【熱門】小學(xué)寫人作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫人作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫人作文 篇1
我的弟弟六歲了，他天真活潑，機(jī)靈頑皮，非�？蓯邸�
有一次，我在吃晚飯，弟弟對(duì)我說：“哥哥，咱們比賽喝湯吧，哈哈，你準(zhǔn)比不過我�！蔽铱纯此堑靡庋笱蟮臉幼�，心想：他不會(huì)又出什么鬼主意吧？要不，他怎么會(huì)和我比賽呢，還是小心為好。
開始了，媽媽做裁判，我們都毫不相讓，在我快喝完的時(shí)候，瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里還有很多。突然，弟弟站起來，快速地將他碗里的半碗湯倒進(jìn)我的碗里，然后，大叫：“冠軍被我拿下！冠軍被我拿下了！”我氣急敗壞地對(duì)“裁判”說：“他違反規(guī)矩，冠軍應(yīng)該是我的�！薄安门小闭f：“規(guī)矩里沒有這一條，所以，他是冠軍�！蔽冶坏艿軞獾每扌Σ坏谩�
還有一次，我在屋里寫作業(yè)，弟弟跑過來，對(duì)我說：“咱們比賽用牌擺高樓吧！”我爽快地答應(yīng)了，可是我又后悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我還是會(huì)輸?shù)摹?/p>
開始了，我們很快地?cái)[了，弟弟擺了許久“樓”還是不倒，好像是不倒翁，而我的“樓”像個(gè)不聽話的孩子，讓他倒他不倒，不讓它倒，它非要倒，我只好認(rèn)輸。在我收牌的'時(shí)候，絕得手很粘，才發(fā)現(xiàn)弟弟的牌上粘滿了雙面膠，這一次，他又是靠著“智慧”取勝了。
哎，我的弟弟就是這樣一個(gè)機(jī)靈頑皮而又十分可愛的小家伙。
點(diǎn) 評(píng)：小作者巧妙地選取喝湯，用牌擺高樓兩件事把弟弟的機(jī)靈頑皮與可愛展示了出來。人物語言、神態(tài)、動(dòng)作的詳細(xì)刻畫使人物形象顯得特別鮮明。
小學(xué)寫人作文 篇2
親愛的爸爸媽媽，你們是我這一生中最敬佩的人��！
提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情，我寫下了這封信。你們含辛茹苦地養(yǎng)育我長大成人，供我讀書，使我享盡進(jìn)家庭的親情與溫暖。而比起那些缺少家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個(gè)幸運(yùn)兒。是你們給予我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)。那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都深深銘記在心，是你們編織了我豐富多彩的生活，賦予了我對(duì)生活的動(dòng)力以及對(duì)知識(shí)的渴望，我從心底里感激敬佩你們。 從小到大，總看到你們奔波勞累的身影，聽到你們苦口婆心的教誨，可以說是，我是在你們的嘮叨聲中長大的，然而隨著年齡的增長，我慢慢地明白了你們的良苦用心。以前，你們對(duì)我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語言。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)換，我深深地知道，沒有陽光就沒與日子的'溫暖；沒有雨露就沒有五谷的豐登，沒有水源就沒有生命的輝煌；沒有你們的養(yǎng)育就沒有現(xiàn)在的我。
然而進(jìn)入高三學(xué)習(xí)階段以來，你們對(duì)我的態(tài)度和以前完全不一樣了，我知道你們對(duì)我抱有殷切的期望。希望我能夠考上理想的大學(xué)，可是一次次的考試讓你們失望，我自己仿佛陷入了無法自拔的漩渦中，怎么努力掙脫都脫離不了那一望無際的深淵。我彷徨，我不知道接下來自己該怎么做，才能不使你們失望，我也后悔，自己沒有其他同學(xué)認(rèn)真，后悔自己不努力，可是我也深感到高三對(duì)我行程了巨大的壓力，壓得我喘不過氣來，我不知道如何解決。而面對(duì)著可怕地分?jǐn)?shù)，我又不知道該如何去面對(duì)你們，現(xiàn)在離高考越來越近了，我曾想過退縮，又怕會(huì)令你們失望，這矛盾的心理一直在我心里打轉(zhuǎn)，我遲疑了，一想到這些，就控制不住自己情緒，但我不知道，自己有什么臉面去面對(duì)你們這么多年來辛苦勞作的成果呢？我該怎么辦？不停地反問自己，不停地自我反省，我終究也找不到答案。
小學(xué)寫人作文 篇3
可愛的“猴子”--xx同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的頭發(fā)。她，看起來像個(gè)小淑女，可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長了，就會(huì)知道—什么小淑女啊，明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子！先從她那總愛說不停的小嘴說起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說一個(gè)“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”……大家總說：“這個(gè)孩子真有禮貌！” 其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一樣喜愛美術(shù)，我經(jīng)�？匆娝淖雷由蠒r(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品，嘻嘻，當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說她熱愛運(yùn)動(dòng)，還不如說她熱愛爬樹，我們都放假時(shí)，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見到樹，就露出本性來了，只見她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在發(fā)出“嗖嗖”的'聲音后，她已經(jīng)坐在了樹干上，笑嘻嘻的對(duì)我說：“姐姐，你也上來啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情，只要她愿意學(xué)習(xí)讀書，無論電視聲音有多大，手機(jī)音樂有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然，這也是她最淑女的一面。她，就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。
小學(xué)寫人作文 篇4
我的表弟，可愛又滑稽，他真是大家的“開心果”。
表弟很滑稽，每一次滑稽起來，都是以“熊大”、“熊二”、“光頭強(qiáng)”或者“神奇寶貝”讓我們捧腹大笑。有一次，他從家里拿來一只小烏龜?shù)?玩偶，一進(jìn)門，就把那只小烏龜騎在了自己的脖子上，說：“大壞蛋，我要代表月亮消滅你！”手上還拿著一根木劍，雙手叉腰，威武地大踏步地走了進(jìn)來，我一看見，笑得肚子也痛了。
表弟很可愛。幾天前，他來我家，媽媽對(duì)他說：“你看這個(gè)拖把，一拖就干凈了，你就去當(dāng)拖把，在地下滾，好不好��？”表弟二話不說，就開始滾了起來，被他爺爺看見了，就把表弟叫出門外，狠狠地訓(xùn)斥一頓后，又說：“媽媽以后叫你滾，你就說’你不好滾的啊，’知道沒有��？”下午，他又來了，媽媽又說：“好滾了！”現(xiàn)在表弟思索了一會(huì)，摸摸下巴，又指指媽媽說：“你不好滾的��！”他爺爺就在那里偷偷地笑了起來。
你說，他是不是一個(gè)“開心果”啊！
小學(xué)寫人作文 篇5
《老人與�！分饕v述了圣地亞哥一位老人特殊的釣魚經(jīng)歷。連續(xù)84天沒有抓到魚。第二天，他非常幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粭l巨大的馬林魚，于是他開始了絕望的掙扎。
這條馬林魚是他一生中見過的`最大的魚。那條魚比他的船長2英尺！馬林魚體型大，力氣大。馬林魚在海上支撐了老人兩天兩夜�？梢韵胂筮@兩天老人拼盡全力是一種什么樣的體驗(yàn)！據(jù)推測(cè)，馬林在海里分離掙扎，試圖逃回大海。老人試圖制服馬林。他又累又累，皮膚粗糙，仍然不像馬林
魚屈服。憑著頑強(qiáng)的意志，用利刃把馬林魚制服系在船頭。緊接著是最不幸運(yùn)的是發(fā)生了：一群嗅著血腥味而來的鯊魚魚已經(jīng)筋疲力盡的老人開始比賽。隨人老人保住了生命，但是鯊魚們吃光了大馬林魚，老人只能拖著一副光禿禿骨架回家……但最終通過老人堅(jiān)持不懈的努力，終于道道了一條大魚。
在我們生活中經(jīng)常有一些人失敗了，很是氣餒，因?yàn)槭≡谠S多人的眼中是非常可怕、的，他一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人們徹底崩潰，從而失去生活的希望。但是如果失敗被人踩在腳下，那么成功比屬于你。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是在平常不過的是了，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心面對(duì)失敗，成功一定會(huì)向我們走來。
小學(xué)寫人作文 篇6
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的'名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――
小學(xué)寫人作文 篇7
很多客人來我家，不是說我像爸爸，就是說我像媽媽。
我在家中，總是哈哈大笑，爸爸也是的。每次，我在洗腳時(shí)常拉起長褲，把腿露在外面和媽媽的腿比，結(jié)果都是個(gè)“蛇皮腿”。
有一次，在暑假時(shí)，我在家里閑著沒事，就跟著伯伯到磷肥廠上班，伯伯看到我的頭發(fā)長得很長，就和我寒剃頭票到剃頭室去，是伯伯親自給我剃的頭，結(jié)果給我剃了個(gè)“馬桶蓋”。回來后，哥哥晰笑我的頭發(fā)很丑，趁媽媽沒下班，趕快想個(gè)法子說謊，可什么辦法也沒有，正在這時(shí)，媽媽回來了，我只好把剃頭發(fā)的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽又好氣又笑，只得把我?guī)нM(jìn)剃頭室再去剃頭，結(jié)果剃了個(gè)平頭。我問媽媽：“媽媽，你小的`時(shí)候，你的伯伯也給你剃過頭嗎？”媽媽搖搖頭說：“我才沒你那么俊呢？”唉，我不像媽媽。
還有一次，我在一個(gè)拐彎的地方差點(diǎn)和公共汽車相撞。當(dāng)時(shí)，我的小自行車上沒有鈴和剎。在行駛時(shí)，正有一輛公共汽車沖我開過來，我想這次要出車禍了，在這萬分緊急關(guān)頭，我把眼睛一閉，把小車向左一彎，竟然過去了，頓時(shí)，我胃出一身冷汗。這件事過去后，我又問爸爸有沒有發(fā)生這樣的事，爸爸說他沒出過這樣的事。
從兩件事來看，我既不像爸爸，又不像媽媽。我到底像誰？我像我自己。
【小學(xué)寫人作文】相關(guān)文章：
寫人的小學(xué)作文05-07
小學(xué)寫人作文01-11
小學(xué)寫人的作文06-08
寫人寫事的小學(xué)作文12-21
小學(xué)寫人的作文[薦]02-09
小學(xué)寫人作文【實(shí)用】12-07
我小學(xué)寫人作文12-26
【優(yōu)】小學(xué)寫人作文12-26
【優(yōu)秀】小學(xué)寫人作文12-26
小學(xué)寫人作文范文12-05