要同學們打掃衛生的時候他都會主動給同學們提供幫助。
他的愛好是畫畫,他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺,真的是畫什么像什么。他的學習成績也很優秀,每次考試的成績,他都名列前茅。但是他成績雖然很好,但是他從來沒有驕傲過。他對我的學習幫助也有很大的幫助,每次我遇到自己不會或者不理解的問題,他都會很耐心的.幫我認真講解,無論講幾遍他都很樂意,一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時候,我們偶爾也會有爭吵,但是通過我們兩個的溝通,我們現在相處的特別友好,現在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
同桌三年級作文 篇5
說起我的同桌,在我們三年級是無人不知、無人不曉啊!
“哈哈哈哈。”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。
見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇!這個女孩真可愛!
我的同桌有一頭飄逸的長發,一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個小小的鼻子,一張櫻桃般的小嘴。看,她是不是很可愛!
我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學遇到困難,她都會施以援手;每一次班里的同學有人心情不好了,她都會做鬼臉、講笑話逗笑他們,用自己的愛心溫暖著別人。
我的.同桌她還愛勞動。每次的大掃除她都會積極參加,老師交給她的打掃任務她都會圓滿完成,并且打掃得一塵不染;每次的小組值日,她都會把我們培養成她自己那樣,告訴我們做事要認真,要打掃干凈。所以她成為了勞動委員。
我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無私”。遇到班上丟東西,她總是像“福爾摩斯”一樣,查看每一處細節,詢問每一個在場人員,最后成功破案;遇到班上有同學鬧矛盾,她總是像個“小法官”一樣,找出誰對誰錯。
我們都說“金無足赤,人無完人”。我同桌的缺點就是馬虎。每次老師出算術題,她一馬虎,就算錯了一個;考試的時候那些她本應該做對的題,她一大意,就做錯了。為此老師沒少批評她,后來我們就給她取了一個外號“小馬虎”。
這就是我的同桌,她雖然是一個“小馬虎”,但她是個樂于助人的、愛勞動的、偵探一樣的人,她更是我們的學習榜樣,我非常喜歡我的同桌。
【同桌三年級作文】相關文章:
三年級同桌作文(精選)10-30
(經典)三年級同桌作文09-05
同桌三年級作文09-04
三年級同桌作文08-31
三年級的同桌作文08-21
三年級作文我的同桌06-06
(優)三年級同桌作文10-30
【優選】三年級同桌作文10-18
【精品】三年級的同桌作文09-05
【薦】三年級的同桌作文08-31