(精品)童年的紙船作文400字
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童年的紙船作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的紙船作文400字1
有人會說，我一個小孩子懂什么音樂啊？是啊，我不懂音樂，但我熱愛音樂！雖然我“五音不全”或許可以說，我連五線譜都認不全呢。但是，我熱愛音樂！
目前據我所知，我在媽媽的肚子里時，就成天聽音樂，媽媽和我說過，她成天聽兒童歌曲，什么《兩只老虎》啊，《藍精靈》啊，什么的，太多了。媽媽的大腦都快受不了了。雖然我不愛聽這種歌曲，但是也得受這種磨難，哎。
在我幾個月大的時候，據說，只要聽到歌聲就會翩翩起舞呢！大姨告訴我，我只要一哭，聽上一曲《好漢歌》就會立刻停止哭泣，臉上洋溢著笑容！
我在上小學的時候，學過手風琴，吉他，雖然學的不是那么精，但也能彈上幾首曲子。有空的時候，我還會邊彈邊唱，雖然唱得都不在調上，那我也很開心!
我目前最喜歡聽的是《卡農》，它擁有優美的旋律，深深的吸引著我，讓我的心情也隨著音樂的節奏而變化，在我心情不好的時候，會聽一會兒歌，再看一會兒書，那么，剛才的那刻憤怒的`心也頓時平靜下來了！還記得有一年，我迷上了英文歌曲，一有時間就會跟著唱兩句，久而久之，我認識了許多新的單詞，英語水平有了提高。媽媽曾經和我說過，既然你那么喜歡音樂，就給你買個MP3吧！可是被我婉言謝絕了。因為我知道，用MP3聽音樂，音質會變，進入腦海里的將不是原本的曲調。
音樂使我學會寬容，忍耐，學會與人心平氣和的去談論事情教會了我遇事要冷靜。我在音樂中成長。
童年的紙船作文400字2
我是一個六年級的小學生，在我12年的成長過程中發生了許多的故事，尤其是做的傻事，真是說不盡吶!
記的有一次，在我4歲的.時候，那也是 我第一次吃甘蔗。我和媽媽，阿姨在逛街。走著走著，突然看到小店門口有些人在買一根根的紫紅色不知名東西，看著那些人吃的津津有味的樣子，我覺的很好奇。便吵著媽媽要給我買。阿姨聽到了就馬上過去買了一根，然后我們每人一根吃了起來。媽媽告訴我那叫甘蔗，很甜的!
聽了媽媽的話，我高興的吃了起來。這時，我看到阿姨嚼了一下就吐掉了，覺的很浪費。就偷偷的對媽媽說:"阿姨真浪費!"這話被阿姨聽見了，她和媽媽相對看了一下，便哈哈大笑起來，我卻被她們笑的二丈摸不著頭腦。"傻孩子，甘蔗本來就是這樣吃的。只是吃里面的甜味，渣是要吐掉的!"
哦!我這才恍然大悟。
現在，在學校和老師的幫助下，我學會了許多知識。再也不會問這樣的傻問題了，但我卻非常懷念以前所做的傻事。
童年的紙船作文400字3
成長，多么美好的詞眼。它連帶著失去和擁有。就這樣悄無聲息的進入我的世界。我終于失散了，卻又尋到更多的團聚。
十三，多么幸福的年歲。不再是幼稚的高齡兒童，而是真正漸入成熟的青少年。我終于成長了，卻換來太多離別的傷。那些曾出現在我生命中，后又逝去的美好呢？再沒有她，他，它的陪伴。我一個人渾渾噩噩的走在離別的路上，與他們只能是漸行漸遠了。再沒有她們的守護，我一個人跌跌撞撞的走在成長的路上，如何才能熬過這滿城風雪。曾在我身邊的那些所謂莫逆呢？我們原本保持著默契的心照不宣，殊不知，我已經厭倦了這樣虛假的真實。我無情打破這樣的`沉靜，換來你我的清醒，最后又只剩離別。我何苦這樣親手毀掉這樣辛辛苦苦裝出的親切，你又何苦默默堅持這樣累死累活換來的可憐。也許離別才是對你我來說最好的結局。我苦苦的追尋，然，你們全都無情的離去，是在嘲笑我脆弱著的堅強嗎？我艱辛的堅持，然，你們全都冷漠的無視，是在鄙視我堅強著的脆弱嗎？我們都在歲月的長河中磨練出自己一身的偽裝，那么堅強，卻又脆弱著。無奈，最后還是被看穿。原來我們都這樣可憐。我一直以為，只有我才會這樣用這樣傻傻的方式保護著自己最后的一點本心和尊嚴。原來我們都這樣無奈。我還在河對岸徘徊且彷徨，你們已經彼岸花開。我知道你們早已把我遺失在河的對岸，那么無情，可是我不怨你們。至少，你們曾陪我走過。那些我生命中的精彩，我不會忘記。我知道你們和我一樣，在河岸邊徘徊，似是失去了什么，卻不會悲傷，只是失落。我看見你們和我一樣，抬頭仰望著高遠的藍天，和不時閃過的飛鳥。只剩下惆悵。我在時間的長河里，獨自拖著疲憊的身軀，獨行。風雪交加，我于是盲了，看不見你們的容顏，只能在回憶中仰望你們，溫暖而又甜蜜。我想，若是你們在這里，該有多好，可惜那只是奢望。
時間荒蕪且寂靜著，溫暖的空曠。我只能無奈轉身走了。我一次又一次與別人演繹著遇見和離別，一次又一次吟唱著我遇見誰會有怎樣的對白。不管怎么說謝謝你們曾經無聲的陪伴。
童年的紙船作文400字4
時間像年輪，無聲無息地我也長大了很多，伴隨時光的變遷，我掌握了寬容，掌握了感恩，掌握了做人……時光像長了腿，跑出非常遠非常遠，驀然回首，依舊難忘那成長的記憶。
記得那年春季，正值桃花盛開的時節，幾乎一夜之間，百花爭艷，可我無心賞析這美景，由于到了小學六年級，面對小考，我重壓非常大，這次考試，我得了一個有史以來最不好的成績，處在生活低谷的我每天垂頭喪氣，唉聲不斷……
那日回到了家里，爸爸看見我依舊愁眉苦臉的，知曉我還沒從失敗中振作起來，他和藹地叫我坐下說：“來，嘗嘗我新買的苦丁茶，你叔叔從四川的青城山買來的呢！”我順從地喝了一大口，“噗”地一聲，全吐了出來，滿嘴的苦澀味依舊還在，我忍不住想去漱口。父親看著我說：“你先喝一小口，慢慢品味。”我好奇地又喝了一小口，品了品，這次居然感覺到它是甜的。越回味越是甘甜，再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽，不禁心生喜歡。
父親又開口了；“生活也是這樣，先苦后甜，你要先經歷磨難，才能開出最漂亮的.花朵呀！”
我聽了這番話，恍然大悟，我了解了爸爸的良苦用心。我不可以辜負他對我的期望呀！于是，我回到了房間之中，一邊品味爸爸那句話，一邊拿出卷子，整理錯題，開始復習，籌備迎接下一次的挑戰。
生活的道理中滿是成長的記憶，我會永遠記得這件事，這句話，永遠記得那杯先苦后甜的苦丁茶。
童年的紙船作文400字5
聽說我出生以后，爸爸想預測一下我的“將來”，放了許多漂亮地玩具、書等物品，讓我去抓，我卻抓了一本精美的《看圖寫畫》……
當開始懂事的時候，我就坐在那堆小人書旁看那本《看圖寫畫》。從那里我結識了許多小精靈：美麗的白雪公主、善良的美人魚、懶惰的大狗熊、狡猾的狼外婆、可憐的賣火柴的小女孩……我用我充滿稚氣的'眼睛去看，用我最天真的心去理解。
從《狼來了》的故事中，我懂得了做人要誠實，不能騙人；從《賣火柴的小女孩》的故事中，我體會窮人吃了上頓沒下頓的艱苦的生活；從鑿壁偷光、映雪讀書這些成語故事中我知道了學習要勤奮……
從《生活百科常識》中，我掌握了許多生活中的小竅門。有一次，媽媽的新衣服被墨水弄臟了，我用我從書上學來的方法把媽媽的衣服“變”新了。
隨著年齡的增長，一本本嶄新的小人書變舊了，我開始看哪些“小說”了。我渴望去認識更多e人了。
我愛書，因為它不但使我懂得許多知識，還鼓勵我在人生道路上勇往直前。
當我自卑時，書告訴我，自卑就是自殺，只要舉步向前，成功的路就在你的腳下；當我驕傲時，書又告訴我“謙受益，滿招損”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”……
正如臧克家先生所說的：“讀一本好書如交一個益友。”我愿讀更多好書。
童年的紙船作文400字6
“燕子去了，有再來的候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了罷?是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
那是四歲的時候，爸爸給我買了一盒玩具。我就好奇地問爸爸：”爸爸，這里面是什么呢?”爸爸回答道：”你拿去打開不就知道了!”一說完，爸爸就遞給了我。我接到后馬上拆開一看，里面原來是一個飛機模型。我馬上拿到床上，全神貫注地組裝起來。我裝啊裝，經過了兩個小時，我都沒有找到入手點。于是，我又繼續組裝。時間在不停流逝，又經過了兩個小時，我還是沒有找到。只好去找爸爸幫我，爸爸微笑地對我說:”這些事情你做不了，你以后再慢慢去做吧!我們有時要學會接受失敗!”爸爸說完，我覺得很有道理，就放棄了組裝。這件事情教會我要學會接受失敗。
還記得6歲那年的一個夏天，那天天氣非常炎熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，就連地上的知了也叫個不停，好像在說：”熱死了，熱死了。”我在家里待不住了，就邀幾個伙伴一起去池塘游泳。我們來到池塘邊，我們就迫不及待的想要跳到水里。過了一會兒，我們準備好了，就馬上蹦到水中。我們在水中嬉戲，像魚兒一樣打鬧。我們開始我們之間的戰爭，戰斗一開始，只見水面上水花四濺。玩了將近半個小時，我看見一個黑影正朝我們走來，我馬上從水里走到陸上，我一看，原來是媽媽。我馬上穿好衣服，我以為這樣媽媽就不知道我來玩水了。出乎意料，媽媽還是知道了，大打了我一頓。這時，我失聲大哭，眼淚像雨滴般的流出來。媽媽把我叫住了，然后帶我回家。這件事情教會我要珍惜生命。
我印象最深刻的.是我上四年級的時候，學校舉行廣播操比賽。在比賽前，我們每天放學后都在學校練習，在訓練中，我們團結一心，認真備戰。在比賽中我們精神抖擻，發揮得淋漓盡致。最后，我們獲得了第二名。雖然是第二名，但是也體現了我們的集體精神。這件事情教會了我集體的力量是成功的關鍵。
在我成長的歷程中，很多事情都教會了許多道理。其實，當我們在完成某項任務或做成一件事情的時候，就像你的成長道路上留下了你的腳印。
珍惜現在的每一刻吧，用心做好每一件該做的事情，讓我們的人生留下美好的記憶。
童年的紙船作文400字7
每個人都是從新生兒逐漸成為今天的我們，那么在這段時間里，一定有許多回憶吧!但是在我的記憶長河里，許多東西都已模糊，依稀記得的，就只有那位女孩。
小的時候，爸媽因為工作忙，就把我送去了大姨家。起初我對那里特別陌生，也不經常與大姨交流，久而久之，我就變得孤僻起來。大姨是“辛勤的園丁”——老師，她所在的學校充滿了“田園風情”，于是在開學那一天，她決定帶我去參觀學校。
進入學校，一眼望去就是幾棵巨大的樹，它們就像一位位飽經滄桑的老人，佇立在學校道路兩旁，這些樹鋪天蓋地，使我都看不見樹上的鳥巢，只聽到陣陣鳥鳴聲。大姨牽著我，往她的教室走去。走進門，就看見許多學生在追逐打鬧，一見到老師，便像小兔子似的鴉雀無聲了，但臉上多了個大大的問號：“老師，這是您的女兒嗎?”“呵呵，不是。”大姨對我笑了笑，便讓我與第一桌的女孩坐在一塊，我面無表情地坐在她旁邊，她好像被我嚇到了，突然“哇嗚嗚嗚”地哭了起來，全班人都忐忑不安地看著我，我頓時慌了神，平時惜字如金的我也不顧形象地安慰她好久。后來，我質問大姨“為什么要讓我和她坐”時，大姨對我說：“你很厲害呢!竟有辦法勸住了她，她一哭起來一般都不聽人勸的，你可以試著和她交朋友啊!”
報名結束了，我想按照大姨的話跟她交個朋友，然而那個“愛哭鬼”竟邀請我去她的秘密基地。到了學校后門，我無意間看見一個大鳥巢，那里有好多剛出生的雛鳥，毛絨絨的好可愛!轉頭一看，那“愛哭鬼”也正一臉愉快呢。從這之后，我即使不上學也會經常去那個鳥巢那里玩玩，而每每在那兒遇見她，她就會對我說：“以后這，也是你的秘密了，能保密嗎?”“當然，拉鉤上吊一百年不許變!”就這樣我們成了無話不談，形影不離的好朋友，我的生活因為她而充實了許多。但是我也知道這種好日子不會過得太久，因為我不可能永遠呆在大姨家吧。
果然不出我的`料，爸爸從城里來接我了，但離別時卻不見她來送我，后來才從大姨那知道她轉學了，還沒來得及和她道別彼此就分開了，真是遺憾啊!不過，“海內存知己，天涯若比鄰”嘛，只要她一切安好就行。
童年似一條奔流的河，承載著我們幼時的夢想，童年似一棵結了無數果實的樹，記尋著我們數不清的笑容;童年似一首悠揚的歌兒，吟唱著我們純真的快樂。在成長的記憶里，這段記憶教會了我友誼的美好，友誼的可貴。友誼是真正的寶藏，你能否找到真正的寶藏呢?
童年的紙船作文400字8
人生、沒有劇本、沒有彩排、只有著不知道下一秒會如何的現場直播。
當我們一步步踏上成長的旅程時、傷痛、是避免不了的、如果沒有傷痛、那哪里來的快樂、人生的旅程、看似復雜、讓人迷茫、但其實、真的走過那段路時、會覺得、它真的很簡單、只是、我們把它想得太復雜了。
但你一步步的接近成熟時、你會發現、現在的你和之前的你是有著多么大的差別、之前的你、是帶著稚氣但卻時時刻刻都能開心的'、現在的你、沒了稚氣、卻也沒了從前的那份快樂、多了穩重、成熟、或許、現在的你羨慕了周圍的人們依舊能夠那么的快樂、懷念了從前的那個沒心沒肺、嘻嘻哈哈的自己。
但、成長、難道不是這個樣子嗎？看多了、就透了、時間久了、也就明白了。
童年的紙船作文400字9
從兩歲起，我就開始學習數學，一直到現在，數學伴隨著我成長。幼兒園中班時，我掌握了加、減、乘、除四則運算，將九九乘法表倒背如流，能快速計算日歷中的日期為星期幾；二年級時，我學會了計算乘方；三年級時，我知道了圓周率∏，并記住了它的小數點后9位；現在的我在數學學習旅途中養成了好問的習慣：“爸爸，圓柱體、圓錐體的體積和表面積怎么求？”“球體的體積如何計算？
分數和除法有什么聯系？”……每一次問問題，爸爸都會幫我解答。我的`知識“錦囊”也越積越多：球體積=4/3×∏×半徑的三次方；圓柱體體積=底面積×高；圓錐體體積=1/3×底面積×高；分數有除法的倒數性質，如11÷7=11/7……現實生活中，我還會應用數學知識來解決問題。一個同學給了我一個玻璃彈珠，我在紙上演算了一會兒，求得這顆彈珠的體積為0。90432立方厘米。“厲害！”他點頭稱贊。我還學會了華氏溫度與攝氏溫度的轉換：℉=1。8×℃+32。平時，我將24點和數獨作為游戲來玩。我相信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的道理。我將讓“數學之舟”揚帆遠航，在數學的海洋中乘風破浪。
童年的紙船作文400字10
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，我很愛看書。書，如同一艘船，帶我在無限的知識海洋里暢游；書，好似一把金鑰匙，為我們打開了智慧城堡的大門。
可我小時候，卻并不怎么愛看書。每次媽媽送我去書城，我要不呆呆地坐著，看著進進出出的人群，希望媽媽早點出現，接我回去；要不就是隨手拿起本書，囫圇吞棗，只看圖片。當時，我對“書”這個字毫無興趣。
有一天，阿姨向我推薦一本《淘氣包馬小跳》，還說非常好看。我半信半疑，打開書看了幾頁，果然，它像一塊磁鐵一樣，把我牢牢地吸引住了。這本書詼諧有趣，淘氣的馬小跳、聰明的'路曼曼、漂亮的夏林果、天真的安琪兒，還有馬小跳的那三個“鐵哥們”，吧我帶進了開滿鮮花的世界。《淘氣包馬小跳》就是一根魔法棒，無時無刻都讓我們擁有陽光般燦爛的笑容！從此，我的閱讀細胞不再沉睡，它們活躍起來啦！
接著，我向中外名著“進軍”。我為《西游記》中孫悟空神通廣大而羨慕不已；為《水滸傳》中108將將將都勇猛而嘖嘖稱贊；為《老人與海》中老人的堅強而十分敬佩……書籍給我帶來了無盡的樂趣，它伴著我成長，讓我們一起去啃嚼書本上的知識吧！
童年的紙船作文400字11
“負責任”是謊言的表達，是反派的口頭禪。負責任是一種承諾的表現，也是一種紳士的習慣。“負責任”是一個陌生的詞，一種難聽的味道，一個充滿責任感的詞，一種心安理得的感覺。
承擔，接受，承擔責任。“承擔責任”:罵人，但最后，不了了之。
所以，這個“責任”并不是我們心中所需要的。
在霓虹閃爍的街道上，我欺騙你。“照顧我”、“相信我”、“我會幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見，但這些看似堅定的“責任”絕對不是我們所信奉的。
在古代，人類的團結協作，人類的分工協作，人類的整體性，促使他們在這種弱肉強食的生存環境中生存。為什么他們如此團結和信任？因為，他們都知道這個詞的真正含義，都知道誠信的重要性。劉備臨死前，叫諸葛亮經營蜀地，幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責任的諸葛亮，在劉備死后沒有食言，使蜀國成為世界的三分之一。但是，這不是責任，還是什么？
從古至今，發生的'事情很多。但是，如果從古代辯證，可能會有一些難以令人信服的感受，那么就從近代史說起吧。
袁世凱，家喻戶曉。當初他可能還是一個被老百姓愛戴的人，他也答應了老百姓，他會給他們帶來光明。然而，隨著他地位的提高，他隱藏的“君臣之夢”逐漸顯現出來。不僅賣國，還不老實。很顯然，這個原本的責任已經變成了“責任”。
革命先驅鄧小平爺爺，在中國著名人士水深火熱的時候，出國探索救國之路，最終回國帶領人民在革命道路上取得了一個又一個成功的里程碑。晚年去世，我依然懷念普通人托付給他的人生發展重任。鄧伯伯對“熊”這個詞并不后悔。
顯然，從上面的討論中，我們可以知道，“責任”這個詞已經成為當今社會的重要組成部分，所以我們應該明白，無論是在生活中還是在學習中，我們都應該對自己承諾的事情負責，因為這樣我們就不會對生活感到遺憾。
童年的紙船作文400字12
曾幾何時，純真的童年已經遠去。帶著憧憬和夢想，我們在漫長的人生旅途中不知不覺地成長。無知的心充滿了太多的希望。終于，在幼稚的夢想破碎后，我漸漸覺得自己成熟了，明白了責任.
記得小時候每天都過得很清清白白，只會做一些有弊無利的事情，比如打碎花瓶，踩爺爺的花等等，給家里帶來了麻煩。但現在我真的是一個穩重、有主見、有規劃的男生，總能給家人帶來幸福。長大了感覺真好！
那十天的旅行讓我體會到了自己的.成長。我在路上的時候負責和旅行社合作。因為我們全家都是夜貓子，我負責督促全家休息，讓他們明天有精神去旅游。到了車站，我整理托運了全家的行李。同行業的人看到了，都跟媽媽說：你兒子真能干，真獨立！“從那以后，我媽媽會問我對一些事情的看法。
以前我相持不下，什么都不懂，但是在成長的過程中慢慢體會到了。如果我曾經被比作混沌的黑暗，那么我現在就像烏云中的晨光。
很多老師和同學教給我的知識和經驗，成了我跳入人生激流的巖石，也成了指引我度過人生風暴的燈塔。成長的過程就像一部有意義的電影，充實，充實，值得回味。長大了感覺真好！它讓我體會到生命的意義，讓我對未來充滿希望。
東莞市橫瀝鎮天頭村培英小學六年級陳建邦：
童年的紙船作文400字13
我是一個喜愛讀書的孩子，我與書一同成長！
幼兒園時，我看以圖畫為主的畫冊。上一年級時，我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現在，我則什么樣的書都能看了！我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠講不完的故事》、《狼王夢》等好多書，我與書一同成長，書！讓我懂得很多知識，知道許多為人的道理。記得那是三年級的事，由于學鋼琴的難度越來越大，我不想學了，天天不練琴，嚷著不學。媽媽跟我講道理，我也不聽。后來媽媽沒再堅持讓我學，而是給我買了一本《假如給我三天光明》，我很開心地看了起來。看著看著，我被海倫·凱勒的頑強、不向困難低頭、不斷超越自我而感動，更為自己遇到困難就放棄學琴而慚愧。我主動向媽媽承認錯誤，繼續學鋼琴。直到現在，我都忘不了媽媽當時高興的樣子。更明白了，人不能向困難低頭，要堅持，不斷的`堅持就是超越自我！
我喜愛虛幻的網絡，也喜愛多彩的電視節目，可我最愛的還是書！讀書時，感覺書是草原，而我是一只羊；讀書時，感覺書是海洋，而我是一條魚；讀書時，感覺書是宇宙，而我是一顆星星。我愛讀書，在書中我慢慢長大。
童年的紙船作文400字14
今天爸爸陪我一起讀了“鑿壁偷光”的故事，并給我解讀了故事的內容，故事中主人公刻苦學習的精神很讓我敬佩。
故事講的是西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的.燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
爸爸說一個人貧窮不可怕，但要有勤奮好學的精神，只有通過努力學習才能有所成就、有所作為，學習也是一個長期積累的過程，通過長期的月積日累，自已所掌握的知識才能豐富，才能適應社會發展的要求。同時在求學的過程中，要不怕苦、不怕累、持之以恒，才能學有所成。
聽了爸爸的話，想想故事中的人物，現在我們學習條件這么優越，我一定要象匡衡一樣努力學習、練好本領，做一名優秀的學生，成為一個對社會有貢獻的人。
童年的紙船作文400字15
生命是種律動，須有光有彩，有左有右，有晴有雨。而我愿做那歲月的琴，把青春的歌撥響，余音繞梁。
你是我，一首唱不完的歌
天空沒有飛鳥的痕跡，但她已掠過。撒哈拉里的風沙和西班牙的海浪，那么重，那么冷，蒼白了她的顫抖的唇，凋零了她流浪的心。但，她仍苦苦尋找著那樹。那樹，沒有悲歡的姿勢，于塵土里安詳，于風中飛揚。但，她仍希望著，向西逐退殘陽，向北喚醒芬芳。
在此生，我也愿站成一棵樹，緩慢生長，保持謙卑的姿態，堅守對天空的向往。
灰濛雨天去訪山。山櫻和菖蒲花雨中生長著，寧靜開著。正如誰潑墨了春的色盤，鮮亮的色彩們，在雨中“唰唰”地畫著自己的夢中情人，誰也沒說話。山啊！多少人在你懷中找到寄托！淵明的.菊花還在南山怒放嗎？比桃花潭水更深的友情還醉著嗎？東坡的拐杖打動的石子又飛向了何方？我猜，你們都在山中等著我的到來吧。想必，那新芽必是那年的紅霜葉，那溪流必是太白曾打翻的酒，那羽翼被打濕的鳥，必是稼軒未射中的雕吧。
握緊他們的言語，我將一生曲徑向曲。
孤獨的蟲子，蛻成一段暖歌
夜。牛奶熱氣氤氳著眼眶。白熾燈嘆出的強烈光芒，打在手臂上。沒有人會一生陪著我。孤獨的蟲子，躲在頭顱里哭泣。誰說少年不識愁滋味？然而卻無層樓可上。欄桿拍遍，卻找不到燈火闌珊處。
但我不累。耳朵用來聽自己的心，聽她說，為明天啊明天的夢，淋雨也要一直走，是道陽光就該暖和。輕聲對自己說，你辛苦了。沒關系。只要相信自己，路旁有花，心中有歌，天上有星，就一定會找到方向。
我與我，斗爭良久，終做我。
淡然清唱，微涼一段時光
雨季不停歇，憂傷也單曲循環著。到底為何不快樂？這紛雜的雨，這頻繁的雷，這暴躁的風，把我重重圍困。哪里才是出口？
多少君王睡在腳下，壓爛了一層層錦繡龍袍，而我卻還有一片自由的葵花；盧溝橋的炮火，紫荊城的硝煙，戰亂橫行霸道，而我卻還有一方和平的溫床；海倫的世界，黑白俱寂，只能觸摸鳥語花香。而我卻可以凝望，太陽燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝。劉偉的無臂鋼琴夢不也開到茶靡嗎？
于是，淡看秋月春花，閑來聽風戲雨。風也逍遙，雨也逍遙。到處皆是你，我的心。在星夜，在密林，在河流源頭的石頭里；在曠野，在苗圃，在雪水透浸的斗笠里。尋尋覓覓十幾年，我不見你。而今朝，你終于出現。在我面前，裙也翩翩，發也翩翩。心啊，我的靈魂在黑暗里守著你。黑夜如一尾魚游來，夢吧，夢吧，明日山海關春暖花開，海生在，陽光在，你在。我在。
那么，就讓我做一只奔跑的蝸牛，一匹緩步的千里馬。小小殼里載滿夢想與堅持，密密的蹄印充滿希望與前進。姿態從容，我的痕跡通向遠方。
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