小學(xué)作文500字錦集（6篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文500字 篇1
回眸小學(xué)，印象最深的，是她——那個貌美卻有心理問題的“尖叫女王”。
回眸小學(xué)，回想她那齒皓唇紅、額下現(xiàn)一彎新月的模樣，回想她的尖叫事跡，真的'太多太多。
期末考試后，剛好輪到“尖叫女王”這組最后添飯，她不干了，坐在凳上，雙手叉腰，一臉憤怒。看看她油鹽不進的模樣，同學(xué)們心軟了，拿過她的飯盒，幫她添好飯，送至她面前。本以為，這事兒就算結(jié)束了，但一轉(zhuǎn)頭——“尖叫女王”大吼起來：“拿開!我不吃——!”那聲音，石破天驚。
老師下來了，問：“怎么了?誰惹你了嗎?”
她那張可愛的臉上浮現(xiàn)出恐懼，櫻桃小口微張：“他，他們在飯里下了毒!”
此話一出，全班訝然。
回眸小學(xué)，她的故事，在腦海時常浮現(xiàn)。
又一次，剛上課，后邊傳出了驚天地泣鬼神的哭喊：“啊——!啊——!”
只見“尖叫女王”，瘋瘋癲癲，神志不清，左沖右撞，念念有詞：“不，不行……他碰了，不……我不能回去了!”
看著她紅顏失色、神魂顛倒的樣子，大家以為出了什么大事而面面相覷。
在同學(xué)的一番追問下，只見“尖叫女王”微卷的齊脖短發(fā)有些凌亂、大大的眼睛空洞無物，嘟囔著：“小A從我那經(jīng)過，碰了我的桌子，他那么臟……我的桌子也臟了，我不回去了!”
話音剛落，又是一串連綿不斷的：“啊……!”
回眸小學(xué)，印象最深的還是她：那個外貌無比可愛的，那個有心里問題的她。
她，現(xiàn)在可好?
小學(xué)作文500字 篇2
在我家的角落里有一朵小小的曇花，那天正是一個曇花表現(xiàn)自己的機會，它一個人孤獨地盛開了。
那時的我正在欣賞著我家的“小仙子”們，它們有紫羅蘭、小野菊、玫瑰、月季等等，這么多美麗的花兒，誰又會在意墻角那朵已經(jīng)含苞欲放的小曇花呢？花兒們都是一個頂一個美，它們都已經(jīng)盛放很久了，特別是那玫瑰，綠色的枝葉襯托著紅如血的花，那花笑得多么高興！花瓣的顏色濃于血，真讓人陶醉，我已沉醉在這花之國度。我往前走著似乎在尋找著什么，可又不知在找什么。墻角的那盆曇花一定等久了，想要盛放出自己的美，卻又想在等等，那銀光灑落在每一朵花的花瓣上，已不知是燈光還是那潔白的月光了，我漸漸靠近墻角。那光不知是為什么卻沒有酒落在那曇花的苞骨上，似乎是在針對她，我又被那潔白如雪的月季花吸引了，我的目光已被她給搶去。這時曇花等不及了，她放開了雙手，她盛開了，她是那樣的美，只可惜的`是我并沒有注意到她。我把目光轉(zhuǎn)開了，開始向墻角靠近，當(dāng)從黑暗中看到了那最美的“花仙子”時我傻了眼，我趕快把家人叫了下來，竟沒想到一次留心美化了眼球。我把那盆小曇花放到了月光下。月光下她是那樣的潔白，也是那樣的動人。
如果我沒有那次留心，也不會看到那世人所謂的“曇花一現(xiàn)”，如果沒有那次留心，我也不會明白留心的意義。
小學(xué)作文500字 篇3
今天晚上吃了飯以后，我們一家決定放禮花，還沒有開始我們小孩子各個都高興得又蹦又跳。
首先我們放的是“接棒”煙火，我不敢去點導(dǎo)火索，所以叫我哥哥首先來試一試！（嘻嘻，我“壞”吧！誰叫他是男的，還是我哥哥呢！）哥哥用打火機點燃，只聽見“啪啦啪啦”的聲音，害得我和姐姐擁在了一起。“啪……”的一聲，火樹銀花的景象讓我們都快睜不開眼睛了。雖然“接棒”禮花還有很大的聲音，可是它的火焰還是非常漂亮，有的像花朵，有的.像動物……
接著放了“火棒”煙火，點燃了它就像一團團火在燃燒，還會變色呢！真是美麗極了！還有一朵禮花，不知道是叫什么名字，我稱它為“流星棒”，因為把它點燃的時候美麗的火焰竄上星空就像流星！這些“流星”從你眼前滑過，一閃一閃的，從中心到外面發(fā)出黃白色的耀眼光芒，真是太漂亮了！
當(dāng)然，“壓軸戲”是最好看的。最后放的禮花是“大團圓”，總共有十六響。哥哥點燃了“大團圓”大禮花，轟一聲，只見一條火龍直沖云霄，剎時間朵朵美麗的大菊花在天空中綻放！隨后一聲脆響，天空中的火焰又像孔雀開屏一般，中間是黃色的周圍是綠色的。禮花的粉塵飄落下來，像小雨一樣沙沙響。人們不禁嘖嘖贊嘆：“啊！這才是最漂亮的。”
這個時候，很多地方都放起了禮花，深藍色的天空襯托著五彩繽紛的禮花，顯得格外的美麗！美麗的禮花，在深藍色的天空中不停地開放，把黑色的寂寞驅(qū)趕走了。我想：它們不光是用自己的美麗為節(jié)日增添了歡樂的氣氛，還仿佛在祝福人們——狗年吉祥、新春快樂呢。
小學(xué)作文500字 篇4
今天是20xx年5月20日，我在機器人艾倫的幫助下穿好了衣服，看著自動窗簾慢慢拉開，外面的陽光十分明媚，我迎來了新學(xué)期的第一天。
不知不覺間我來到了學(xué)校的大門前，正要走進去，突然門衛(wèi)機器人阻攔了我，原來需要出示學(xué)生證來證證明我的身份，只見門衛(wèi)機器人用紅外線掃描器進行掃描，發(fā)現(xiàn)沒有問題后，我成功地進入了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)校園的中心是一個大型的.運動場，它的上空有一個由綠色的藤蔓編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著運動場，美麗極了。突然我看見一個同學(xué)正在翻墻逃學(xué)，打算阻止他，可我卻看見他從墻上掉了下來。原來墻上有噴水系統(tǒng)，只要人爬上去就會自動噴水，而且操場上鋪滿了人工合成的草坪，即使摔倒也不會受傷，踩在上面就像走在地毯上面一樣柔軟。
來到入學(xué)考試的考場，我發(fā)現(xiàn)那里全是無人機和機器人老師，只要無人機發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生作弊了就會發(fā)出警示，機器人老師就會立刻發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我經(jīng)過體育室時，發(fā)現(xiàn)跑步機上面的人如果偷懶，跑步機下面就會生出一個機械手，敲打那個偷懶的學(xué)生。最后我來到科技室，發(fā)現(xiàn)里面有一個玻璃制成的小空間，空間里面的東西因為失重飄在空中，原來這是太空體驗室，可以讓我們更好地去體驗宇航員的生活。
我走到一年級三班的門前，推開門，迎來了我的小學(xué)的生活。
小學(xué)作文500字 篇5
一月份的深圳，雖然比家里還要暖和些，但仍然有一絲絲涼意。我和爺爺奶奶正在乘坐地鐵。
這是最主要的地鐵線路，人山人海，摩肩接踵。別說找到座位了，就連擠上車都很難。我和爺爺奶奶好不容易才在千鈞一發(fā)之時，擠上了一節(jié)車廂，半天才找到一個勉強可以站的地方，緊緊抓住了扶手。我在心中埋怨道：我坐過擁擠的北京上海地鐵，坐過水泄不通的香港地鐵，可就是沒見過那么擠的！
再環(huán)顧四周，那些坐著的人們有的刷著抖音，微博、朋友圈，有的吃著漢堡包，喝著可樂，有的則倚著欄桿打著盹，毫不在乎我們這些站著的人。有一次地鐵進站時，急剎車使我們猝不及防，我們差點就摔倒了。正當(dāng)我生氣之時，突然發(fā)現(xiàn)兩個金發(fā)、藍眼睛的.外國男人在小聲地說著什么。我對他們的交談漠不關(guān)心，也聽不懂。可是他們突然站起身來，他們不懂漢語，于是用手勢示意把自己的座位讓給我們。我們打量了一下他們，大概是美國人，頭發(fā)是金色的，明亮的大眼睛像閃閃發(fā)光的藍寶石。我們懂了他們的意思，執(zhí)意不要坐，可他們卻一心要把座位讓給我們，最后還把爺爺扶到座位上，我們推辭不掉，只好坐下了。我用幾句簡單的英語向他們道謝，他們則說：“不用謝。”
他們的這一舉動使車廂里的人們反思起來。一位中年男子給一位老人讓座，一位青年向一位孕婦讓座......車廂里涌動著暖流。
這時，一陣“春風(fēng)”吹過，不僅撫摸著我的臉，還撫摸著溫暖著我的心！
小學(xué)作文500字 篇6
我過得并不快樂，有人說，那就是我。
我確實過得并不快樂，映在鏡子里的容顏，似乎很完美。可誰都不會懂那張臉面具下的疲倦和蒼脆。
也許我喜歡只有兩個點的距離來回奔跑，不在乎長遠，不在乎陰晴，不在乎途中的人與物。久之，更不在乎自己的心情。
也許我一直在害怕失去，所以總是在拒絕而選擇了孤獨。認為只有這樣就沒有辦法讓我得到又失去，認為只有這樣就沒有辦法傷害到自己，認為只有這樣才能在歲月中把心口上的傷疤漸漸忘卻。曾經(jīng)時光逆流，我發(fā)現(xiàn)我不能得到解脫。我過的不快樂，一直在逃避失去。
立在陽光底下，直視太陽，刺痛染開雙眼，我就是暫時的瞎子。但并不害怕，不緊慌，只要在越光亮的地方我就會越理性，清醒。可我得不到什么答復(fù)，我對一切都失去信任，這樣的人，更不會討人喜歡，更不會有誰可憐，同情。然而變得更孤僻，更不快樂！
試著去改變的.時候，那一切，卻早已成為了一種習(xí)慣，仿佛我的冷漠與高傲是永遠的理所當(dāng)然。我改不了什么。當(dāng)歲月踩著枯葉，激蕩在我最柔軟的心上，仍是一片無骨的浪猶似我無骨的身軀，看不起我的，只因為我過得不快樂。
寫著一字一句，都在訴我的無辜，咽著我的不安，我就是過的不快樂，卻無理由的滿足。
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