關(guān)于同桌的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫鄒宣瑋，她十一歲，是我在市南實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的同學(xué)，屬豬，是什么星座的我還是保密吧。
鄒宣瑋有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，大家都說(shuō)她是一個(gè)小美女，我也覺(jué)得她是一個(gè)小美女。
她是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的課代表。每天上課鈴響了，全班同學(xué)都坐得特別安靜，但是鄒宣瑋卻還在跑來(lái)跑去，循環(huán)在教室、辦公室之間，把大家的作業(yè)、老師的用具等拿過(guò)來(lái)，她真是我們班的勞模小明星啊！
還有一次，老師非常忙，鄒宣瑋在這一天也特別忙，因?yàn)槊抗?jié)課她都要幫老師拿資料，從辦公室跑到教室，又拿了作業(yè)從教室跑去辦公室，到了辦公室經(jīng)常說(shuō)：老師，我又來(lái)了而且人也已經(jīng)累得氣喘吁吁的，我真是為她感到擔(dān)心，她真是我們班名副其實(shí)的勞模小明星。
她的特長(zhǎng)是打網(wǎng)球打得好。在一次區(qū)長(zhǎng)杯網(wǎng)球比賽中，她奪得了青島市市南區(qū)第一名的好成績(jī)，所以她還是我們班的網(wǎng)球小明星呀！
她的愛(ài)好是讀書(shū)。每次我們一起上書(shū)店的時(shí)候，她總是迫不及待地跑進(jìn)書(shū)店，拿出了一本非常好看的書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)，她也是我們班的讀書(shū)小明星！
她的愛(ài)好不光有讀書(shū)還有學(xué)習(xí)。每次老師發(fā)下來(lái)作業(yè)，她會(huì)第一時(shí)間改錯(cuò)，而且每次作業(yè)寫(xiě)得非常認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，她是我們班的學(xué)習(xí)小明星！
她的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)樗X(jué)得科學(xué)家非常偉大，能發(fā)明出許多東西，她每次說(shuō)到這個(gè)理想都很興奮，她說(shuō)：讓我們一起探索未來(lái)，讓我們干一些有意義的事情，科學(xué)既可以把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂又能讓我們玩兒的特別開(kāi)心。她的.話瞬間讓人激情澎湃，我都被她感染了。
她的理想還有想當(dāng)作家。因?yàn)楫?dāng)作家可以把文章寫(xiě)得非常精彩，讓讀者們可以讀到非常好的作品，也能讓人們學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)，影響更多的人感受到讀書(shū)和寫(xiě)作的巨大魅力，讓人們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
她就是我們班的全能小能人啊！你們認(rèn)識(shí)她了嗎？讓我們一起來(lái)學(xué)校見(jiàn)見(jiàn)她吧！
同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光男孩，他叫于祎瑭。二年級(jí)的時(shí)候，老師就讓我和他坐在一起，我每天都和他一起玩耍、游戲。不知不覺(jué)，他已經(jīng)成了我最好的伙伴。
他有一雙明亮的眼睛，看起來(lái)忽閃忽閃的。他還有一個(gè)笑不停的嘴巴，能說(shuō)能笑。
他也是個(gè)活潑的男孩。有時(shí)候，下課了，我們倆就開(kāi)始比誰(shuí)先笑，先笑的那個(gè)人就會(huì)out。可是我一個(gè)笑話還沒(méi)說(shuō)完，他就忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合。我看著他那滑稽的模樣，也跟著笑了起來(lái)。
他很喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)美術(shù)老師布置一項(xiàng)作業(yè)，他都會(huì)快速地完成，給老師批改。他的食欲特別好，每次打飯時(shí)，他都會(huì)對(duì)打飯的'同學(xué)說(shuō)：“能再來(lái)些嗎？”添菜時(shí)，他總是搶在第一個(gè)，而且添得很多。
他的身高跟我差不多，大約在一米四十左右，他體育非常好，每次跑步比賽，他都一個(gè)勁兒向前沖，總把同學(xué)們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我在旁邊感受著他那風(fēng)馳電掣般的速度，就像一只離弦的箭從我的身邊“嗖”的一下發(fā)射出去。我不禁感嘆：“于祎瑭跑得好快！”
自從我和他成為同桌，就覺(jué)得，哪里有他，哪里的快樂(lè)就多一些。
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)叫馮若航，大家都喜歡叫他“老馮”。他有一張圓圓的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。鼻梁高高的，一張?zhí)鹛鸬淖彀鸵恍ζ饋?lái)就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，真可愛(ài)！
告訴你們吧！他很活潑，開(kāi)朗，從不怕害羞，而且做事非常堅(jiān)持。這個(gè)星期六，我和他一起參加了賣(mài)報(bào)紙的.活動(dòng)。下午一點(diǎn)鐘，我們?cè)诩t梅公園集合。賣(mài)報(bào)紙了，我們兩個(gè)都希望賣(mài)多一點(diǎn)。馮若航一看到有人走過(guò)，笑著問(wèn)：“叔叔，要買(mǎi)報(bào)紙嗎？一塊錢(qián)一份。”叔叔搖搖手說(shuō)：“不用了，謝謝！”馮若航很失望，但是沒(méi)有放棄，繼續(xù)尋找下一位顧客。只見(jiàn)一位叔叔匆匆忙忙地走過(guò)，馮若航邊跑邊叫：“叔叔，叔叔。”叔叔停下了腳步說(shuō)：“小朋友，有什么事嗎？”“買(mǎi)一份報(bào)紙，好嗎？”叔叔看他這么有禮貌便買(mǎi)了一份報(bào)紙。終于馮若航賣(mài)出了第一份報(bào)紙，他心里可開(kāi)心了。就這樣，他不厭其煩地問(wèn)遍了每一個(gè)路過(guò)的人。只見(jiàn)他嗓子啞了，臉兒紅了，其他小朋友都在休息，可馮若航還在努力著。最后，他一個(gè)小時(shí)賣(mài)出了六份報(bào)紙，得到了“賣(mài)報(bào)小行家”的獎(jiǎng)狀。
我覺(jué)得他是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，又有毅力的小男孩。
同桌的作文 篇4
我的同桌劉嘉宏，是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
劉嘉宏是個(gè)勤奮用功的好學(xué)生。數(shù)學(xué)課上，老師一提出題目，劉嘉宏總是高高舉起了手。但老師一般不會(huì)輕易點(diǎn)他，只有在其它同學(xué)都答錯(cuò)的情況下，老師才會(huì)點(diǎn)起劉嘉宏來(lái)解答，每次他都能答對(duì)。后來(lái)我們才知道，劉嘉宏之所以腦子這么靈活，是因?yàn)槠綍r(shí)特別努力，特別用功：學(xué)過(guò)的東西，他每天都會(huì)復(fù)習(xí);剛學(xué)的新知識(shí)，他在課堂上就力爭(zhēng)“消化”完;不懂的，他還會(huì)向別的同學(xué)請(qǐng)教……有一次，數(shù)學(xué)老師出了一個(gè)奧數(shù)題：把1至10這10個(gè)數(shù)各數(shù)填到形似“六一”的10個(gè)空格里，必須使在同一直線上的.各數(shù)的和都是12。一開(kāi)始，劉嘉宏也想了好久，可無(wú)論他怎么琢磨，也思索不出來(lái)。最后，實(shí)在想不出來(lái)的他也沒(méi)有放棄，而是在課后虛心請(qǐng)教同學(xué)，直到弄懂為止。
劉嘉宏還是個(gè)小書(shū)迷。只要是手上一捧到了書(shū)，他就沉醉在書(shū)本的世界里，津津有味地讀起來(lái)。無(wú)論周?chē)卸喑常卸鄟y，他都絲毫不受影響。記得那一次，我們放學(xué)了，大家走得差不多了。收拾好書(shū)包，也準(zhǔn)備回家的我卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也走不出去了。原來(lái)，劉嘉宏還在低頭看書(shū)呢!“這個(gè)書(shū)呆子，放學(xué)回家了都不知道!”我又氣又笑，一把拿掉他的書(shū)：“讓一下，我要出去……”他只是微微挪動(dòng)了下身子，等我一出去后，就又投身到了書(shū)的海洋里，看得我不禁直搖頭……
這就是我的同桌，一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮用功，做事專(zhuān)心致志，值得我學(xué)習(xí)的好同桌。
同桌的作文 篇5
上學(xué)了，老師給我安排了一個(gè)新同桌，名叫趙曉康。這個(gè)趙曉康啊，個(gè)子不高，小小的頭，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙小眼睛，看上去，倒是一個(gè)老實(shí)人。開(kāi)始，我看他老實(shí)，經(jīng)常主動(dòng)和他接近。但是，漸漸地，我對(duì)他有了新的看法。
有時(shí)，下課了我還在埋頭寫(xiě)作業(yè)，他會(huì)突然對(duì)我說(shuō)：“出去玩玩吧，別寫(xiě)了。”我對(duì)他說(shuō)：“你自己玩去吧，我可沒(méi)那么多時(shí)間陪你玩。”他聽(tīng)了我的話，似乎還不肯放棄，便開(kāi)始行動(dòng)了，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的'文具盒，一會(huì)兒拉拉我的書(shū)本，總之，弄得我不能安心寫(xiě)作業(yè)。如果我還是不望他，他會(huì)使一個(gè)絕招，學(xué)著女生的腔調(diào)說(shuō)話。別說(shuō)，這一招還真靈，每次總要把我逗得哈哈大笑，他卻不以為然，繼續(xù)表演。有時(shí)我冷不防給他幾拳，他卻仍舊以那種腔調(diào)說(shuō)笑著，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑調(diào)，油嘴滑舌的人。正因?yàn)槿绱耍业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也下降了，我對(duì)他真是恨之入骨，但又無(wú)可奈何。
有時(shí)，下課以后，我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談自己小學(xué)的生活，這時(shí)候，他便會(huì)說(shuō)：“我在小學(xué)每年都是全班前三名，還是縣三好學(xué)生呢。”他還說(shuō)：“我的體育成績(jī)也是全校一流的。”同學(xué)們問(wèn)他：“那你為什么現(xiàn)在不行了？”他就沒(méi)話可說(shuō)了。其實(shí)，他的學(xué)習(xí)也只不過(guò)是全班三、四十名，更不用說(shuō)上紅板了。由此可看出，他還是一個(gè)吹牛皮、說(shuō)大話的人。
我對(duì)他的這些本領(lǐng)真是“佩服”的五體投地。因此，我和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我真希望他能變成一個(gè)老實(shí)人。但是，俗話說(shuō)“江山易改，秉性難移”。我看他難改呀。
同桌的作文 篇6
我的同桌叫劉柯欣，別聽(tīng)她名字起的好，可其實(shí)長(zhǎng)的不怎么好看，那一頭短發(fā)，估計(jì)很長(zhǎng)時(shí)間不洗了，眼睛看起來(lái)也暗淡無(wú)光。
她不光長(zhǎng)的不太好看，還有很多缺點(diǎn)。
她喜歡吹牛。記得有一次，要數(shù)學(xué)考試了，考前，她跟我說(shuō)：“你上課什么題都不做，也不聽(tīng)老師講課，看你考試怎么辦！”我說(shuō)：“我都會(huì)，你管不著我。”她又說(shuō)：“我數(shù)學(xué)可好了，小學(xué)時(shí)回回kao一百，就幾回考了九十九分，你可是我的手下敗將！”我說(shuō)：“我管你怎么著，考完了才知道誰(shuí)厲害。”
過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們數(shù)學(xué)考試，總分是一百二。”說(shuō)完，我們就把桌子拉開(kāi)了，頭也不抬的做了起來(lái)。下課了，收卷子了，我向她的卷子看了一眼，后面有兩個(gè)大題沒(méi)做。老師走后，她對(duì)我說(shuō)：“這次考試真簡(jiǎn)單，我一定是滿(mǎn)分！”我說(shuō)：“你明明還有兩個(gè)十二分的大題沒(méi)做，還說(shuō)是滿(mǎn)分。”她見(jiàn)事情暴露了，踢了我一腳，跑了。發(fā)下試卷后，她只考了六十三分，我考了一百一十分。
她還喜歡打人。好多時(shí)候，她就突然打我一下，我問(wèn)她為什么打我時(shí)，她總是說(shuō)：“我想打就打，你管得著嗎？”我看著跟她斗嘴只會(huì)讓自己多挨幾下子，也只好不再說(shuō)什么不好聽(tīng)的.話了。
這就是我的同桌。
同桌的作文 篇7
我的同桌長(zhǎng)得比我高大，一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的短發(fā)。她平時(shí)很愛(ài)穿像男生穿的衣服，她的性格豪爽、大大咧咧的'，像極了小男生。她很愛(ài)玩但不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師批評(píng)。在大家的眼中她是個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，但她卻做了一件深動(dòng)人心的事改變了大家的看法。
有一次體育課，同學(xué)們集群合伙的操場(chǎng)上踢足球，大家越踢越激烈。忽然，一位女同學(xué)摔倒了，她的手掌和膝蓋都在流血，同學(xué)們都圍著那位受傷的同學(xué)但不知所措，大家都愣在那兒。那時(shí)，我的同桌從不遠(yuǎn)處聽(tīng)到哭聲，立即向人群跑過(guò)去，一看是同學(xué)受傷了，還在流著血，她毫不猶豫地取下勃子上的紅鄰巾包住傷口，然后大聲說(shuō)：“你們還愣在那干嘛？快來(lái)幫忙啊！送她去校醫(yī)室。"在她的呼喚下，有幾個(gè)同學(xué)就過(guò)去幫忙，她們齊心協(xié)力把那位受傷的同學(xué)送到校醫(yī)室。
一下子，我同桌做的事跡傳遍了整個(gè)校園，老師們、同學(xué)們都表?yè)P(yáng)她，也徹徹底底改變以前對(duì)她的看法。
每當(dāng)同學(xué)們提起那件事時(shí)，她只說(shuō)舉手之勞而已，但在我心目中她不但是我同桌，更是我學(xué)學(xué)的榜樣。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人之心，在別人危難之時(shí)伸出緩住之手，我的同桌為我上了刻骨銘心的一課。
【同桌的作文】相關(guān)文章：
同桌的作文07-22
同桌的作文07-24
同桌的作文07-25
同桌的作文07-26
同桌的作文07-26
同桌的作文07-26
同桌的作文07-29
同桌的作文07-27
同桌的作文07-30
同桌的作文07-30