【精選】同桌的作文400字十篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的同桌的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文400字 篇1
我的同桌是王志豪，他長得高高的，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵，可愛極了。
記得有一次在上數(shù)學課時，老師讓我們做數(shù)學題，我迅速地拿起筆開始做題......寫著寫著突然遇到難題，我絞盡腦汁怎么也想不起來，最后我放棄了。
我的同桌她在做題時、有時抓耳撓腮、有時手托下巴、有時又狂撕一張紙快速的演草，轉眼間一張紙上全是密密麻麻的字，十分鐘過去了......二十分鐘過去了。下課了，吵鬧聲，說笑聲充滿了上空我叫他，他也不理我，他好像和練習題融為一體。他一會直跺腳，一會閉上眼睛像在思考問題，一會他的眼睛閃著異樣的光，像是在跟誰激烈的`爭吵，一會他又自言自語的嘀咕什么好像在說這題太難，怎么辦，大約有又過了10分鐘，他突然站了出來，高興地說：‘’我終于解答出來了。‘’然后他問老師這到題不對,老師說：‘’對，沒想到你竟然把這這么難的題都解答出來了很棒，繼續(xù)加油。“說著老師女走了。
最后，我問他你給我講講這到題，第一次我聽不懂什么意思，然后他又給我講了三四遍，我終于會了。
這就是我的同桌，有耐心又助人為樂。
同桌的作文400字 篇2
今天我轉學到方山小學讀書，第一個認識的同學叫王玲玲，她是我們班的衛(wèi)生委員。見到我，她有禮貌的向我打招呼，還說請我支持她的.工作，我看了不以為然地撇撇嘴，心想：“有什么了不起的，穿得寒酸酸的，不就是一個窮女生嗎？”
沒想到，我們還做了同桌。第一節(jié)剛好是語文課，上課零響后，她不小心把我的手碰了一下，害我寫了個錯別字。我拿起尺子，狠狠地警告了她一下，她來不及躲避，“哎呀”叫了一聲，便嗚嗚大哭起來了。
這一下，我可慌了，眼看老師就要來上課了，又是我轉學后第一次進課堂，就連忙賠不是：“求求你了，不要哭了……”可她哭得更響了。說也奇怪，班主任張老師進教室后，她反倒不哭了，可還是被細心的張老師發(fā)現(xiàn)了。不用說，我被老師狠狠地警告了一下。事后，我對她一直耿耿于懷。
下課了，我不在意將一口痰吐在地上，她發(fā)現(xiàn)后并沒有去報告老師，而是默默地撕下自己的練習本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后，不禁臉上覺得火辣辣的。我這樣戲弄她，她卻不記前仇地善待我。我真想對她說：“對不起，請你原諒我！我保證以后不再欺辱你了！”
同桌的作文400字 篇3
有一首歌，是這樣唱的，“明天你是否會想起，昨天你寫的日記......”每當我聽到這首熟悉的.旋律,我就會想起我的同桌----戚喜俊。他是一個可愛的男孩，有一雙愛笑的眼睛，還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方，喜歡幫助別人。老師和同學們都非常喜歡他。
我記得有一次，我的鼻子里稍稍有點難受，下課的時候，鼻子比上午更難受了，然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，并且都控制不住了，當時我身上帶的紙巾不多，只好問人借，我還沒開口呢，戚喜俊看到了，二話不說，馬上掏出紙巾給我，還去找了半截粉筆，讓我塞住鼻子，仰著頭，然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻，我特別特別感謝他，幸好有戚喜俊在，我才不那么狼狽，鼻血也在短時間內止住了。否則，還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學課，我這個馬大哈，居然忘記帶尺子和鉛筆了，于是我偷偷問戚喜俊：“你帶鉛筆和尺子沒？借我用用吧？”他聽到二話不說，馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了，并且還說：“給你用，不用客氣。”
我為有這樣一個同桌而感到開心，我為有這樣一個同桌而感到自豪，因為戚喜俊不但心地善良，還非常熱情大方，樂于助人。我的同桌人真的很好。我要學習他的優(yōu)點，學習他的心靈美。
同桌的作文400字 篇4
說起我的同桌，那我可真是“恨之入骨”啊！只要是副課，他對我的影響就要開始嘍！
星期五的音樂課，他瘋狂起來，首先，他的`音量超大，吵得我耳朵都快聾了。其次，他還在音樂課上拔我鞋帶，(因為坐在階梯教室，正好拔)老師在講課，我只能忍氣吞聲的系好鞋帶，沒想到，我系了他又拔了，我一氣之下，雙手十分靈敏又快速的將他鞋帶雙雙拔掉，這才使他安靜了幾分鐘。
可他系好鞋帶又來搶我筆蓋，我搶不過他，他搶去后立刻把筆蓋扔出教室外。氣得我擰了他一下，低聲說：“把筆蓋拿過來！”他卻說：“在哪啊？自己拿啊，又不是我的！”要不是破壞紀律老師會降我們等級，我肯定會大吼他的姓名——“陳---畢----至！”
中午，他趁我去洗手，把他的爛蘋果跟我的好蘋果換了一下，還好曉慧看到了，不然我就倒霉了，于是，陳畢至就吃了石曉慧的“連環(huán)踢”。午休，便是他最猖狂的時侯了，做完中午作業(yè)，就上演了一場好戲了：陳畢至偷偷拿走我的礦泉水瓶，放在我椅子后邊兒，我感覺到了，就去拿，拿的時侯，他又將我的筆袋扔飛出去，筆都飛散了，等我把筆撿起來，本子又被他弄飛了。我忍無可忍，低吼了一聲：“陳畢至！你完了，曉慧，上！”這時，曉慧就把他撓個半死，再加上幾腳，可過了一會兒，他又“好了傷疤忘了痛”，他又來了……
啊！真希望老師趕快給我換個同桌，不然，我可無一日安寧啊。
同桌的作文400字 篇5
我有一個“冤家”，也許你們會猜那究竟是誰?其實他就是我的同桌——張寧。他長著一雙濃眉大眼，矮矮地鼻子下面長著一張大嘴巴，最具特色的就是他的頭了，很像一個方塊兒，而且黑黑的。雖說張寧常和我斗嘴，算是我的冤家，可是在他身上還是有許多閃光的地方，請聽我細細道來吧!
張寧是個樂于助人的人。記得有一次，我的鋼筆沒帶，他便把鋼筆放在我的桌上，小聲說：“給你，這支鋼筆可是我的寶貝，記得一會用完還我。”雖說剛借就催著還，可是我還是得謝謝他。還有一次下課的時候，我訂正作業(yè)，可是忘了帶透明膠，問前后座位的`同學借，他們都沒帶。我心急如焚，該怎么辦呀?總不能劃掉了給老師看呀。我的心一下子像掉進了一個無底洞一樣……張寧從教室外面進來，看見后遞給我透明膠，說：“是要用這個嗎?給你。”我抬頭一看，像抓住了救星一般，原來還是張寧。一次次的幫助，讓我看到了他是個樂于助人的人，也使我們成為了朋友。
張寧的特長是跑步。你們可別小看了他哦!他的跑步速度非常快。記得一次在體育課上，老師讓我們比賽跑步。張寧和幾個男生一起賽跑，剛剛起步有的同學就慢下來了，只見他一直遙遙領先于其他同學，一溜煙就不見了!
你們瞧，這就是我的同桌冤家，一個活潑開朗的男孩——張寧，你們喜歡他嗎?
同桌的作文400字 篇6
他胖嘟嘟的臉上長著一對柳葉眉，一雙瞇成一條縫的小眼睛，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，這個可愛的小胖子就是我的同桌——房政宇。
別看他虎頭虎腦的，他可是個名副其實的畫畫高手。他畫得蘋果紅彤彤的，像真的一樣，讓我看了忍不住想咬一口，嘗一嘗它的美味；他畫的小鳥在空中飛翔，非常可愛，栩栩如生；他畫的花兒更是鮮艷無比，使我禁不住想聞一聞它的芬芳清香。
他很大方，當我缺什么時，他都會慷慨解囊。記得有一次美術課上，我忘記帶彩筆和鉛筆了。正當我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉的時候，房政宇看見我愁眉苦臉的樣子，就把彩筆和鉛筆主動借給我。當我有不會畫的地方，他就幫我畫出來，于是我倆成了好朋友。
不過房政宇也有缺點，那就是上課時經常不認真聽講。有一次上數(shù)學課，他從我的`鉛筆盒里把一只黑色的中性筆拿了過去。我以為他要認真做筆記呢！我看了看，沒想到他居然在自己的畫畫本上，畫起了小人在打槍，嘴里還不停地小聲發(fā)出“噠噠”的聲音。這不是在上課嗎，怎么開起小差了呢？
這就是我的同桌，一個畫畫好、大方，但上課愛開小差的男孩。我們馬上就要小學畢業(yè)了，我相信我倆之間的友誼永遠不會破滅的。
同桌的作文400字 篇7
站在五年級的門檻上，回望著過去的上學生活。在這五年的點點滴滴里，我的同桌門可幫了我不少忙。
不過，我最記憶深刻and感情最好（咳咳，是純潔的友誼關系）的就是我現(xiàn)任同桌——葛鵬飛。
上個學期，我們是有名的“同桌冤家”，因為他不像我的前幾任同桌，總是隨著我的想法而行動，所以，所受到的“皮肉之苦”就多了些。記得有一次，我就因為他的胳膊碰了我一下，就和他有兩塊橡皮家住一根直尺，約定好誰要將這個尺子碰倒就得為對方買東西，可不一會兒，我就碰倒了，只得認栽，為他買東西，正當我要去時，他卻叫住我，說不用了。我連忙收起約定，在我心中，他也有寬容這個詞的`代言。
開了學，不知是我變了，還是他變了，我們變得不再是三天一大吵兩天一小吵了，關系竟然也和睦起來了。一起學習，互相請教不會的問題，互相借沒有的東西，別提有多和睦了！可是最近，也許是因為我倆老說話的緣故吧，老師竟然要把我們倆調開，唉~~~~~真舍不得......
希望以后葛鵬飛可以好好學習，考個好成績......在這里，和你，say goodbye了！！
同桌的作文400字 篇8
我的同桌學習很好，是班上的學霸。他很用功，也很優(yōu)秀。
我記得和你在一起發(fā)生的點點滴滴。
課堂上，你一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題。你身上的'正能量感染了我，也督促我要好好學習。你幫助我許多，就像是我的小老師。記得有一次，我在做數(shù)學作業(yè)，有一道題我始終不會。正當我抓耳撓腮時，你看到了，就說：“這道題不難，我來講給你聽。”他說的這句話讓我感受到了希望，我開心地說：“那就拜托你了。”你果然講的很好，我一下子都會了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。
當我遇到困難時，也是你第一時間幫助我。
有一次，我的筆丟了。因為大家都忙著完成老師布置的學習任務，所以沒人借我筆用。正在我失落的時候，你又向我伸出了援助之手。我拿著手中的筆，激動地說：“謝謝你。”你卻不以為然地說：“謝什么，你又不是不還我了。”
隨著時間推移，你我早已不是同桌。但我卻永遠也忘不了你。我從你身上學會了什么是包容，什么是助人為樂。謝謝你同桌！
同桌的作文400字 篇9
我有一個樂于助人的同學，他經常幫助別人，而且從來都不需要回報，我們也習慣了，忘帶了東西，就向他借。
他的個子比較矮，有一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，一個扁扁的鼻子，好想被誰摁的，還有一對大大的耳朵，他的名字就是——張景隆。
有一次上美術課的時候，我只帶了彩筆和鉛筆，卻忘記了帶最重要的畫紙。這時，我想到了那位喜歡助人為樂的同學——張景隆，他就在我的'不遠處，于是我對他小聲說道：“‘隆子’，借我一張畫紙。”(‘隆子’是張景隆的外號。)他看一下老師，因為老師這時不讓借東西，然后慢慢的從袋子里抽出一張八開的畫紙放在手心里，眼球不停地滾動著，看一眼我，再看一眼老師，等到老師一轉身，就在迅雷掩耳之際把紙放到了我的桌子上，然后又看了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師沒有看見，就松了口氣，好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣，繼續(xù)畫他的畫，到了下課的時候，我走過去，給他說了一聲“謝謝。”他若無其事的回答我：“不用謝，都是同學嗎!”說著，便走開了。
助人為樂當然是一件好事，可是你幫助別人，時間一長，他可能就養(yǎng)成了習慣，忘帶東西就向你借，所以還應該自己帶來。
同桌的作文400字 篇10
我的同桌叫魏來，他長著一頭像烏鴉羽毛一樣黑的頭發(fā)，一雙好奇的眼睛，一個有點凸的'鼻子，還有兩只會動的耳朵，一張能說會道的嘴。平時他喜歡穿紅白相間的衣服。他的性格活潑、開朗！學習很好，也很喜歡幫助別人。他的興趣愛好是跑步，玩悠悠球。
記得有一次體育老師讓我和魏來比賽跑步，我一聽就有點害怕了，魏來可是我們班的“飛毛腿”呀，我怎么能跟他比呢？比賽馬上就要開始了，我特別緊張，心跳的“砰砰”直響。體育老師的一聲：“跑”，我們倆拔起腿就跑，我?guī)缀跤蒙献畲蟮某阅虅诺�是沒有追上魏來，終于在彎道上魏來開始減速了，我趕緊的抓住機會，努力加速超過了這個“飛毛腿”。一圈跑完了，我還沒有來得及聽老師宣布比賽結果，就已經累倒在地了。魏來笑了笑把我拽了起來，親切的問我累著了沒有，告訴我劇烈運動后不宜馬上停下休息，并且還鼓勵我應該堅持天天鍛煉身體，繼續(xù)努力！我當時是多么的感動。
魏來同學令我和大家感動的事情實在是太多了，在此不能一一列舉，但我會以我這個同桌為榜樣，在學習和生活中嚴格要求自己，奮發(fā)向上，不斷進步！
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