【必備】生命作文500字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的生命作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命作文500字 篇1
生命踐旅活動開始了。今天第一天，雖下著小雨，但卻掩飾不了同學們的喜悅之情。一路上，同學們吱吱喳喳、一路說笑。
敬老院
安頓下來后，便去敬老院看望老人，我們拿出從家里帶來的食品等，步行來到敬老院。
我們訪問的'是一位老爺爺，一進門，大家都向他問好，他好像有點認生，一句話也不說，我仔細地端詳了一會兒，他，一頭銀發，嘴癟癟的，目光呆滯……嵇老師為打破沉悶：“誰給老爺爺唱一首歌，或表演一個節目啊？”大家一致推薦我班歌王王展陽來一首，王展陽唱起了《曹操》，隨著他的歌聲、動作，老爺爺的臉上露出了笑容，最后，大家和老爺爺一起合影。
倒霉
玩了一天，終于回到了宿舍，肚子“咕咕”響了，我們宿舍一陣“蛙鳴”，大家對視了一眼，各自爬到了鋪，一陣蟋蟋聲，接著就聽到“吧唧，吧唧”的聲音……
忽然，我要上“WC”，剛出門，就碰到年級主任，我急忙轉過身，將嘴里的火腿腸咽了下去，手里的縮進了袖里，“扔掉！”隨著一聲恕吼，我只好怏怏地將剩下的半截火腿腸丟進了垃圾箱，這時宿舍里傳來一陣偷笑，真是天有不測風云！
扮鬼
一到宿舍，個個搶床鋪，好朋友都擠一張床，我們6號宿舍還計劃扮個鬼臉去嚇女生。可還沒到晚上，李昕和武文就跑到我們窗后，扮個鬼臉來嚇我們，“偷雞不成反蝕了把米”，我當時正擺弄我的強光手電，用手電照鏡子，光反射到我臉上，把兩個女生給嚇了“啊”的一聲給跑了。
生命作文500字 篇2
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗。今天就讓我為你來講述這個海豚島與那個女孩卡拉娜的離奇故事。
在這個海豚島上本住著一些印第安人，卻因為阿留申人的到來打破了他們原本平靜的生活。因為食物，雙方發生了爭執，大開殺戒，一下死了許多人，為了逃命，剩下的不得不坐船離開這兒，但卡拉娜為了救弟弟拉莫留了下來，于是這個十二歲的女孩，開始了長達十幾余年的孤島生活。拉莫被狗咬死，自己制作武器，一人獨自出海，蓋建房子，馴服朗圖，這一個個神奇的`故事讀完后都令我意猶未盡，蕩氣回腸。在經歷過種種困難后，卡拉娜也漸漸地成熟起來。
閱讀這本書時令我最震撼的是書中的故事情節與生存常識，更是卡拉娜那種堅強的精神。在面對龐大的海象時，她沒有畏懼，而是勇敢地射出箭；在面對兇惡的朗圖時，她沒有害怕，而是用愛心去感動它；在面對可怕的大章魚時，她沒有放棄，而是鼓起勇氣，讓它束手就擒……
卡拉娜是堅強、勇敢、和平、美好的集合體，她用自己的智慧學會了和大自然交朋友，也用行動向我們證明了生命的意義與價值，這些是十分難能可貴的。倘若我們能擁有她的十分之一，跑道上就會有堅持的力量；倘若我們能擁有她的十分之一，生活中就會有困難被克服；倘若我們能擁有她的十分之一，未來就會更加精彩。
《藍色的海豚島》讓我知道，想要擁有生命，就必須要向卡拉娜一樣，學會生存。
生命作文500字 篇3
奉獻是照明燈，照亮我們前進的道路，生命因奉獻而美麗。
“奉獻”是一個很好的詞語，我們生活在同一個地球，生活中總有人為我們默默地奉獻。我們要多多留意生活中的細節，感謝為我們奉獻的每個人。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”很簡單的詩詞，告訴我們奉獻的精神。我們來到這個世界上，父母給了我們健康的身體，讓我們每天吃得飽穿得好。我們要感謝父母為我們美好生活的付出。
前幾年，我看到這樣一則新聞，張麗莉，她是一名普通的高中教師，她為了救自己的學生，被汽車輾壓。在面對生與死之間，這名教師想到的'還是保護學生更重要，她卻不幸被汽車輾壓，我看到了她舍己救人的無私奉獻。我默默地為她鼓起一個大大的贊。
在生活有人無私奉獻，但也有人無視他人的奉獻。我們日常生活中，當別人有困難需要幫助，向我們伸出援助之手時，我們應該要盡自己的能力，幫助他們，而不是置之不理。在宿舍里，如果看到舍友搬桌子需要幫忙，我們要主動去幫助她，這樣可以拉近和舍友的距離，讓舍友感受到溫暖。
奉獻精神是一種愛，是一種無私奉獻不求回報的愛。老師在講臺上為我們講課，把書本的內容重要知識教給我們，我們有不懂的地方也可以課后向老師請教，老師很耐心很認真地為我們解題，當老師為我們解答練習題，我們還是聽不明白，老師一遍遍地為我們解答，直到我們聽得懂為止，這些小細節也可以看得出教師的無私奉獻。
生命因奉獻而美麗，生活因努力而美好。讓我們一起把善良和愛心，奉獻精神傳遞下去吧。
生命作文500字 篇4
很久很久以前，我還是個需要翅膀的小娃兒。一次，我踩著父母新買給我的小三輪車，跑啊，笑啊……水泥路上，石子路上……顛簸但洋溢著快樂。不知我玩了多久，穿過了多少地方。突然，覺得車子不顛了，有些陌生，好像……我回頭，那是——幾株小草，低下了頭，折下了腰，身上承受的，正是這新車兒軋過的痕跡……它們好痛苦……
我以為……它們會慢慢死去……
一天，兩天……我好久沒有經過那方土地了，直到一天……
那是個煙雨蒙蒙的季節。我喜歡這輕柔柔的雨，好美，好舒服。我掙開父母的手，在雨中狂野，跳、笑……不知不覺又走到了那塊草地。
我呆住了……煙雨撫摸著那幾株小草——新的生命。它們又掙起來了。在蒙朧煙雨中，挺直了腰、昂起了頭，笑了……
我也笑了……
我喜歡粉色。大人們說那是小小孩子可愛的顏色。我在我的小房間里，栽種了一株粉色的小花，給它充足的水，柔柔的陽光。我不允許暴風打它，不允許烈日刺它……它們活得很安謐……
我以為……它們會一直長下去的……
我一直精心地照顧著它們……
那是一個炎炎夏日。我喜歡這樣熱烈的氛圍，它讓一切充滿活力。我去玩了，走之前，腦中剎那一個念頭——我的`花……想想沒事，走出了家門……
我外出了玩了三天，我的花也在陽臺上呆了三天。
我回來了，立馬跑去找它們，我呆了……在烈日照耀下，它們……枯萎了，瘦癟得擠不出一滴淚來……
……
生命·綠色。它承受了風雨，承受了打打擊，不再畏懼那幾次的創傷；它生活舒適、安謐，卻再也經因不起沖擊，一陣風，也可以將它毀滅……
我在我的小房間里，換上了一幅畫，綠綠的，嫩而堅強的，一片草原……
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