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    你的同桌作文

    時(shí)間:2026-01-03 22:24:03 同桌

    精選你的同桌作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的你的同桌作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選你的同桌作文匯編六篇

    你的同桌作文 篇1

      她濃密的眉毛泛起層層漣漪,長(zhǎng)而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露般清澈透亮的眼睛。不過(guò),你別看她眉清目秀、文靜乖巧的樣子,實(shí)際上卻有著一顆活蹦亂跳的心呢!

      這不,讓她萬(wàn)分痛苦的時(shí)刻又到了——交作業(yè)!近了,更近了,課代表終于來(lái)到她的身邊,像一座泰山站定,嚷道:“快交作業(yè),就只剩你沒(méi)交了!”在這火燒眉毛之際,但見(jiàn)她臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。你以為她就要屈服了嗎?不,這可難不倒她。果真,她嘿嘿一笑,表情是那樣詭異,又是那樣狡黠。突然,她把頭猛地一扎,像一條滑溜溜的泥鰍似的從課代表身邊閃過(guò),又以迅雷之速逃走了。留下的只有無(wú)奈搖頭的科代表。

      一波未平一波又起。老師正在講課,她的手卻窸窸窣窣地在自己的抽屜里摸索著,一副悠然自得的模樣。她總是裝模作樣地在自己的課桌上準(zhǔn)備好橡皮和尺子,以備不時(shí)之需。正當(dāng)她要大顯身手時(shí),老師的目光卻像兩柄閃著寒光的利劍掃射著她。她一驚,臉色慘白,眼睛瞪得老大。你以為她就束手就擒了嗎?不可能!不一會(huì)兒,她就似模似樣地抄起尺子,動(dòng)作十分嫻熟,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮,裝出一副認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,老師只好將利刃般的.目光轉(zhuǎn)移。

      逃過(guò)一劫的她,安分了一會(huì)兒,又玩起了橡皮。忽然,只聽(tīng)到“砰”的一聲,橡皮像是接受了命令,像導(dǎo)彈似的飛上了“天空”,又穩(wěn)穩(wěn)地著陸在“基地”上。目睹此景的我,不禁為她捏了一把汗,可她卻看著橡皮沾沾自喜,正用手捂著嘴巴偷樂(lè),一味沉浸在自己的歡樂(lè)世界中,殊不知她已再次引起了老師的注意。我眼睜睜地看著老師悄悄地從粉筆盒里取出小粉筆頭,像射擊運(yùn)動(dòng)員一樣瞄準(zhǔn),抿著嘴巴,輕輕一投。緊接著,天空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。“啪”的一聲,不偏不倚地打在了她的頭上。她不禁一愣,四處張望,忽然恍然大悟,迅速把橡皮尺子往里一推,端端正正地坐好了。老師看著她又好氣又好笑。

      哎,這就是我的同桌啦,雖然很調(diào)皮,但也很可愛(ài)。

    你的同桌作文 篇2

      “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你"……

      在我的世界上,最不會(huì)出賣(mài)我的,就是我的同桌。他品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,善解人意,我非常珍惜和他做同桌的機(jī)會(huì)。

      上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講,一下課,就像變了個(gè)人似的撒丫子的瘋吵瘋玩,有時(shí)跟同學(xué)打架站下峰的你,還會(huì)小哭一會(huì)嘞,嘿嘿,看著你哭的樣子,還真像我小時(shí)候呢。

      你就是我最好的同桌——趙治樸。

      雖然我們之間也會(huì)發(fā)生矛盾,但是,我的一個(gè)笑話(huà)就能把你逗笑,然后我們也就會(huì)把剛剛那些不好的記憶,全部忘掉。我有不會(huì)的題,你會(huì)給我講,有不對(duì)的'地方你也會(huì)幫我指出來(lái)。

      就像五年級(jí)的時(shí)候,我問(wèn)你一道題,你不僅沒(méi)給我講,你還訓(xùn)了我一句:“人都是相互的,你不幫我,我也不會(huì)幫你!"我當(dāng)時(shí)聽(tīng)的是一臉懵圈,后來(lái)我仔細(xì)想了想,是因?yàn)槟憧荚嚨臅r(shí)候忘帶了橡皮,你要借我的,我沒(méi)給你然后你去找張翼翔借,還險(xiǎn)些被老師點(diǎn)名。這件事情確實(shí)是我的錯(cuò)!同桌嘛,我早就應(yīng)該借你了,而不是不搭理你,險(xiǎn)些讓你被老師點(diǎn)名。下課了,我找到你,并向你道了歉。于是,我們就又像以前一樣和好如初了。

      這些年,我要好好感謝你。因?yàn)橛心悖业男袨橛辛撕艽蟮母倪M(jìn)。你是我最棒的同桌趙治樸。過(guò)月,我們就要畢業(yè)了!但是,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了你的!

    你的同桌作文 篇3

      “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,你——我的同桌,就是我一生的朋友。

      同桌,有了你,我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。

      在學(xué)校里,我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí),毫無(wú)樂(lè)趣。于是,上天派了你做我的同桌,帶給我歡樂(lè)。你常常對(duì)沮喪的我說(shuō):“張欣怡,干嘛那么悶悶不樂(lè)?人生短暫,快樂(lè)才是王道。笑一笑吧!”

      每當(dāng)這時(shí),我聽(tīng)著你那句充滿(mǎn)溫情的話(huà)語(yǔ),心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài)。你那張陽(yáng)光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開(kāi)朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。

      同桌,有了你,我的世界變得豐富多彩。

      從前,我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著,一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù);一起努力,參加“希望杯”競(jìng)賽;我考砸了,你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對(duì)我說(shuō):“張欣怡,春夏秋冬是多么美好,我們要多出去走走,別把自己悶在家里,別讓沮喪占據(jù)了你的大腦,別讓無(wú)聊增快你長(zhǎng)大的速度。”

      每當(dāng)這時(shí),我聽(tīng)著你那句充滿(mǎn)溫情的話(huà)語(yǔ),心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開(kāi)朗的.臉、削瘦的身體,都成了我心中揮之不去的記憶。

      也許這個(gè)秋天我們就要分離,但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛(ài)頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。

    你的同桌作文 篇4

      “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,那年的同桌的你。老師們?cè)缫严氩黄稹币磺≌{(diào)引出了同桌的你,那是一個(gè)隨機(jī)的你,隨時(shí)都有可能被替換,那我來(lái)講講作為畢業(yè)班時(shí)的一個(gè)同桌的你吧。

      她對(duì)我來(lái)說(shuō)或許是模糊的,但總是記不起和她有什么比較大的交涉。我費(fèi)盡心思的`想,想啊想,終于想到了一件事——敲桌子。

      因?yàn)楫?dāng)時(shí)我所坐的桌子前頭裝電源的鎖壞了,完全可以導(dǎo)致整個(gè)桌子直接散架,貼上膠布后,她又不得不天天敲幾下子桌子。

      有一次,我看見(jiàn)她在敲桌子,腳一癢癢就讓她起來(lái)一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控這鎖,她在外面敲著桌子,費(fèi)了半天勁,終于弄好了。

      我抬頭望著天空,又想了想,想起了同桌互換判卷的時(shí)候。她從不會(huì)扭過(guò)頭來(lái)看自己的,也不會(huì)給我說(shuō)我錯(cuò)了什么為什么錯(cuò)的,她總是很尊重互換判卷這個(gè)詞組。

      突然想起來(lái)了,她是班里一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班委(及衛(wèi)生委員),大掃除或者搞衛(wèi)生的時(shí)候總能看見(jiàn)她忙碌的身影。最重要的是她從不因?yàn)橛腥耸撬暮门笥寻∈裁吹亩鴮?duì)他們的衛(wèi)生所松懈。這總能體現(xiàn)出大公無(wú)私的精神啊!

      這就是我的同桌,一個(gè)總會(huì)幫我敲桌子的同桌,一個(gè)判卷子總是認(rèn)認(rèn)真真的同桌,一個(gè)搞衛(wèi)生的時(shí)候可以做到大公無(wú)私的同桌。

    你的同桌作文 篇5

      她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,一對(duì)水晶似的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛(ài)!有時(shí),她會(huì)戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀!

      有一次上英語(yǔ)課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急,吳嘉儀把她的筆遞給我說(shuō):“你先寫(xiě),寫(xiě)完了再給我!”我接過(guò)筆,連忙低頭寫(xiě)了起來(lái)寫(xiě)了!我一寫(xiě)完,又趕緊把筆還給吳嘉儀,可是還沒(méi)等她寫(xiě)完,老師就開(kāi)始評(píng)講了!看到吳嘉儀還在寫(xiě),老師很生氣,說(shuō):“剛剛在干什么?在睡覺(jué)嗎?”

      吳嘉儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺(jué)老師是在罵我,而不是在罵她。可我不敢說(shuō)話(huà),生怕吳嘉儀生氣!

      下課了,同學(xué)們紛紛走回教室,我跟吳嘉儀一起走著,都沒(méi)說(shuō)話(huà)。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說(shuō):“剛剛……剛剛……對(duì)不起!”

      她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事!筆你先用,我去問(wèn)人借!”聽(tīng)到這句話(huà),我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面,怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

      有這樣的同桌,我真是幸運(yùn)!

      我的同桌是一個(gè)小女孩,名叫陳夏雨欣,她有著一雙水靈靈的`眼睛,一張紅彤彤的臉,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),樣子挺漂亮。可就是有個(gè)大缺點(diǎn)—馬虎。

      在數(shù)學(xué)課上,她常常不是將“6”寫(xiě)成“9”,就是將“9”寫(xiě)成“0”。總之,每次做口算題都要錯(cuò)那么一點(diǎn)。有一次。我們正在數(shù)學(xué)考試,可她,卻早已飛快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了。”我在心中禁不住贊嘆道,本已為她會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查,可誰(shuí)知,她卻心不在焉看了一眼試卷,就做起了小動(dòng)作,我輕聲對(duì)她說(shuō):“你不檢查了嗎?這樣肯定會(huì)考倒數(shù)的。”她搖搖手說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,我一定會(huì)考一百分的。”看著她那胸有成竹的樣子,我也覺(jué)得她會(huì)考一百分了。可是,當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),她卻考了個(gè)很不理想的成績(jī):“90”分。老師氣得臉都紅了,臭罵了她一頓說(shuō):“上課光會(huì)做小動(dòng)作,不檢查,還自己以為考得很好,你看看,這成績(jī)好嗎?”她哭著說(shuō):“知道了。”我對(duì)她說(shuō):“可以把試卷給我看一看嗎?”“可以。”我一看,大吃一驚。她錯(cuò)的完全不是難題,都是口算,有的忘寫(xiě)余數(shù),有的忘寫(xiě)答案,甚至有的漏做了一大道題,我真的很想知道,她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。

      你們認(rèn)為我這位陳夏雨欣同桌,是不是可以稱(chēng)做“小馬虎”呢?

    你的同桌作文 篇6

      你富有一絢色彩,卻時(shí)刻渲染著我這片赤紅的朝霞。

      ——

      題記

      耳畔傳來(lái)忽遠(yuǎn)忽近的音樂(lè)聲,“明天你是否會(huì)想起,你昨天寫(xiě)的日記”同桌的你,我卻想起了你,在我僅有的記憶中,你是不同的,是絢麗的,如同一抹晚霞般抹紅了湛藍(lán)的天空。

      你是心細(xì)如發(fā)的。叮鈴鈴,上課鈴聲隨之響起,我如同往常一樣,踏著上課鈴聲,不緊不慢的走到了,座位上。“嘿,同桌,快點(diǎn)把作業(yè)給我,俺要借鑒

      、借鑒。”一臉無(wú)奈的我,氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎?天天抄,沒(méi)前途。”話(huà)音剛落,她那水靈靈,勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼,正用著鄙視的眼神,瞪著我。無(wú)奈之舉,我只好翻開(kāi)書(shū)包,匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè),雙手供上。只見(jiàn)她揮起黑筆,急刷刷地在黑卷子上,揮發(fā)自如。“誒,你這里錯(cuò)了,錯(cuò)別字!”“是嗎?你還懂得看答案,并不是只懂得抄啊,有前途。”我侃侃而遜道。我們笑了,我們互相示意著,綻放得花兒一樣的笑容,在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長(zhǎng)創(chuàng)作文字的響亮頭銜,因?yàn)樗业腻e(cuò)別字才日益減少,她是細(xì)心的女孩,有時(shí),我無(wú)意卷起了書(shū)角,她總是默默幫我梳理整齊,她是細(xì)心的女孩,總是低調(diào)辦事。她是細(xì)心的女孩,總是在我不在時(shí),為我抄寫(xiě)一筆一捺的重點(diǎn)。在我的'心里,你像垂柳般揮舞著自己的枝條,在我這片孤寂的湖岸,增添了一幅景色。

      你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無(wú)留情從云朵中墜入地域中,潔白的云眼演變成灰慘凄涼的烏云,卻時(shí)刻帶著一聲聲急促的歌兒,滴答,滴答,滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲,“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)二四六七八,一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星…”我恍然回過(guò)神,這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出,傳播至耳。她舞動(dòng)著手指,似乎返老還童了一般,心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心,我也隨之然,附和著。“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)” 這一陣陣悅耳之聲,與窗外雨水聲符合在一起,卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍,引起了她那深藏多年的童心志趣,她是可愛(ài)的,是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆,繪畫(huà)著我這一卷白紙的色彩。

      你擁有愛(ài)笑的臉龐。“哈哈!哈哈!”

      那獨(dú)特的笑,環(huán)繞我的腦海中,那笑聲,震耳如雷,卻又有著極強(qiáng)感染力,牽引著我無(wú)緣無(wú)故得瘋笑。你是羞澀的。當(dāng)老師提問(wèn)你時(shí),你時(shí)常莫名成了一位儒雅過(guò)人小女生,柔聲細(xì)語(yǔ)的回答問(wèn)題,勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當(dāng)窗外一生物緩緩飛入教師中,大家總是目不睛得盯著這一生物,時(shí)常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲,而你卻是淡定自如,仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,你是奇特的,你是古靈精怪的,你是愛(ài)打抱不平的,你是歡樂(lè)的,……

      同桌的你,總是不一樣。卻時(shí)刻炫彩著我的世界,你總像湛藍(lán)的天空中一掛七色彩虹,五彩斑斕,獨(dú)一無(wú)二。

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