（精華）快樂(lè)的年作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的年作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的年作文600字 篇1
每當(dāng)我坐公共汽車的時(shí)候，我就禁不住想起那件往事。那件事發(fā)生在公共汽車上。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我早早的就起了床，去公交車站等車上學(xué)。“車來(lái)了！車來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。車上的人很多，一個(gè)挨著一個(gè)，擠得我都要摔倒了。
“小朋友，你坐我這里吧。”一位阿姨和藹地說(shuō)。我笑瞇瞇地說(shuō)：“不了，阿姨，還是你坐吧。”“不了，小朋友，你坐吧，我馬上就下車了。”說(shuō)著便拉我坐了下來(lái)。可是，我看那位阿姨好幾站也不下車，心想：這位阿姨真好，很溫暖，就像媽媽在我身邊一樣。
又到了一站，上車的人很多，車又開動(dòng)了。開車不一會(huì)兒，只見(jiàn)一位大約70多歲的老奶奶，頭發(fā)都是銀色的，手指粗的好似動(dòng)不了。老奶奶見(jiàn)有一個(gè)座位， 便向那走了過(guò)去。這時(shí)又走來(lái)了一位青年，大約20多歲，又高又瘦，長(zhǎng)了滿臉的'青春痘。他看見(jiàn)老奶奶要去坐那個(gè)座位，便拉開那位老奶奶坐了下去。
老奶奶見(jiàn)了，有些生氣地說(shuō)：“小伙子，這座明明是我的，你怎么能坐呢？”“誰(shuí)看見(jiàn)是我搶了你的座？這是我剛剛找到的。”那位青年若無(wú)其事地說(shuō)。
我心想：這個(gè)人真不講道理，明明是他搶了老奶奶的座位，可他還不承認(rèn)，真可惡。“大娘，您小心點(diǎn)兒，可別摔著了。”一位叔叔說(shuō)。“老奶奶，您坐我里吧。”我微笑著說(shuō)。“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子啊。”老奶奶說(shuō)著坐了下來(lái)。
我看了看那位青年，他的臉紅了，好像一個(gè)大蘋果。我對(duì)他笑了笑，他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像明白了我在對(duì)他說(shuō)：“知錯(cuò)就改，下次不要再這樣了。”
我看了看那位阿姨，我們會(huì)心的笑了。一瞬間，我明白了：給予是快樂(lè)的。原來(lái)，給予是這樣的快樂(lè)呀！
快樂(lè)的年作文600字 篇2
啦啦啦，啦啦啦，我們的“研學(xué)之旅”開始了！是去哪兒呢？答案就是——長(zhǎng)沙柏樂(lè)園！
在這里，我玩了18個(gè)游戲項(xiàng)目：迪斯科轉(zhuǎn)盤、家庭過(guò)山車、旋風(fēng)騎士、激流勇進(jìn)、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動(dòng)物園、中國(guó)龜谷、寵物劇場(chǎng)……
最刺激、最好玩的非“激流勇進(jìn)”莫屬了！我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛?cè)ィ絹?lái)越陡，越來(lái)越陡……到了一個(gè)坡頂又突然往下沖，當(dāng)小船接觸到水面時(shí)，水被沖往船的兩邊，形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著，歡呼著。不一會(huì)兒，船停下了，在小湖中浮了起來(lái)。啊哈，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺(tái)上首先上場(chǎng)的是“野豬先生”。它們個(gè)個(gè)精神抖擻，爭(zhēng)著搶著展示各自的威風(fēng)，它們排著隊(duì)走上跳臺(tái)，一躍而下，“撲通撲通”紛紛跳進(jìn)了水中。它們笨重的身子，濺起了無(wú)數(shù)的水花。接下來(lái)，我們的“豬小弟”也上場(chǎng)了，它們看上去個(gè)個(gè)躍躍欲試，時(shí)不時(shí)還把頭伸出去看，有些性急的還沒(méi)輪到自己便早已跳了下去。最后，只剩下一只膽小如鼠的“豬小弟”了，它怯怯的'，遲遲不敢走到跳臺(tái)的邊上去，馴獸員幾經(jīng)誘導(dǎo)都沒(méi)用，只好吃力地把它推了下去，害的它在空中翻了個(gè)跟頭才落入水中，逗得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑。
“牛奶喂魚”也給我留下了深刻的印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚前，那條金魚湊過(guò)來(lái)，像嬰兒一樣吸吮著奶嘴，還發(fā)出嬰兒般吸奶的聲音，真是有趣極了！
當(dāng)集合的命令響起，我們坐上回家的車，我才發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，我們快樂(lè)的“研學(xué)之旅”就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的年作文600字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到公園里去散步。我邊走邊想著昨天的美夢(mèng)。一下子我的美夢(mèng)就被打斷了。一個(gè)盲人撞了我一下，又連忙向我到歉，看來(lái)這個(gè)盲人還真是有禮貌。
那個(gè)盲人拿著一根短短的拐杖，身上穿著破爛不堪的衣服，家里十分的貧困。他走了不久，急忙摸一摸自己的口袋。他的臉色一瞬間從輕松變的蒼白，立刻把身子蹲下來(lái)，用手在地上四處的摸來(lái)摸去。我猜想，一定是盲人丟了什么非常重要東西。于是我跑到盲人的身邊，奇怪地問(wèn)：“叔叔，您丟了什么東西啊？”盲人著急地說(shuō)：“我丟了一只鋼筆，這只鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)十分的.重要。”“叔叔，我可以幫您一起找嗎？”我真誠(chéng)地說(shuō)。“當(dāng)然可以，你真是一個(gè)善良的小朋友啊！”我的臉頓時(shí)變得通紅。我正努力的四處尋找那只鋼筆。時(shí)間過(guò)的飛快，使我的小心眼里充滿了著急。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：干脆我不找了，就當(dāng)我回家吃飯去。不過(guò)，這個(gè)念頭很快就被打消了。我看著盲人，表情十分的難看，仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬著他的心。我下定決心，一定要幫盲人找回他的鋼筆。這時(shí)我叫來(lái)了一群小伙伴一起幫我找。終于我們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了那只鋼筆。我高興的跳了起來(lái)，立刻跑過(guò)去把鋼筆交給了那位盲人。
盲人對(duì)我說(shuō)：”謝謝你，小朋友。“這時(shí)我想到了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)：”叔叔，為什么這只鋼筆對(duì)你那么重要？“叔叔笑了笑，說(shuō)：”今天是我兒子的生日，由于我家并不富裕，供不起兒子讀書。所以我想買只鋼筆送給我兒子。“盲人的話深深的打動(dòng)了我。過(guò)了幾天，我就再也看不到這位盲人了。
快樂(lè)的年作文600字 篇4
神奇的百草園曾讓少年魯迅流連忘返，校園東南角的小小池塘則是我的快樂(lè)源泉。
這個(gè)小池塘原本是一座廢棄樓房的地基，里面積聚了不知從何處流來(lái)的清水。池塘本無(wú)名，快樂(lè)卻由此生，單是水下的淤泥就給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣：青蛙在這里產(chǎn)卵，泥鰍在這里穿梭……有時(shí)抓一把淤泥上來(lái)，還會(huì)看到活蹦亂跳的小龍蝦呢。小池塘就像磁石一樣緊緊地吸引著我，我總是在爸爸給菜地澆水的時(shí)候主動(dòng)幫忙。爸爸一個(gè)勁地夸我勤快，我聽了只是抿嘴而笑，因?yàn)槲沂亲砦讨獠辉谒谒械男↓埼r呀。每次水一澆到地里，我便迫不及待地尋找小龍蝦的蹤影。一發(fā)現(xiàn)它們，我就會(huì)立刻把它們放進(jìn)準(zhǔn)備好的小水桶里，來(lái)個(gè)“坐山觀蝦斗”。看過(guò)癮之后，我會(huì)放蝦歸水，讓它們和我一樣，繼續(xù)自己的生活。
甕中捉蝦總是手到擒來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，我便玩膩了。這天，我看到魯迅在《社戲》中介紹的捉蝦方法，靈機(jī)一動(dòng)，如法炮制。我找來(lái)一根釣魚竿，在鉤子上系上蝦們最愛(ài)吃的雞腸子和蚯蚓，便穩(wěn)坐草叢中，直等蝦上鉤。蝦果然是水世界的'呆子，一看美味自天而降，便前仆后繼來(lái)上鉤。一旦捉住了龍蝦長(zhǎng)老“紅鉗子”，我就會(huì)在它出沒(méi)的地方多放些誘餌，因?yàn)椤凹t鉗子”周圍一定會(huì)聚集著一群“蝦兵蟹將”嘛。
在小池塘玩久了，我的疑惑也與日俱增：每當(dāng)天旱時(shí)，人們總會(huì)到小池塘挑水澆菜，可水卻像聚寶盆一樣，永不枯竭。這水是從哪里來(lái)的呢？我問(wèn)爸爸，他卻笑而不答，說(shuō)讓我自己去尋找答案。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，我終于有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，這源源不斷的活水是從教師集資樓里流出采的呀！樓里是不是有一個(gè)蓄水池和小池塘相連呢？我真希望自己有土行孫的本事，能在土里打個(gè)洞去看個(gè)究竟呀。
大文豪劉禹錫曾說(shuō)過(guò)“山不在高，有仙則名”，而我要說(shuō)“池不在大，有蝦則靈”。雖然這池塘并不是什么風(fēng)景名勝，但又有哪一處風(fēng)景名勝能像它一樣，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣呢？
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