【熱門】五年級理想作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級理想作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級理想作文 篇1
有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個老師。
我喜歡做一個老師，因為老師這個職業很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻，就像現在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌著我們這些花朵，讓我們成長，讓我們怒放，直到裝點祖國大地。
我喜歡做一個老師，因為老師有愛心。當學生不聽話時，甚至遭受不公時，還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時，只有一盞燈還亮著，那就是老師家的燈。因為我們的老師還默默地改著作業，還在嘔心瀝血地備課。
我喜歡做一個老師，因為老師有耐心。每當學生們不懂時，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時講得口干舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。
我常常被老師們的.神圣、愛心、耐心所打動，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當老師的理想，有了理想，我學習更認真了，做事更仔細了。我覺得做老師要博學，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。
做一名老師，這個理想我至今不曾改變，我相信自己一定會如愿以償。
五年級理想作文 篇2
在這個千變萬化的世界里，每一個人都會有一個不同與別人的理想，有人想當為人民服務的警察，有人想當救死扶傷的醫生，還有的人想當造福于人民的科學家，可是我的理想卻是當一個普普通通的為人民服務的人民教師。
每個人的理想都是有原因的，我當然也不例外。記得那時我五年級的時候，我們剛剛新換了老師，都舍不得以前的.老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準備先看看他們長得怎么樣，在隨之而下手。這時，一個同學跑來報信，說：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進了教室，同學們一起站起來說老師好。老師露出嚴厲的眼神，讓我們坐下。第一節課上語文，老師的個頭矮矮的，一頭金色的頭發，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現象只是暫時的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個也沒有舉手，老師見狀，翻開點名冊，隨便叫了一個名字，那同學馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節課，同學們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學們沒精神，不如我給大家講個笑話開心一下吧！”同學們頓時來了精神，對這個老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對不起老師啊！自從這節課后，同學們就對老師的態度改變了許多，上課積極發言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個職業。我夢想有一天能當上老師，這是我永遠的理想！
五年級理想作文 篇3
人的理想有許多，有的偉大，有的平凡。而我的理想，就是當一個發明家，在一個大實驗室里和助手們創造出一個又一個的發明，為生活添姿增彩，為大家帶來幸福。
讓我們穿梭時空到十年之后。在一個實驗室里，青年科學家遲延超正在和兩個助手實驗一種輕型護臂。經過數百次的反復試驗，終于成功了！這個護臂采用一種輕型合金——鈦鎂合金，重量僅200克，內半徑克根據手臂的粗細不同自由調整，讓人感覺十分舒適。并有一個通信按鈕，只要按一下說出名字就可以和他通話了， 還有一個電子表，它不僅能告訴您時間， 還可以進行定位、導航。更神奇的`是還有一個小型的空氣炮，遇到壞人，沖出的空氣炮能將壞人彈出2~3米遠，可對壞人造成威懾作用，又不會給壞人造成大的創傷。如果你擔心這個護臂會沒電嗎？那你可真是多慮了，這個輕型護臂裝有高效太陽能電池，只要太陽照射5分鐘就能充滿電量。
要讓夢想成真，現在的我必須好好學習，打好基礎，否則理想是永遠都成不了真的，只能是竹籃打水一場空。只有經過努力的學習，才能讓我們的理想成為現實。
我是遲延超，12歲，愛讀書，愛學習。我堅信的理想會離我越來越近......
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