精選我的理想六年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

我的理想六年級(jí)作文 篇1
行動(dòng)是理想的鑰匙,空談是懶惰的體現(xiàn)。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;饑餓的年代里,理想是溫飽;安定的年代里,理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強(qiáng)地反對(duì)命運(yùn)的坎坷。大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
我的理想是當(dāng)一名歌手,我懷這一顆理想的心,努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信只要有夢(mèng)想就有好的結(jié)果,哪怕是失敗了,我也還會(huì)為我自己的努力感到驕傲。我一開(kāi)始,所有的家人多不喜歡我學(xué)習(xí)音樂(lè),可我不理家人的不喜歡,自己開(kāi)始了自己的'音樂(lè)旅程。
記得有一次,我像往常一樣在家里學(xué)音樂(lè)的音符和一些常識(shí),就在我快要著迷時(shí),突然,門砰的一聲開(kāi)了,我轉(zhuǎn)抬頭一看,正好對(duì)上了那雙憤怒的眼神,我看著她的眼神感到很可怕,她無(wú)理取鬧的說(shuō)了一句:“你在學(xué)習(xí)那不該學(xué)的音樂(lè),我就不認(rèn)你這個(gè)女兒。音樂(lè)有用嗎?會(huì)讓你的前途變好嗎?沒(méi)可能吧,還不如好好學(xué)習(xí)主課。”她那一句話,徹底讓我感到了厭惡。我反駁她說(shuō)∶“對(duì),音樂(lè)沒(méi)用,但就算沒(méi)用,我也想去做。你從我懂事那天起,什么都管我,那也算了,為什么我長(zhǎng)大了你還要不管我的興趣,逼我去學(xué)習(xí)一些我不喜歡的……”她聽(tīng)到這句話,立刻爆發(fā)了,伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸,眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。我委屈極了,她看也不看我一眼的走出了房間。
我當(dāng)時(shí)想:你覺(jué)得音樂(lè)沒(méi)用,那我就證明給你看,讓你心服口服,讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個(gè)目標(biāo),為自己的夢(mèng)想加油!!!
六年級(jí):xx
我的理想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,教師。醫(yī)生。科學(xué)家。——————我的理想是當(dāng)一名偵探。
這個(gè)理想是我從四年級(jí)才有的,當(dāng)我看《名偵探柯南》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)有的。內(nèi)容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂(lè)園游玩時(shí)(第一集“云霄飛車”)目睹了黑衣人正在進(jìn)行可疑交易。但沒(méi)有料到,另一名黑衣人(琴酒)從后面打暈了他并強(qiáng)灌毒藥APTX—4869,致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人,工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發(fā),改為“江戶川柯南”,寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中,想借助毛利蘭的`父親毛利小五郎(偵探)來(lái)找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯(cuò)誤推理。作為偵探,柯南實(shí)在看不下去,幫助小五郎破了許多案子,大叔得以名聲大震,成為“沉睡的小五郎”,并繼續(xù)追蹤黑衣組織及其成員。當(dāng)我一集時(shí),一個(gè)男的殺了一個(gè)女的,并嫁禍給別人,柯南反復(fù)調(diào)查,終于偵破出了真相,用麻醉針麻醉叔叔,也就是毛利小五郎,再用變聲器說(shuō)出了真相。從那起我便想當(dāng)一個(gè)偵探,為人民懲奸除惡。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我買了一本記事本,和一支筆,我每天都隨身帶,片刻不離,我在學(xué)校破案,我也偵破了不少案子,有的人還叫我“大偵探”呢!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力奮斗,實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟模麄兿駡@丁一樣哺育祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。記得有一句話說(shuō):“教師是人類靈魂的'工程師!”對(duì)!我就要做個(gè)靈魂的工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是一位新老師,我站在講臺(tái)上面對(duì)臺(tái)下的幾十張?zhí)鹛鸬男δ槪蟠蠓椒降刈鲎晕医榻B。語(yǔ)音剛落,臺(tái)下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著,我也請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)做自我介紹。介紹完畢,我又和同學(xué)們親切交談。這樣我班上的情況大概了解了,我認(rèn)識(shí)了每個(gè)同學(xué),也知道了他們的理想、愛(ài)好、特長(zhǎng)……我認(rèn)識(shí)了“小書(shū)迷”、“鋼琴大師”、“微機(jī)能手”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“舞蹈王子”……當(dāng)然,調(diào)皮搗蛋的“小機(jī)靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不例外。嘻嘻,可真有意思,只有大家才會(huì)互相了解嘛!
從那以后,我就和同學(xué)們像一家人緊密團(tuán)結(jié)、生活在一起。上課時(shí),我一定要認(rèn)認(rèn)真真地講課,對(duì)那些聰明好問(wèn)的同學(xué),我一定有求必應(yīng),對(duì)那些成績(jī)差的同學(xué)呢,我也一樣,從不偏心,我會(huì)竭盡全力地云幫助他們分析成績(jī)差的原因,并努力幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,提高成績(jī)。下課后,我會(huì)像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲,玩跳皮筋,老鷹捉小雞……噢,對(duì)了,我一不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。我布置的作業(yè)量不多,但要求好的質(zhì)量,這樣就使孩子們有更多的時(shí)間去參加“第二課堂”活動(dòng),那兒有屬于他們的天地。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
酸爽可口的果醬,爽滑細(xì)膩的奶油,蓬松松軟的蛋糕,讓人意猶未盡的巧克力,酸酸甜甜的水果片,組成了一個(gè)個(gè)精致可口的蛋糕。
我的理想就是做一名糕點(diǎn)師。
每當(dāng)我在蛋糕房里看蛋糕師做糕點(diǎn)的時(shí)候,糕點(diǎn)師像會(huì)變魔術(shù)似的`,把零碎的材料都變成了一個(gè)個(gè)完美的蛋糕,使人食欲大增。同時(shí),當(dāng)品嘗到可口的糕點(diǎn)時(shí)心情會(huì)特別高興,所有煩惱都拋到九霄云外了,我也希望別人能分享我這一份快樂(lè),也可以忘掉了煩惱。一層層松軟的蛋糕中,也會(huì)表達(dá)出各種不同的想法:草莓果醬蛋糕,會(huì)傳遞出一種快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的情感;苦咖啡巧克力蛋糕,會(huì)傳遞出遇到困難是不要放棄,最后一定會(huì)是甜的滋味;抹茶的蛋糕中又有大自然清新的味道。正是因?yàn)槲殷w會(huì)倒了這種表達(dá)方式,所以我更加喜歡糕點(diǎn)師這個(gè)職業(yè)了。
漸漸地,我對(duì)這個(gè)職業(yè)更有了解了。理想不是憑空想象就可以達(dá)成的,而是需要努力的去做,去準(zhǔn)備才可以實(shí)現(xiàn)的。我達(dá)成這個(gè)理想學(xué)要努力才行。
我要保持好我自己的心態(tài),只有保持好自己的心態(tài),才會(huì)在做蛋糕時(shí)寄托出情感。同時(shí)也要留心身邊的事物,他會(huì)給人一種怎樣的情感。有多讀一些這方面的書(shū)籍,更深的了解。要學(xué)會(huì)了解人,才能在做蛋糕時(shí)侯能正確的寄托情感。
理想是一艘小小的船,他將在我的人生之湖上揚(yáng)帆起航。
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