【精華】爺爺作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的爺爺作文5篇，歡迎大家分享。
爺爺作文 篇1
中秋節(jié)的月亮就像一顆圓潤飽滿的珍珠，它比我之前所見過的任何一晚都更大更亮，今晚是一個(gè)特別的夜晚。家人圍坐在一起吃月餅，象征著團(tuán)圓。我們也在室外點(diǎn)了燈籠，燈籠和星星一起照亮了夜空，裝點(diǎn)著這美麗的世界。
月圓，讓我想起三年級(jí)時(shí)病逝的爺爺。我的爺爺很瘦，有點(diǎn)禿頂，但是五官棱角分明，爺爺愛干凈，愛讀書，對(duì)我是極有耐心的`。記得一個(gè)晚上，我突然發(fā)了高燒，當(dāng)時(shí)爸爸出差，媽媽加班。爺爺抱著我急忙打車向醫(yī)院奔去，雖然爺爺很瘦，但在迷迷糊糊中我感到爺爺奔跑的速度很快。驗(yàn)血時(shí)，我緊張地哭了，爺爺緊緊地抱著我，溫柔地摸著我的頭，輕輕地說：“別害怕，一會(huì)兒就好了。”我抬頭看著爺爺，看到爺爺額頭上滲出的密密的汗珠……
生病那幾天，我吃不下飯。爺爺就給我熬粥，爺爺熬的粥可香了，只可惜，我再也喝不到爺爺熬的粥了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蓖铝粒宜坪蹩吹搅藸敔�?shù)男δ槨?/p>
爺爺作文 篇2
爺爺，這件事情已經(jīng)過去了，但是我還是想和你說一下。
那天早上，天特別藍(lán)，我正吃著飯，吃完飯后，我們看見了一只小鳥不知道為什么在我的屋里。我以為你會(huì)把它放出去，結(jié)果是:“你用蠅子拍拍小鳥，小鳥跑到房檐下，你把它掐下來，找了一根繩子，繩子的.一頭拴著小鳥的腿，另一頭拴著木棍，再把木頭插在地上。”此時(shí)此刻，我的心特別痛。我說:“爺爺，你為什么要這樣做？”爺爺，你卻說:“不弄浪費(fèi)食物�！蔽业男淖兊酶戳�，我說:“爺爺，你是讓我們吃掉它嗎？”爺爺，你卻說:“是啊！”
之后，你干活去了，我抬頭一看，本來特別藍(lán)的天空，變成了烏云。然后，我回到屋子里，想:“我得想個(gè)辦法讓小鳥飛走。”可是我不敢，于是我就用硬幣來決定，正面現(xiàn)在讓小鳥逃走，反面是媽媽或爸爸來后，再放小鳥走。因?yàn)榘职趾蛬寢屵x擇是肯定讓小鳥走。規(guī)則是三局兩勝，我投了三次，都是現(xiàn)在讓小鳥走�？晌疫�是不敢。
這時(shí)，爸爸來了，我和爸爸把小鳥放走了。我不敢自己一個(gè)人把小鳥放走，是因?yàn)槲遗聽敔斈f我。
爺爺，小鳥也有自己的家，就像我們有自己的家一樣，如果你是小鳥，你就不會(huì)那樣做了。
爺爺作文 篇3
我常從同學(xué)們的談話中聽到她們的爺爺奶奶，
她們的臉上洋溢著滿滿的幸福，
我很羨慕他們。
我從沒見過我的爺爺奶奶，
他們很早就去世了，
可我卻無數(shù)次的幻想過有他們的生活和他們的樣子。
我的.爺爺阿應(yīng)該是這個(gè)樣子的:
鼻子上架著一副眼鏡，
總是喜歡看書看報(bào)紙，
他的頭發(fā)花白花白的，
可他仍然是老當(dāng)益壯，
他總把嬌小的我背著，
給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。
我的奶奶阿應(yīng)該是這樣的:
她雖飽經(jīng)滄桑眼睛依然明亮，
喜歡和爺爺吵嘴打情罵俏的，
她只有一兩根白發(fā)很顯年輕，
所以我總是喜歡奶奶的笑容，
她在媽媽要打我時(shí)擋我面前，
為我找各種借口各種理由逃離戰(zhàn)場(chǎng)。
我的親愛的爺爺奶奶啊，
你們的孫女想你們，
很想很想！
爺爺作文 篇4
我爺爺身材不高，但很結(jié)實(shí)，很愛到戶外散步。
爺爺非常疼愛我，但跟一些溺愛孫輩的人不同，他在學(xué)習(xí)和生活方面關(guān)心我，但當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí)他的批評(píng)卻很嚴(yán)厲，總是擺事實(shí)，講道理，直到我認(rèn)錯(cuò)為止。
爺爺生活上十分簡樸，在飲食方面不太講究，穿衣服也很樸素，而且從不吸煙，喝酒，這一點(diǎn)讓我感到很敬佩。爺爺也很幽默，沒事的時(shí)候經(jīng)常跟我講有趣的`笑話，有時(shí)故意把貓說成狗，把狗說成貓，只是讓我輕松一下。爺爺講故事非常生動(dòng)，語言繪聲繪色，有時(shí)還扮演故事中的角色，做出夸張的動(dòng)作，逗得我捧腹大笑。
爺爺不是百萬富翁，也不是社會(huì)名人，但在我的心目中他是一個(gè)可愛、可敬的好爺爺！
爺爺作文 篇5
今天，鄉(xiāng)下的爺爺奶奶們來寶輪了，來這里看望我們。
記得很小的時(shí)候，三爺爺來到母親的老家（因?yàn)槲夷菚r(shí)太小，由外婆外爺養(yǎng)著，并熟悉了那里的風(fēng)土）媽媽告訴我，三爺爺那時(shí)很喜歡我的，剛到家門口便放肆了腳步，想親手抱抱我，那時(shí)我確實(shí)沒有記憶了，但終究還是不會(huì)忘記在我小時(shí)有一個(gè)也那么疼我的三爺爺。
回憶上次見面可能時(shí)隔兩、三年了吧，那是在綿陽的某個(gè)不知名的小地方，那時(shí)的'他不比現(xiàn)在差，我總會(huì)陶醉于他那長篇大論中�，F(xiàn)在我才知道那小地是父親的老家，也終于明白了他對(duì)我教育苦心！
我與三爺爺坐一起，他還是那樣，個(gè)兒很小，頭發(fā)也幾乎快光了，留下的那絲殘發(fā)也不過是白，也有黑色頭發(fā)但那是屈指可數(shù)的。他的臉暗帶些黑，不用觀察也可隨便發(fā)現(xiàn)那“名”斑點(diǎn)與聚奏一起的皺紋，眼睛有些渾濁了或許是歲月留下的印記吧，他實(shí)在是普通了，不太會(huì)使入輕意記得的。
也不知為何，我十分喜歡和他聊天的，實(shí)是聊天還不如說是嘻哈一場(chǎng)，他的聲音是獨(dú)物的，他總是用一種大概是綿陽本地人的“奇特”口音吧，當(dāng)一說就會(huì)使你發(fā)笑，這也是我嘻哈一場(chǎng)的主要原因吧。這次聽說他愛讀書，我是確實(shí)想了解，他不用讀文學(xué)方面的，他說“這太難讓我理解了”“或說”我上了年齡了，“記不得那些”。這也確實(shí)可理解，讓一個(gè)老自愿喜歡讀書這是比登天還難的。但他卻武術(shù)、醫(yī)學(xué)、佛教有所喜愛，他是讀過，但讀后就忘個(gè)徹底了，隱約時(shí)是會(huì)記得一些而已，他卻從不因讀后又忘而放棄讀書，這一點(diǎn)我挺敬佩他的。
聊到起勁時(shí)，他不忘告訴我要好好學(xué)習(xí)，他喜歡那些科技人員，可以為祖國效力，為人民服務(wù)，他讓我以后也成為那樣的人，為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)要離開時(shí)，他披上了那件舊外套，慢慢地走著，他不求快，只要能一步一腳印就心滿意足了。
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