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    四年級寫人的作文

    時間:2026-01-04 02:44:33 四年級作文

    精選四年級寫人的作文集錦6篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級寫人的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級寫人的作文集錦6篇

    四年級寫人的作文 篇1

      我一向不知,仙人掌的“頑強”之處,直到有一天,我才真正認識到。

      四周前,我在英語教師對面的辦公室發現了一盆仙人掌,當時的它已經開始從底往上變得發黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒想到它居然主動“翻身”了!正在一個短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤濕,小心地將它放入我已經挖好的坑內,用鉛筆將土填入。最后將它放在一個陽光充足的地方。

      兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛快地跑了過去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經變成透明的慘劇。可是,讓我沒想到的是,仙人掌的肉是翠綠的,“刺兵”們也都很精神地保護著“公主”,旁邊還有三個和仙人掌搶養份,最后敗北的小苗。我開心極了!仙人掌通過自己頑強的意志力戰勝了死亡!

      我突然想到了那些輕生的人,如果你們再努力一點克服困難,像仙人掌一們頑強,你們還會這樣嗎?

      我一向不知,仙人掌的'“頑強”之處,直到有一天,我才真正認識到。

      四周前,我在英語教師對面的辦公室發現了一盆仙人掌,當時的它已經開始從底往上變得發黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒想到它居然主動“翻身”了!正在一個短短的、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤濕,小心地將它放入我已經挖好的坑內,用鉛筆將土填入。最后將它放在一個陽光充足的地方。

      兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛快地跑了過去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經變成透明的慘劇。可是,讓我沒想到的是,仙人掌的肉是翠綠的,“刺兵”們也都很精神地保護著“公主”,旁邊還有三個和仙人掌搶養份,最后敗北的小苗。我開心極了!仙人掌通過自己頑強的意志力戰勝了死亡!

      我突然想到了那些輕生的人,如果你們再努力一點克服困難,像仙人掌一們頑強,你們還會這樣嗎?

    四年級寫人的作文 篇2

      人人都說花美,但我卻愛那四季全開、全身長滿刺的仙人掌。秋天,花兒枯萎了,草兒也變黃了,許多葉子也從樹上掉落了,仙人掌卻挺著自己長滿刺的身體,一根根刺像磨尖的'鋼針一樣尖,一樣硬,顏色和以前一樣翠綠,站在花盆里,像站崗的士兵一樣。一陣冷風吹來,吹在仙人掌身上,仙人掌好像在說:“天氣好冷啊!但是我不怕,我要挺住。”

      寒冷的冬天到來了,大多說花兒都謝了,仙人掌不但不怕,反而又挺了挺身子,堅持著,好像在說:“不經歷風雪,怎能見彩虹?”

      溫暖的春天終于來了,萬物在春雨中慢慢蘇醒了,仙人掌在細雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風慢慢睡著了。

      炎熱的夏天到了,花兒好像在說“好熱呀!”仙人掌仿佛在說:“這夏天哪有沙漠熱呀!”在沙漠里,人們熱了,可以大仙人掌下乘涼,渴了,可以把仙人掌切開喝它的汁液。

      仙人掌雖然不比花兒漂亮,也不比花兒香,但是它一年四季都開著,仙人掌的意志和毅力令我佩服。

    四年級寫人的作文 篇3

      有人喜愛色澤艷麗的玫瑰,有人喜歡富麗堂皇的牡丹,但我最喜歡貌不驚人的仙人球。

      在我家陽臺上就有這樣一個仙人球。

      仙人球的形狀是橢圓的,顏色呈深綠色,像一個翡翠球。

      全身長滿了尖尖的硬刺,輕輕地碰它一下都會有一股鉆心般的疼,周圍還有幾個小小的仙人球,摸起來軟綿綿的.,像一個毛絨絨的球。

      仙人球的花是白色的,一般是晚上開放,早上就凋謝,周圍還有一點點泛粉,像一位亭亭玉立的少女,它不于百花互相媲美,只是展現自己的美麗就可以了。

      它還可以治病。有一次,我的腿上被可惡的蚊子咬了一個包,我使勁地撓,撓出了血,哭了起來。這時,媽媽聽見了連忙用剪刀剪下一個小仙人球,,我想,剪那玩意有啥用,還不如用蘆薈膠抹上呢?只見媽媽把刺拔去,對準我的傷口擠出了水,用紗布把傷口包好,過幾分鐘,我的腿不癢了,媽媽把紗布掀開看見了包已經消腫了,我想平常不起眼的仙人球還有治病的功能啊!

      這時,我開始關注起了這貌不驚人的仙人球來。

      仙人球的功能齊全。把它放在電腦前可以防輻射,還是一個天然的空氣清新劑,吸收周圍的二氧化碳,還可以美化環境。

      為什么別的花都有茂盛的葉子,可仙人球沒有呢?我產生了疑惑。于是,我在電腦上查尋。原來,仙人球通常生長在沙漠里,它那里陽光強,雨水少,為了適宜沙漠里的惡劣環境,于是,從葉退化成了刺,這樣可以減少水份的流失。

      仙人球為我們服務沒有一聲怨言,它的品格多么高尚啊!它為了在沙漠里生存培養成了堅韌不拔的精神,難道不應該值得我們學習嗎?

    四年級寫人的作文 篇4

      我家門前種了一棵仙人掌,這仙人掌又扁又短,我覺得它長得很奇怪,身上全是刺,就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌,因為如果在玫瑰里種仙人掌,本來很好看,卻被它丑化了。

      有一天,奶奶發現玫瑰花開了,對我說說:“顧承澤,你看玫瑰花都開了,快去摘兩朵回來。”我答應了,就下去摘幾朵玫瑰花。

      我走到玫瑰花旁,準備摘時,不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一聲,當時就想:爸爸說仙人掌也是植物,為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上來問奶奶:“為什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也說不清。我只好上網查找有關仙人掌的資料。

      看到網上的.資料,我茅塞頓開:“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個科。為了適應沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分蒸發,亦能作阻止動物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時,它長出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢!”

      發現來自生活,只要我們在生活中留心觀察,認真發現,一定能發現許多的科學知識。

      我再也不敢討厭仙人掌了!

    四年級寫人的作文 篇5

      仙人掌四季常青,是墨綠色的,它的形狀千奇百怪,像老人,像巨象,像駱駝……形態萬千,真有趣呀!

      我經常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中,向一名戰士一樣,挺著腰,站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你輕輕碰他的尖刺,它就會把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很軟弱,像牙簽,一使勁兒就斷了,雖然仙人掌很扎很尖,但它的.顏色非常美麗,我喜歡仙人掌。

      有一次,我覺得仙人掌的形狀有趣,就蹲在花盆旁邊欣賞它那優美的身姿,我看著仙人掌,仙人掌也仿佛在看著我,我越看越想看,于是,我決定把它畫下來,我仔細端詳著,這顆仙人掌有點像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上長滿了野草,非常茂密,山勢很陡,危峰兀立,怪石嶙峋

      有的仙人掌是圓的,有些仙人掌是方的,形態各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會死,它那頑強不屈的精神令我敬佩。

      仙人掌一年四季都是翠綠色的,給我帶來了一種清雅的感覺,我喜歡仙人掌,它給我帶來了無限快樂。

    四年級寫人的作文 篇6

      人人都知道仙人掌。說句實話,在我心中仙人掌長得并不好看,就像一只長滿刺的綠色大手。也許,“仙人掌”這個名字就是這樣來的吧。

      仙人掌的葉子就是仙人掌的刺,它的葉子之所以長成這樣,是因為它要保存水份,而且,它還要保護自己不被動物吃掉。它身上的長刺有毒,一不小心被扎到了,等待你的后果將會是:傷口、過敏、皮膚紅腫、疼痛等癥狀。

      而且,仙人掌的生命力十分強盛。“什么,你不信?”不信還有例子,在我家就有一盆仙人掌,我們極少管它,只是在澆其它花時偶爾掉下幾滴水落到它的花盆里。但是,那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳樹一樣,頑強地活了下來。你說,仙人掌的.生命力是不是很頑強?還有,有一個人做了一個試驗,六年不給仙人掌澆水,想看看那盆仙人掌是否還活著。結果是它依然還活著。所以,仙人掌的生命力很頑強。并且,仙人掌很容易繁殖,剪一片仙人掌插到土中,過十天左右,它就會生根發芽。

      有人還說仙人掌是無私奉獻的代表,我不太明白,仙人掌就仙人掌吧,怎么還是無私奉獻的代表?針對這個問題,我上網查了一些資料。原來,仙人掌能夠清熱解毒、散瘀消腫、健胃止痛、鎮咳。內服,可治療十二指腸潰瘍、咳嗽;外敷,可治療流行性腮腺炎、乳腺炎、痛癤腫毒、蛇咬傷、燒燙傷。

      嗯,我在看完關于仙人掌的資料后,我覺得仙人掌真可謂是“花中之王”——有德,救人無數;有武,防敵入侵;有智慧,沙漠生存。仙人掌在我心中不再丑陋,它是那么美麗!

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