我忘不了她作文
【文章導(dǎo)讀】人生會遇到很多的人,但是能記住的人少之又少,你忘不了的她是誰呢?下面是小編為您整理的我忘不了她作文,供您參考和借鑒。

【篇一】我忘不了她作文
早上,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。是他,一個(gè)慈祥、善良的老伯伯。也許你們會說:“一個(gè)拾破爛的,記著他干嗎?”唉!說起老伯伯,我還真有一絲歉意呢!
一個(gè)陽光明媚的早上,我和媽媽去外婆家做客,路上看到老伯伯正在拾被人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經(jīng)過,一股臭氣沖進(jìn)了我的鼻孔。我想:“這老頭,一身污泥,蓬頭散發(fā),真不講衛(wèi)生!庇谑,我便加快車速,盡快離開這個(gè)是非之地。不一會兒,我便到了外婆家。外公見我們來了樂得合不攏嘴,我們受到了外婆的熱情招待。
吃飯后,我和表妹、表弟在街上玩。無意中,我又看到了他,我便對弟弟說:“你看他,一身污泥,真像個(gè)叫花子!钡艿苈牶笈闹趾埃骸敖谢ㄗ,叫花子!”老伯伯似乎聽到我們嘲笑他,推著三輪車慢悠悠地走了。
送走明媚的陽光,迎來了落日的余暉,我和媽媽也踏上了返回的路。我騎著車子一會兒飛快,一會兒緩慢,真是自在!突然,“嗤、嗤”的聲音,把我從歡樂的海洋中拉了出來。我下車一看,原來車胎破了一個(gè)大口子,這前不著村,后不著店的,到哪兒去找修車的呢?離家還有十幾里路,怎么走啊?正在我和媽媽焦急萬分的時(shí)候,后面一個(gè)洪亮的聲音響起來,我回過頭一看,啊,是老伯伯!他是那么親切地走到我身邊說:“孩子,怎么了?”我低著頭說:“車子胎扎破了。”他走到車旁,用他那粗糙的大手弄了弄說:“這扎了,得粘粘!彼f,他家就在前面,他去拿點(diǎn)東西就回來,然后飛快地騎上車走了。老伯伯的身影漸漸消失在夜色里。路上一片漆黑,沒有一個(gè)行人,時(shí)間一分一秒地過去了,我們等啊、等啊,等了很久也不見老伯伯回來。我在心里惡狠狠地說:騙子,大騙子!突然,一聲清脆的車鈴聲響了,果然是老伯伯!到我身邊時(shí),老伯伯已經(jīng)累得氣喘吁吁,大汗淋漓了,他說他有些事來晚了,一邊說一邊干,只見他熟練地?cái)Q螺絲、粘膠水……不一會兒,車子便恢復(fù)了健康,老伯伯說:“你可以騎了。”當(dāng)時(shí),我心里萬分激動,連聲說:“謝謝您,老伯伯!”老伯伯拍拍我的頭說:“孩子,你不用謝我,這種事,誰見了都會幫助你的。”說完,老伯伯就翻身上車,消失在夜色中……
雖然這件事已經(jīng)過去了一個(gè)春秋,但那一幕動人的情景,仍在我的眼前若隱若現(xiàn)。我忘不了他,忘不了那動人的情景,和他那助人為樂的高尚品質(zhì)。
【篇二】我忘不了她作文
前年暑假,我參加了第六屆希望之星英語風(fēng)采大賽。雖說我通過重重考驗(yàn)?zāi)玫萌泉,令我激動不已,但最令我難忘的,還是她!
初賽那天早晨,各位選手都在利用最后的一點(diǎn)兒時(shí)間緊張地準(zhǔn)備著,就連我這位“老手”也不例外?僧(dāng)我走進(jìn)考場時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)五歲左右的小女孩,用兩只胖乎乎的小手緊緊抓著靠背椅,嘴里好象念著什么,兩只羊角辮跟著一晃一晃的。她大概還只是在上幼兒園吧。我心想:這個(gè)教室是我們小學(xué)組同學(xué)們的考場,怎么能讓這么小的孩子到考場上來胡鬧呢?那可不行,我可得去把她趕出去!于是,我就朝她走去。可走近一看:啊?她胸前怎么也戴著一塊參賽證,難道她也是我們小學(xué)組的競爭對手嗎?哈哈!太可笑了!
比賽很快就要開始了,不一會兒,就輪到那位小女孩了,我真為她捏了一把汗。可是,她卻顯出一付很沉著的樣子,不慌不忙地走上了演講臺。她一開口,我就被她那口流利的英語、可愛的動作、滑稽的樣子驚呆了,臉上也感到一陣紅一陣白的:我真后悔,當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該早早就下評論!她雖然小,但并不見得,她知道的也比我們少,真不該以年齡大小論水平!初賽后,她的模樣、她的口語,印在了我的腦海中。
當(dāng)我順利通過初賽進(jìn)入復(fù)賽,再次比賽時(shí),我居然挺想她的。果然我又碰見了她!只見她急忙跑到我身邊拉拉我的手,甜甜地說:“小姐姐,上次你演講得真好!你講的故事真有趣,我討厭那個(gè)鄰居,她竟然要把Tom的生日禮物,漂亮的大鼓給割破!”我半張著口,又被她驚呆了!按道理說,像她這個(gè)年齡段的孩子詞匯量不會那么大的,可她卻把整個(gè)英語故事都聽懂了。就連我―――一個(gè)上六年級的.小學(xué)生在背這篇英語小短文時(shí),也有好多單詞不會念呢!她真令我佩服,也使我感到慚愧極了,她知道的比我多,還那么謙虛,而我,知道了一點(diǎn)就以為比別人強(qiáng)多了,驕傲自滿,看不起別人,真不應(yīng)該!
決賽那天,我到處尋找小女孩的身影,可是卻始終沒有找到她。我的心里失望極了,難道她復(fù)賽發(fā)揮失常,未能進(jìn)入決賽?難道她家里出事了,無法來參加比賽?
決賽結(jié)束后,我獲得了三等獎。從那以后,我每次看到獎狀就會想起她――聰明可愛的小女孩!是她,讓我懂得了許多許多;是她,讓我真正懂得了“天外有天,人外有人!彼龝钗以谟⒄Z學(xué)習(xí)中不斷努力!
我怎能忘記她!
【篇三】我忘不了她作文
她很親切,她曾經(jīng)給了我溫暖,她曾經(jīng)鼓勵我,讓我勇敢地去面對一切,她,是她,讓我重新找回學(xué)習(xí)的信心。她就是我的老師——楊老師。
從小體弱多病的我,因?yàn)榇笕说膶檺,如果一有點(diǎn)頭痛腦熱,便躲在家里不去上課,不做作業(yè)更是我的家常便飯。升到三年級后,我還是故伎重演,楊老師不知道找了我和家長多少回,都沒什么太大用處。但三年級下學(xué)期的一件事,改變了我,讓我一生難忘。
有一次,老師讓我們一人交九角錢,我這一組由我負(fù)責(zé)收?粗蠋熜湃蔚哪抗,我格外的激動。下午,我收好了,準(zhǔn)備交到辦公室去,看見楊老師邊上站著一位同學(xué),那位同學(xué)低著頭,好像犯了什么錯(cuò),我豎起我的“兔耳朵”聽,原來那位同學(xué)在收錢的時(shí)候,丟了幾角?粗椭^走出辦公室,我喊了一聲“報(bào)告”,走了進(jìn)去。把收好的錢交給老師,說:“老師,錢都收好了,我想可能很多人都會交一元錢,所以多帶了幾角,找給了他們!薄昂,親愛的,你真棒!”楊老師用贊許的目光望著我,并豎起大拇指對我說。一瞬間,我感到一股力量涌進(jìn)我的心里,我心里暖洋洋的。
從那以后,我很少躲在家里不去上課了,上課時(shí)也愛發(fā)言了,總喜歡楊老師笑瞇瞇地看著我,摸著我的小腦袋對我說:你進(jìn)步了,老師愛你!
楊老師,謝謝您,是您!是您!讓我找回了我的自信,讓我勇敢面對一切,讓我對學(xué)習(xí)有了興趣。我要真誠地對您說:“謝謝您,老師,偉大的老師,猶如母親般的親愛的老師。我永遠(yuǎn)忘不了您!”
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