聽到的聲音作文600字（精選28篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的聽到的聲音作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
聽到的聲音作文600字 1
我聽到音樂的聲音音樂，一個多么平凡而又神圣的詞，如溪水般純潔，不帶有任何瑕疵，如天使一般無時不刻陪在我的身邊，陪我度過多少個白天與黑夜，邁著優雅的步伐，來到每個人的身邊，讓人們經過了一場華麗的生命的洗禮，無論是爵士，還是流行，每一個都別具一格，千姿百態是多么的耐人尋味。
每一個生動的音符，都歡快的在五線譜上跳著，唱著，是如此的富有生機，喜怒哀樂毫不保留的表達出來，像人類。音樂如水在你心煩意亂時，在你神經緊張時，是否嘗試過輕輕的哼一首《千里之外》呢？它將它的身軀，轉化成一雙手，撫平你內心的急躁，如它一般，那么安靜，一切的心煩意亂，都化為烏有，只有你和音樂在一起，這就是音樂，如水一般——你聽見了嗎？音樂如火在你生心疲憊時，在你昏昏欲睡時，是否嘗試過打開CD，聽著《雙截棍》中快節奏的旋律，開始打起十二分精神呢？師傅一有了一種說不出的力量了呢？這就是音樂的神奇之處，它如火一般，點燃你心中的蠟燭，這就是音樂，如火一般——，你聽到了嗎音樂如風音樂，是無處不在的.，在音響里？在CD里？在記憶里？在心里？在音樂中，每一首歌曲都有它的特色，如春天，萬物復蘇，帶來勃勃生機，如夏天；驕陽似火，熱情十足；如秋天，一片美麗的金黃色，有落葉相伴，一點也不單調；如冬天，銀裝素裹，每一個優雅的樂器，動聽的曲風，都是無處不在的，這就是音樂，如風一般——你聽到了嗎？
音樂-千姿百態音樂，千姿百態，如魔法師，每一首曲子都有驚喜；如人生，有高潮的時候，也有低潮時候，充滿挫折；如咖啡，只有細細品味，才能嘗到甜味。
這就是音樂，它在我心中已經留下不可磨滅的印象，一直默默的陪在我的生邊，分享我的快樂，孤獨，寂寞，憂愁與歡笑，我聽到了，你聽到了嗎？
聽到的聲音作文600字 2
今年暑假，我又一次地嘗到了生與死，離別的滋味。
這一天，天，是十分灰暗的。幾層灰色，圍攏了天空，天上飄著幾片薄薄的黑云，寧靜浮懸在那兒，散下細細的雨絲。
我們聚集在老家的房子中。外面是“樂隊”，吹著一曲曲憂愁的音調。我們披上了湛藍色的半透明雨衣，小孩的手臂上綁上了雪白色的毛巾，在房前出發了。
去世的是一位阿公。送別的隊伍很龐大，樂隊在隊頭鳴奏。一路上，大家都沉默不語。大家統一穿著相同的塑料雨衣，遠遠望去，就像一塊巨大的藍色塑料布在街上行走。
隊伍上了山，爬上了一層層的臺階。我們來到一個巨大的石基前。隊伍停了下來，護送骨灰盒的'人已早早地站在了一側。我抬頭一向上看，大家的表情仍是沉重的、苦悶的，像一塊塊刻著面部的石板。天上仍下著淅淅瀝瀝的雨點。一群大人站在陵前，嘴中不知在喃喃地禱告著什么。我的心也是如此沉重，不知為什么，又想起了遠在生命另端的爺爺，想起了生命的遠逝。
……
轉眼間，又到了秋天。綠葉，開始從高高的枝頭上飄落，青草，開始從草尖漸漸地發黃。世界變成了金色的，變得一片的凄涼。
我蹲立在一片草地旁。天空中，又下起了冰涼的雨，雨點打在草地上，順著草身滾落在濕潤的泥土中。草地中間，有著一簇小花。如今的花朵，早已沒了那往日的芬芳，花朵無力地垂著，在陰暗下漸漸凋零……
生命，也像這些花朵。春天的時候，它們是那么美麗，散發著無限芳香�？墒�，生命總是有限的。人生，也會像如今雨中的小花，終究會凋零，在時間流逝的嘀嗒聲中，憂傷的凋零聲中，慢慢老去……
我們應該慶幸，慶幸自己正值年輕，有大把大把的時間。可是，生活中，總有人在浪費時間，在無意義的行為中浪費生命。而我們，應把握當下。珍惜時間，珍惜生活。在有限的時間中，做出有價值的事情。
聽到的聲音作文600字 3
星光，閃爍在皎潔的白玉盤里；花兒，綻放在綿白的云朵里。
———題記
今夜的星星比任何時候都多，我在星光下顯得格外美麗。星星，你好！
320名聾啞舞蹈演員身著白云般潔白的衣裙，用手，比劃出美麗如詩的語言，如夢如幻。星星醉了，散成碎片落在她們身上，閃閃爍爍。她們安靜地變幻著隊形，仿佛一朵純凈的花緩緩開放，又柔柔收攏，搖曳著溫柔的笑意。靜靜聽，你聽到什么了嗎？你想到什么了嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，安寧的，隱約的，從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟，勾勒出水墨般的意境。
她們在舞蹈，是的，舞蹈。她們的語言從手指間飄出，滑向天際，和繁星打著招呼，而后滴滴答答如雨般落在心中，滲進去，一片清涼的濕潤，從心蔓延到眼睛，彌漫成薄薄的水霧，于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀，贏盡他人的歡喜嗎？眨眨眼，霧氣淡去，看見她們的笑臉，是的.，笑臉，燦爛的笑臉！精神突然為之一振，她們怎么笑得如此開心、如此幸福，連星光竟似也暗淡了幾分？那么美麗的笑容，如同盛開的花朵，明白無誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么？她們是在感謝歲月的磨礪么？她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么？……
笑容在綻放，仔細看，你看到什么了嗎？你又想到了什么嗎？難道你還沒有聽到花開的聲音么？就如這般，在靜謐中經受歲月的洗禮，在平和中孕育生命的力量！她們笑，因為歲月雖然沒有給她們一個悅耳的世界，卻給了她們更堅強的心；她們笑，因為生命雖然沒有給她們一個健全的身體，卻給了她們更溫暖的關懷。上帝是公平的，是平等的。你可以，我可以，我們都可以！
隊形如花瓣輕輕收攏，無數朵同樣美麗的花在無數人心底綻放，你聽到了嗎？你想到了嗎？
聽到的聲音作文600字 4
我——瞿詩諾，出生在一個平凡的家庭，有一個平凡的媽媽，一個平凡的爸爸，他們相貌平平，所以我的相貌自然也就平平。
可是，我從跨越緋紅的起跑線的那一刻起，我就無時不刻不再努力，因為我知道我的容貌不如同學們那般姣好。偏偏我生性好強，不服輸，即使那樣，我依然很自信。
這出生后的十一年里有兩個朋友一直陪伴著我，我視她們如生命，可是……
我萬萬沒想到這兩個所謂的朋友，在背地里卻嘲笑我“丑”。那天我聽到這個“丑”字以后，我如夢初醒，在這十一年里，我幾乎是在掌聲中度過的，一次又一次的取得成績是我忘記了這“先天性疾病”，呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時候，因為有人笑我是個丑孩子而用石頭砸我……我知道平時驕傲的我，其實不堪一擊，一但有人提起便會隱隱作痛。我自己清楚，其實我高高抬起頭的時候只不過是不想讓別人看清我的傷疤，然而在每一次取得成績后，裝做不在乎的我，誰又知道我在背后所付出的努力。表面上驕傲的我從不在人前流露出一絲絲的柔弱，每天在鏡子前練習微笑，終于變成不敢哭的人!
可是這兩個擁有天使般容顏與微笑的朋友，也許從開始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記，去忘記。
后來，我以為我會去恨她們，卻發現——我做不到。呵!我原諒了她們，可是我無論如何也忘記不了，我默默的想：忘不掉的就放在心底，作為刻骨銘心的.記憶。畢竟我們曾經是無話不說的好朋友啊。
我始終還是不敢哭，我卻發現我的心中擴散出圈圈漣漪，頃刻間我聽見了花開的聲音，夕陽落下的聲音，我明白——美在那一刻綻放。
聽到的聲音作文600字 5
窗外傳來鳥兒們“嘰嘰喳喳”歡唱聲，我隨手推開窗戶，一陣和風迎面而來，輕柔地拂過我的面頰，我不由得俯身向窗外望去，棋盤桌旁的老爺爺正在聚精會神地對弈，幾個老奶奶正坐在石臺上聊天，小孩子們正在滿小區地撒歡，臉上洋溢著燦爛的笑容……突然間，我嗅到一股淡淡的青草香味，順著草香望去，我這才發現枯黃的草坪不知什么時候已經偷偷地泛起了淺綠，草地濕漉漉的，那些枯黃的雜草已經被清理干凈了。眼前的這一切告訴我：惱人的冬天已經遠去了。
我覺得有必要慶賀一下寒冬的下崗，于是，我纏著媽媽陪我去踏青。路上，和煦的陽光灑在身上，暖洋洋的，微風友好地撫摸著我的臉頰，我心里有說不出的舒暢。馬路兩側的樹上舒展著美麗的'花朵，黃色的，粉色的，紫紅色的……那些可愛的花在風的助力下，搖曳著富有朝氣的舞姿，我似乎聽到了它們的低語：“討厭的冬天過去啦！我們又可以盡情地展示自己嬌媚的風姿了！”
來到太平河畔，我們信步而走。整個太平河早就解凍了，碧綠的河水安靜地流淌著，微風過去，水面泛起波光粼粼的漣漪；河畔垂柳的枝條上冒出了黃綠色的嫩芽芽；嬌嫩的小草正好奇地打量著這個精彩的世界；游客們早就脫去了厚厚的“鎧甲”，換上了輕便的衣服；垂釣者悠閑地等著餓了一冬的魚兒們上鉤；青年情侶們依偎在石階上說著情話；無憂無慮的孩子們或是拿著長柄漁網在河里撈魚，或是蹦著高夠樹上的柳枝，或是得意地戴著柳條帽吹著柳笛……我的心被那清脆的柳笛聲誘惑得直癢癢，我也學著他們夠柳枝，還是媽媽善解人意，她幫我折了一根柳條，給我做了一支柳笛，我用柳笛唱著內心的歡悅……
我繼續尋覓著新鮮的氣息，用柳笛傳唱著新季節的到來，我要讓所有的人聽到這個喜人的消息。
聽到的聲音作文600字 6
聽見了花開時的旋律。
聽見了，雍容的牡丹在花蕾乍開的那一剎那，她的生命，漾起了一生中最美的旋律：
牡丹，選擇在第一季展開她那傾國傾城的容顏，不與百花爭香報春，當春滿大地時，牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她美，豐盈的花瓣襯得她的'華麗妖艷，她美得驚世駭俗。她心中總有一個聲音，只要未敗，就當最美的一朵!即使生命短暫，即使只有那一瞬間。她，不去吝嗇華麗多彩的生命，只要去做那最美的一朵，美之極致……
聽見了，荷花開了，為她的生命，畫下了最美的一筆：
荷花，不去爭春，與百花爭艷，而是選擇在第二季，展開她圣潔的容顏，她出淤泥而潔白無瑕，灑清香而天然獨秀，玲瓏又純潔謙虛，純潔的像一塊無暇的美玉，潔白到傾醉，美到心醉，仿佛，那一刻，只有一方潔白……
聽見了，秋菊在寒風中孤傲地綻開冰冷的容顏：
秋菊，逆著劇風，狂妄地甩起清麗的花瓣，春日的百花幽怨地訴說她們繁華的昨天，菊只是抱以不屑的一笑，因為她明白生命的真諦永遠只在于華麗的明天，而不是昨日已經枯萎的繁華，風帶走她的清香，天帶走了她的盛開，敗了，卻依然聽力枝頭，孤傲的微笑……
聽見了，梅在飛雪中實現承諾：
命運女神不愛她，把她放在冬季，她卻以淡淡的幽香告訴人們，她不是春日開的那些嬌嫩的花朵，她是冬天的梅!冬天唯一的花!冰雪擁抱她，為她沐浴，讓她變得更加清麗，風吹走她身上的塵，讓她更加潔凈，于是，命運女神不得不承認，她有一身不屈的傲骨……
這一季開了，那下一季該怎么辦?不要難過，敗時，她們就已經對枝頭許下了承諾，下一季仍做那一季的那一朵，仍做那一枝上的那一朵，就像，曾經那樣，兌現，她的承諾……
聽到的聲音作文600字 7
當樹枝吐出第一個綠芽的時候，當第一聲雷鳴劃破長空的時候，當花兒高興的展開第一個笑臉的時候——冬天去了。取代漫天飛雪和寒冷天氣的是一個高高升起的太陽和暖意，人們紛紛脫下沉重的棉衣好像在對太陽說：“冬天走了。”太陽似乎聽懂了人們的談話，把陽光照的更強烈了。
隨著氣溫的逐漸升高，平靜了一個冬天的街道又重新熱鬧起來，小攤小販紛紛搶占地盤。有的商家甚至在去年冬天就已經向物業買了這塊地，人們紛紛走出家門去購置新衣。不一會兒街道上就擠得亂成一鍋粥。人們似乎忘記了那寒風刺骨、大雪紛飛的世界，完全沉浸在暖洋洋的歡樂中，完全忘卻了冬天給他們帶來的不便和麻煩。前幾天只是街道上人群爆滿，再過幾天各個景區都發出了旅游小高峰的`警告。隨著天氣一天比一天熱，都快到了夏天的溫度了，各大游泳館紛紛開業并推出了許多優惠活動，比如五人以上票價打八折、中午免費午餐…。
光陰似箭，一轉眼愜意的寒假過去，人們紛紛提著包去上班，我們也不例外，早上我照舊背著書包去上學沒想到在校門口的胡同就遇到了幾個同學，我們一起說說笑笑，不由得勾起了我對同學們的思念，我們到班后還沒有反應過來同學們就給我來了個大擁抱。我的情感也被激發了，不一會兒就進入了狀態，跟同學們開起了玩笑。在我們不經意間王老師來了，我們全班同學一起用力把王老師拋在空中再接住，高呼王老師萬歲，王老師萬歲。什么詞也形容不了當時的心情。
冬天剛剛過去，夏天還未來到的這個季節真好！
聽到的聲音作文600字 8
猶如一輪明月，照亮你的心，故鄉的聲音猶如一首歌，讓你魂牽夢繞，我的故鄉正是如此，它讓我回憶甚久。
每當太陽升起時，雞叫的聲音回蕩在村落間，村子里的活力仿佛都在那一刻漲起來了，人們吆喝著去農田里耕作，待太陽升高了一些，小孩子們起床了，嘻嘻哈哈地跳去吃飯，我們去釣魚，待把魚鉤甩下去后，便有一些1的喊道：約，哦……這聲音驚起了水波，魚兒爭先跳出水面，撲騰著水面，村落中滿是釣到魚兒的喜悅，這使我們回味無窮，真是良多趣味。
每到晴初霜旦或下小雨時，村子上的斗拱就濕漉漉地，屋檐上掛上了晶瑩剔透的水簾，水滴掉落到積水的坑里，奏出“叮咚，叮咚”的.樂章，我們在這倒影中看見了自己變了形的影子，“哈哈哈”我們忘情的踩水嬉鬧。
一天清晨，我正入神地聽著鳥鳴，突然母親對我說：快開學啦，該回城里了……一瞬間，我與小朋友們的約定都化作泡影，五歲的我，帶著奶奶的叮囑聲，和爸爸媽媽依依不舍離開了故鄉。
我們聽著汽車的轟鳴聲，聞著刺鼻的汽油味，我們回到了城里，第二天，我帶著希望與母親的叮囑去了學校。
到了校園，早晨，上課了，那鈴聲使我像中了魔法一樣地開始早讀，書聲郎朗常使我忘記了自我，只陶醉在此，我們邊機械的朗讀著邊享受著文字優美的韻律。
開始上課了，老師抑揚頓挫的講課聲，同學們動筆的“沙沙”聲交織在一起，那是一幅和諧的景象……教室“嘩”地一下鬧起來，我們蜂擁般忙亂的奔出教室，發出一陣嘈雜的腳步聲。
幾個月后，我再次放了假，電話聲“叮鈴鈴”地響了，奶奶期待地在電話那頭喊我回鄉下，我歡天喜地雀躍著，期待著。
這聲音，不僅是由振動發出的，也是我們思鄉的線……
聽到的聲音作文600字 9
聽那無聲的聲音
靜靜地看著大雁在廣闊的天空中飛翔，讓調皮的風把裙擺吹成一面狩獵的酒旗，也讓淚水輕輕滋長。不知怎的，我想起了你的沉默，一瞬間的光亮，但我的背上寫滿了沮喪和悲傷。
不完全回合時間
時間像流沙一樣，是無聲的，是流動的，是靜止的。炙熱的流沙記得的是每個人匆匆的生活，在天地盡頭流淌了幾千年。那是世界的悲歡離合，那是無數人的.腳步。月光撫摸了它幾千年。時間應該是這樣的寂靜。
無數花開花落，鐘擺蕩畫破圈。從起點出發，終點與起點重合，但省略了過去的歡笑與淚水。匆匆十五年，如魚得水。無論是張開手掌還是握緊拳頭，時間總是會一點一點干凈利落地流過你的手指。把過去變成斑駁的回憶，保持沉默，卻總是以“滴答”的聲音回應。
飛葉天真
前些日子，柳青，今天的落花。忘了有多少次被小時候的照片驚呆了，多少次在樹下徘徊，在雨中打坐，在黑暗中流淚。凝聚了一份感情，無聲的笑了，歡樂的哭了，傻了，失去了森林卻笑了，得到了大樹。也許我們當時是最純粹的。我們不用面對成堆的作業，只需要一顆糖果點燃一整天的快樂。
現在，不知不覺中，我們的臉變得線條分明�，F實磨平了邊緣，冷卻了血液。秋天，這個季節，風吹樹葉，帶來成熟，卻吹走純真，留下嘆息。
踩著青石板路，回望那條深深的巷子，歲月已經消散，變得富有。想起你的背影，刻著悲傷的痕跡。是的，聽聽心底的聲音，讓它在時間的變遷中沉淀，而不是打撈！
聽，那是無聲的聲音。時間的腳步，最好的回憶，給自己留下一絲悲傷和留戀.
聽到的聲音作文600字 10
大自然美妙的聲音令人難忘，它會勾起你無限的遐想�，F在，讓我們閉上雙眼，豎起耳朵，用心的去聆聽這大自然的美妙的聲音吧！
“沙沙沙……”什么聲音呀，原來是年青的音樂老師——大自然正在給我們演奏著春天的贊歌——《春雨》。這首神奇的歌引來聽眾們的好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！钡脑娋洌鸥σ矊懴铝恕半S風潛入夜，潤物細無聲。”這千古傳唱的名句……大自然無疑是用春雨給生機勃勃的春天增添了光彩。
轉眼間，夏姑娘邁著輕盈的腳步而來。太陽伯伯把熱量盡情地撒向大地。熱得呆萌而可愛的.小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出了一朵又一朵鮮艷的花兒。小青蛙聚在一起“呱呱”地練習唱歌，盼望著去參加聯歡晚會呢！蟬在樹上“知了，知了”地叫著：“熱呀，熱呀！秋姐姐，快點回來吧！”
秋姐姐一回來，果園的果子一個一個地都笑紅了小臉，一個個都“咚咚”地掉了下來。秋天是豐收的季節。一片片遼闊的高粱都高舉著火紅的旗幟，麥子穿上了金燦燦的外衣，微風姑娘輕輕一吹，發出了“沙沙”的聲音。秋姐姐滿載收獲，向我們告別啦。
聽，冬伯伯在唱歌，“呼呼——呼呼”。小朋友們在堆雪球，“砰——”這是什么聲音？原來有一個小朋友堆了一個大大的雪球，不小心在一個坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友們笑得真開心啊。大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實了世界，點綴了世界，給世界帶來聊天歡樂！只要你用心聽就可以聽到更多的聲音。
聽到的聲音作文600字 11
大千世界、蕓蕓眾生是由聲音組成的，有美妙的聲音，有令人煩躁的聲音，有悲哀的聲音，也有憤怒的聲音……如果這個世界失去了聲音，就會變得一片死寂，人們的生活也沒有了任何意義。
我喜歡高雅的聲音，古箏發出的聲音源遠流長，如高山流水一般，一直為我所鐘愛。因為我一直向往古代隱士的生活，一座竹屋，周圍是綠樹青山，不遠處還流淌著一條雖不寬卻清澈的小河，幾只小鹿圍在小河邊飲水，好一個世外桃源！我，則在竹屋內，彈著古箏，讓那柔和如清風拂水的聲音一直伴我老去，那可真是人間一大美事。
我還喜歡在夜晚靜聽自己的心跳，那一聲聲而有規律的跳動，給我極大的震撼，它讓我感覺到了生命的存在，讓我感到了生命的頑強，我可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責。
我更喜歡國歌鳴奏的聲音：“起來，不愿做奴隸的`人們……”那聲音多么雄壯激昂，讓人聽了為之振奮，新中國便是在國歌的鳴奏中成立的，并逐漸強大，最終成為一個巨人，屹立在東方。
可這世界上也有嘈雜的噪音，老師把我們分成兩組，一組制造噪音，而我們組則聆聽。
霎時間，敲桌子聲、敲鉛筆盒聲、哭聲、笑聲、尖叫聲不絕于耳，融為一曲震耳欲聾的“噪音交響曲”，它似乎要震穿我的耳朵，掀翻房頂，太恐怖了！我邊捂住耳朵，邊想;我上輩子造了什么孽��！竟受到如此摧殘，你看那盧俊伊邊敲桌子邊尖叫，脖子上青筋暴起，簡直是鬼哭狼嚎，令人毛骨悚然。
哎呀，受到如此折磨，我終于明白，我們一定要遠離噪音，多制造美妙的聲音，以免身心受到傷害。
聽到的聲音作文600字 12
一天，百合花小姐有了疑問，她想：世界上最好聽的聲音是什么呢？她想了想就去問菊花奶奶了。菊花奶奶說：好像是敲門聲。不對，是擦地板的聲音，也不對，菊花奶奶也答不上來了。
百合花小姐失望地走了。菊花奶奶為了幫助百合花小姐解開迷題。她就展開了一次快樂的旅行。她一邊走一邊看，突然她看見有一個鳥巢，就上去問鳥媽媽，世界上最好聽的聲音是什么，鳥媽媽說：我知道，你把耳朵貼在鳥蛋上。聽了好一會兒也聽到一種細小的”篤篤篤篤的聲音。對鳥媽媽來說，小鳥出世的聲音是世界上最好聽的聲音。
菊花奶奶又向前走，又看見一只長毛狗，就上前問：“請問世界上最好聽的聲音是什么？”
長毛狗說：“不用找了，我兒子唱歌的'聲音是沒人可比的�！�
“你的兒子是歌唱家？”菊花奶奶問。
“比歌唱家棒一百倍。”長毛狗說。
就在這時一只小長毛狗出現了，它一見到菊花奶奶就唱起來了，“汪汪汪汪汪汪”。
嘿，全跑調了，菊花奶奶不禁地皺起了眉頭。可那位長毛狗爸爸卻聽得如趣如醒。看到這樣，菊花奶奶悄悄地離開了。世界上最好聽的聲音是什么呢？菊花奶奶一邊想一邊自言自語。
告訴你吧，世界上最好聽的聲音是貓打呼嚕聲，當每只貓都睡著，這是我們老鼠的天堂了。
又蹦來一只青蛙呱呱地叫著說：“世界上最好聽的聲音是蚊子嗡嗡地聲音。當蚊子飛過的時候，即可以填飽肚子，又可以為民除害，真是一舉兩得呀。”
菊花奶奶高興地說：“我知道怎樣回答百合花小姐的問題了。這個世界上又許多聲音，不過不同的耳朵會聽到不同的聲音，最好聽的聲音各不相同。
這真是一次愉快的旅行呀。
聽到的聲音作文600字 13
烈日當空，小鳥歡鳴，火辣辣的太陽烘烤著大地，正是去年的這個時候，那聲歌唱正回蕩在這天空上方……
炎熱的夏天臨近了，我們小組唱的比賽也臨近了。午后，隨著天氣漸漸變熱，午間托管的鈴聲慢慢響起，我們幾個小組唱的成員也緩緩來到了音樂教室。
一進門，我便望見音樂老師那張嚴肅的臉，不禁心生疑問：“今天一向慈祥的.音樂老師怎么拉下了臉？難道有什么嚴肅的事嗎？”我帶著疑問走進教室，等人員陸續到齊，老師便大喊一聲：“開始排練！”我們這群松散的孩子立馬站成一排，等待老師的命令�！巴瑢W們！”老師發話了，“我們小組唱的比賽臨近，這幾天要加緊練習！”我們一起說道：“是！”便開始了排練。
排練的首項任務是練聲，老師的手指在琴鍵上靈活地跳躍，一個個美妙的音符就如流水般從鋼琴里流淌出來。我們的歌聲也伴著這股流水，在音樂教室中靜靜流動。“咚！”老師重重地按下琴鍵，搖搖頭，“不行，不行！你們的聲音這么懶散，上臺怎么能行？”我們面面相覷：“老師今天怎會這么兇？這么嚴厲？”
老師的琴聲再次響起，我們大聲歌唱，心想這一次這么響亮，總可以達到老師的標準了吧？可這一次，老師還是按下了琴鍵：“堅定不是嘶吼，記住，一定要堅定不移！鏗鏘有力！”
一次又一次否定，一次又一次搖頭，終于在下課鈴唱響的剎那，一聲有力的歌唱爆發在音樂教室中，是那么堅定，那么高吭！我們在揮灑過無數汗水后，終于唱出了令我們自己都震撼的歌聲……
聽，那記憶中的歌唱聲，我將永遠難忘……
聽到的聲音作文600字 14
朋友，在你漫長的人生旅途中，是否曾聽到過一些聲音，它們觸動了你的心中最柔軟的那一部分，震撼了你的心靈，讓你思緒萬千？沒錯，正是這牽動心靈的聲音！
當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著你的心靈的時候，你也許想起了貝多芬——這位遭到沉重命運打擊的音樂巨人。那激昂澎湃的'旋律，那鏗鏘有力的音符，無不飽含了貝多芬勇于向命運挑戰的精神！耳聾后的貝多芬，不但沒有像人們想像的那樣自暴自棄，而是主動挑起生命的重荷和命運的擔子，成為了舉世聞名的音樂家！這牽動心靈的聲音，怎能讓我們不被貝多芬那頑強不屈的精神所折服呢？
還記得在汶川大地震中成功獲救的那個“可樂男孩”吧？“叔叔，我要喝可樂，要冰的”，當他從地震廢墟中被救出來時，說的竟是這樣一句平常卻又令人感到意外的話，一句平常卻又飽含他樂觀的求生信念的話。是啊！對于生命，就是要持以這樣一種積極向上的態度。這牽動心靈的聲音，引起了我們對生命的無限感慨！
你一定記得去年“神舟七號”飛船發身的那個神圣時刻，你一定記得工作人員喊的“三、二、一。點火！”火箭向天空噴射而起的那一聲巨響你一定記憶猶新！是的，那是一個神圣而莊嚴的時刻！“神舟七號”的成功發射，創造了我國乃至世界航天史上又一塊里程碑——我國首次有宇航員進行太空出艙活動。這牽動心靈的聲音，令每一個中國人感到無比地自豪和驕傲！
北京奧運上一次又一次響起的我國國歌，標志著我國已成為一個體育強國；貝多芬創作的《歡樂頌》表達了他對自由與歡樂的無限向往；地震中救援人員的一句句“要撐住，很快就出來了”給了多少人活下去的信心！
一次又一次的感情共鳴，一次又一次心靈震撼——牽動心靈的聲音。
聽到的聲音作文600字 15
那個溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩，母愛是偉大的，它無處不在。有時是一句叮囑，有時是一句提醒，有時是一句開導：唯一不變的是那溫柔的聲音，始終在我耳邊回蕩。
惺忪的睡眼被突然打開的'燈晃得睜不開眼，模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒聽見，認為10月份的清晨天應該不會太冷，還不用穿秋褲。等我穿好衣服，若無其事的準備出門，媽媽攔下了我，她溫柔地說，今天降溫，穿上秋褲了嗎？我最終沒能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”，乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風呼嘯著吹過我的臉，這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話，更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬，那句話就回蕩在我的腦海里，心里像被點起了一團篝火。
“記得檢查一下書包，別落下東西�！泵刻煸缟�，媽媽都會輕聲細語地對我說。日復一日，即使再溫柔的話，也早已被我當成耳旁風。屋外雨點打著窗子，通過窗縫擠進來的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑，但我依舊不以為意，雨點打在窗外滴在地上“滴答、滴答”，仿佛提醒我要遲到了，我飛快的收拾好所有東西，奔上了去學校的路。到了學校才想起空的書包與落在床上的書。想起媽媽的話，心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細語地圍繞著我，可我卻一直不放在心上。現在想想真是傻到家了。
這世界到處都充滿了聲音，但一直推動著我前進，貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音，更感謝那聲音的主人——我的母親。
聽到的聲音作文600字 16
“孩子--，我親愛的孩子”
是誰，是誰呢？
那個聲音，一直在我耳畔響起，溫暖而柔和，那么清晰卻把握不住實體。是誰呢？誰在叫我孩子啊？原來是你——我的母親。
我也不明白是從什么時候開始在這兒的，這里很黑，非常黑，周圍飄浮的液體堵塞了我的呼吸。我不安地踢打著這個空間：狹隘，封閉-----直到那一聲“孩子”，象吹散烏云的陽光，一直傳入我焦躁的心里。
那溫暖的聲音，令我未曾見面已經對你有了愛。
上帝曾說，我們生來就有原罪，那七罪借無形的枷鎖，連未出世的孩子也被牽連其中，不可自拔。但這都不重要，我現在有了你，你的聲音陪伴著我，即使前方是地獄，我也愿意為你仗劍而出。
你是我的光，我唯一的希望。
“啊——”凄冽的哭叫聲伴隨著刺眼的陽光，我的身體冰涼地被護士裹入早已經準備的棉被，周圍的聲音很亂，直到一雙粗糙的手混合著煙草味道貼近面頰，我才明白我已經脫離了那個溫暖狹窄的地方，見到光明與世界。
初次見面的，父親。
“孩子�！鄙n白的手，疲憊無力的神情，這一切在我的'眼里是那么美麗。終于，見到您了，母親。擁有溫暖聲音的母親，感謝你讓我降臨于世，感謝你讓我親眼見到擁有溫暖聲音的您，感謝你----讓我成為您的女兒。
時間過得真的很快，當我能夠寫下這稚嫩的文字，時間已經過去了整整15個年頭。母親在慢慢變老，連人都在發福，脾氣也因為我的不如意而變得暴躁。我卻從不后悔，當初是這個女子拼了性命生下了我，如今這小小的指責又算得了什么呢？
只有你的聲音，仍舊不變。
那溫暖的聲音，將和你一起，陪伴我，直到永遠。
我愛你，媽媽。
聽到的聲音作文600字 17
夜深了，屋里靜的可怕。
墻上的掛鐘滴答滴答地響著，指針在時間的流逝中輪回者。一個小時過去了，我依舊未眠。目光望向夜空，一輪玉盤似的明月鑲嵌在上面，閃爍的星星時隱時現。
在這寧靜的夜晚，我又想起了那個鄉村，鄉村夜晚牲畜的叫聲。
夏的`夜晚，帶著幾分燥熱。躺在“東北大炕”上，我難受地輾轉反側，無論如何也睡不著，便小聲抱怨著：“唉，大連的床這么硬，真不知道這里的人都是怎么睡覺的。”“東北大炕”都是水泥建的，鋪幾層鋪蓋就躺上睡了，哪能和咱家的床比了，將就著睡吧，明天就回去了！”媽媽的一番安慰使我的心情平復了不少，很快，便進入了夢鄉。
“哞——哞———汪！汪汪”突然，牛和狗的叫聲同時響起，一會兒“哞哞”一會兒“汪汪”，像一曲難聽的“交響樂”。
“吵死了！”剛剛進入夢鄉的我又被這狗呀牛呀的聲音吵醒，心情十分煩躁。我用被子蒙住頭，卻依然抵擋不了“哞哞聲”和“汪汪聲”。氣急敗壞的我一骨碌從“東北大炕”上爬起來，拉開窗戶，沖著院子里的牲畜大聲吼道：“能不能別叫了，好不容易適應了東北大炕的硬度，現在又被你們這群整天就知道吃喝玩樂的東西吵醒了！”
“吼啥呢吼，大晚上的發啥神經呢�！眿寢屢脖晃业摹蔼{子吼”吵醒了，不耐煩地訓起我來。
那晚，我在牲畜的叫聲中度過，連夢里都是牛和狗的“哞眸聲”和“汪汪聲”。
那是我度過最難過的一夜，雖然睡的不安穩，但是卻充滿了樂趣，那聲音已成為我心中最熟悉的叫聲，每當夜靜時，就會想起那個不平凡的夜晚。
聽到的聲音作文600字 18
夜，樹影婆娑；葉，在風中搖曳。
輕柔的風一吹，樹便發出細小的柔和的“沙沙”聲。聲音很淡很淡，淡到如果你不仔細聆聽，什么也聽不見。
風大了，聲音變得若有若無。這種聲音給人一種虛幻的空靈般的感覺。
風漸漸地大了起來，呼嘯。樹的聲音一下子被淹沒了，只能看見樹的身影卻聽不見樹的聲音，就像默聲影片一樣。
“呼呼”的大風只是過渡的間奏。樹的“沙沙”聲才是主角。
風越來越小了，樹的聲變得和之前相差無幾�！澳阒酪磺Ф嗄昵耙轨o時李白說了什么嗎？”同學突然轉過頭問我。不等我回答，他便接著說：“李白說，明月映著故鄉的身影，似乎很近，又似乎很遠�！彼孟窀杏X到了我的疑惑，說道：“這些都是那棵樹告訴我的。小時候，我晚上睡不著，樹就唱起了令人全身都舒緩下來的安眠曲，樹唱著唱著，我也便睡著了……”
躺在床上，回想著剛才同學說的話，我久久不能入睡。
躺在床上輾轉反側，奈何怎樣都難以入眠。望著天花板，耳邊似乎想起了兒時媽媽唱的催眠曲，柔柔的溫溫的暖暖的，真的是那棵樹在唱歌？我腦中閃現出同學說的話。我立刻跑到窗前，那棵樹依舊緩緩地發出“沙沙”聲，樹枝也在慢慢地搖動。仔細一聽，催眠曲的'調子又舒緩地傳到我耳邊，沁人心田。
樹為什么會發出類似于催眠曲的聲音呢？這個答案似乎只能說是我們想象力太過于豐富了吧。
樹的聲音是輕的是柔的是熱的……
樹的聲音在我的腦中回蕩，揮之不去。我也不知道它對我是否需要，但那聲音，我永遠不會忘記。
聽到的聲音作文600字 19
在浩瀚的宇宙之中，唯一能孕育生命的星球就是地球。湛藍的大海、浩瀚的蒼穹、廣大的綠地和許多的'青山綠水，都是我們地球曾經有過的美麗模樣，也居住了許多生物包括人類。
過去，每一種生物之間都相處的很和諧融洽。但隨著時代的變遷，工業革命后，我們依賴著科技來從事許多事情，人心變得貪婪，世界也跟著扭曲。我們人類越來越自私，甚至侵犯了許多動物的家園，建造水壩和高爾夫球場，科技的發達、汽車所排放的廢氣、工廠排放的廢水，還有牛、羊、豬因吃了人類的廚余所排放出來的甲烷。原本許多的生物即將滅亡，美麗的湖泊和汪洋大海也被石油污染，空氣變得不新鮮，都是因為近年來的溫室效應、土地沙漠化、海平面上升、生態惡化和熱帶雨林消失，我們人類也應該檢討了。
在一九七零年起，我們在海豹和北極熊的身上，發現了雙對氯苯基三氯乙烷，也在白鯨身上發現了汞金屬。最近的地震等天然災害也出現的非常頻繁，二零零九年米勒強臺風襲擊日本，新干線大停擺。在二零一零年二月，智利八點八級大地震；四月，青海七點一級大地震，也都有許多人死亡和受災。二零一零年以來，全球逾二十三萬六千人死于天災，逾二億五千萬人受地震、洪水、熱帶風暴與泥石流等災害影響。
這些災害大部分都是人類所造成的，現在地球用這些災害來替代他的憤怒，反擊我們人類。愛因斯坦也曾警告，一旦蜜蜂消失，人類也將在四年內滅亡，最近蜜蜂也消失了很多。因此，我們要好好改進，讓我們人類有更好的生活環境，救救地球，因為我們的地球只有一個，我們人類需適當使用科技，否則地球無法負擔，大家少用一點能量，就可以讓地球活久一點。
聽到的聲音作文600字 20
無言，也成詩行；無聲，也成歌謠，母親的嘮叨永遠是杯美酒，甘之若飲。
如果說，那時天藍得俏麗，云白的纖巧，那就是我最潔白的童年時光，每每星光四合，夜闌似水，晚風勾勒出一灣家的舒適。每吃完飯在笑聲、玩鬧聲中，總能聽到她的嘮叨“快去練琴，明天還有課呢�！薄皠e看電視了，出去走一走�！薄敖裉毂硢卧~了嗎？”每每聽到她的嘮叨我都特別不耐煩“別叨叨了，知道啦知道啦�！�
那年，我六歲，母親三十三歲。小小的我真的讀不懂母親一聲嘮叨的重量。
如果說，那時花香得空靈、草綠得青翠，那就是我最清澈的小學時光。每每鳥鳴清亮，晚風旖旎，蟋蟀聲唱出一方家的安閑。放學后和朋友玩樂的歡笑聲中，總能聽到她的嘮叨“快去寫作業啊�！薄凹t領巾別忘了帶著�！薄懊魈焐险n的書準備好了嗎？”“去沖個澡啊，身上都是汗�！泵棵柯牭剿腵嘮叨我總是不耐煩“我在玩一會兒，知道啦，真煩�！�
那年，我九歲，母親三十六歲。依然小的我仍然讀不懂母親一聲嘮叨的重量。
如果說，那是雨下得淅瀝，風吹的幽，那就是我最干凈的中學時代，鳥鳴幽邃，花香空靈，住校的我聽不到母親的嘮叨總覺得少了些什么，心里空落落的。每每周末回家，母親都格外珍惜與我相處的時光，少不了的，仍有她嘮叨的陪伴。返校時她的聲聲叮嚀，我都格外享受。
這一年，我十三歲，母親剛過了不惑之年，我不敢再小，不敢再去讀不懂母親一聲嘮叨的重量。
我的琴鍵太小，終究彈不出那一曲母愛的博大，唯有母親，用她一聲聲嘮叨，一句句叮嚀，方能彈奏出世間最動人心弦的樂章。
記得，留只耳朵，聽聽她的嘮叨，聽聽母愛的聲音。
聽到的聲音作文600字 21
大自然中最美的使者是誰呢？是花，那一朵朵艷麗的花�？的塑耙运姆枷阆蛉藗冃娲笞匀坏氖�，紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒……
“萬紫千紅總是春”，每到春天，百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞，顯露出優美華貴的身姿�？催^的人沒有一個不說她美麗非凡，怪不得人們稱她“花中之王”�？伤灿谢〝≈畷r，要么枯于枝頭，要么歸于塵土。你聽到了嗎？牡丹在用婉轉的聲音說：“生命的意義不在于長久，而是在于你的生命中是否美麗過�！�
荷花，伴著夏天燦爛的.陽光，露出甜甜的微笑，那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅，但無論什么顏色，都顯得那么純潔，所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎？荷花的柔柔私語：“留一片純潔給別人，你也會蕩漾起美麗的生命漣漪�！�
秋天當百花都香消玉殞之時，唯有秋菊在獨自開放，傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志，她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎？秋菊在迎風說：“秋風瑟瑟，我心高潔，百花蕭瑟，我香如故�！�
“苔枝綴玉，有翠禽小小，枝上同宿�？屠锵喾�，籬角黃昏，無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠，但暗憶，江南江北。想佩環月夜歸來，化做此花幽獨。猶記深宮舊事，那人正睡里，飛近蛾綠。莫似春風，不管盈盈。還教一片隨波去，又卻怨，玉龍哀曲。等憑時，重覓幽香，已入小窗橫幅�！泵�，乃“歲寒三友”之一，正如詞中所寫，她是那么的俏麗，那么芬芳。你聽到了嗎？臘梅在雪中說：“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！�
你聽到了嗎？我聽到了花開的聲音！
聽到的聲音作文600字 22
下午，天氣十分陽光明媚。小區里，孩子們的歡笑聲縈繞耳畔，也聽見了大人們的閑聊聲。樹的枝頭上，幾只鳥兒歡快地叫著，就像是幾位高音演唱家在大聲歌唱著一首首悠揚的小曲兒。無形的風掠過樹木，“呼呼”、“呼呼”，像是為鳥兒伴奏這首美妙的曲子。
不一會兒，老天爺一下子變了臉。天空烏云密布，要下雨了。人們趕緊跑回家。一陣大風襲來，“唰唰”，許多樹葉在空中翩翩起舞，好像一位位優美的舞者。雨，悄悄的來了。先是聽見它的聲音，“沙啦啦”、“沙啦啦”……雨滴們落在了房頂的.瓦片上，發出“滴滴答答”的聲音。成為了奇妙無比的音符。飄飄灑灑的雨絲傳到各處，彈奏著一首又一首優雅的小曲。突然，傳來“轟隆隆”、“轟隆隆”的聲音，打雷了。雷聲像一個巨大的撥浪鼓，敲擊著天空。雨滴們給大地母親帶來了生機，讓所有的景物有更加的煥然一新。雨下得更大了，甚至發出了“稀里嘩啦”、“稀里嘩啦”的聲音。這些聲音流進我的耳朵，就像是彈奏了一曲“雷雨交響樂”。雨還在一直下著……
過了一會兒，雨漸漸的變小了�！吧成场�、“沙沙”。雨珠們落在哪里，它就變成了什么顏色。像無數的銀絲，蕩漾在天空中。迷迷漫漫的輕紗，披上了綠油油的田野。雨落在樹梢上，像給枝條梳動著柔柔的長發。細密的雨絲從天而降，奏出了一首春天的贊歌。
不知不覺中，雨，停了。還有一些雨滴留在房子的屋檐上，它們慢慢的落下來，“叮——咚”、“叮——咚”……周圍的景色變得更加清新，太陽害羞的重新露出了頭。啊!所有的景色仿佛都融化在這場雨之中了。
聽到的聲音作文600字 23
在繁忙的城市和繁忙的生活中，人們經常獨自處理日常工作，但他們經常忽略不引人注目的事情。聽著細雨和最美的聲音。
我喜歡凝望天空，傾聽春夜細雨的聲音。細細的雨滴輕輕落入土壤，在空中劃出美麗的銀色弧線。閉上眼睛聽著！靜靜地感受那安靜的雨，這是忙于瑣事的人聽不到的。當你清空了沉積在心里的塵埃，享受沙沙聲。叮咚聲溢滿你的耳朵。一個清脆、清晰的聲音進入你的內心。那是大自然真實純凈的聲音，震動你的思想，洗滌你的心靈。沒有噪音，沒有瑣事，沒有交談，沒有手，只是聽。直到心里覺得輕松，身體的每一寸都覺得舒服。再想想身邊的事！同學之間的一點不快，和家人相處時的一點問題，都以深沉平和的動作散落到天空。
再聽一遍，享受那細細的，針一樣的雨從天而降，打在地上，感覺空寂而遙遠。思想放得越高，走得越遠。進入一個精致的世界，日常生活中的問題不再困擾你，你卻突然感受到一種淡淡的磅礴之美。站在人生的巔峰，鳥瞰人生，是思想的升華。
再聽，雨水落入積水，敲打出深沉的`琴聲。優雅迷人的氣息傳遍你的耳朵，你的大腦，你的心靈。考慮現實生活，你會更了解自己，更好的制定自己的短期目標，更好的考慮自己生活的長遠方向，更好的處理與他人的關系，思考這一切。
再聽，雨聲變得細而活潑。呼吸變得輕松，全身很輕，隨著雨歡快的節奏跳躍。
當你慢慢清醒過來，睜開眼睛，眼前的風景變得格外明亮。你是一個全新的自己。
晚上聽細雨，聽最美的聲音。這是對生活的反思，是對生活的理解。聽，仔細聽，仔細欣賞，細雨的聲音。
聽到的聲音作文600字 24
這幾天放學很晚，回來時，只有我一個人還未吃晚飯了。
家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前時，飯菜還是溫熱的。奶奶連忙給我盛了滿碗的米飯，又趕去廚房端溫著的湯，擺在我的面前。隨后擦擦手，坐回一旁的'沙發上。
在吃晚餐的這一段時間內，我往往也是忙碌的，忙著讀口語，忙著看數學視頻，忙著看新聞聯播……反正總有點事要做，忙得很。而這時，奶奶總是會和我聊聊天。
“停�！蔽矣忠淮未驍嗔四棠痰脑捳Z，眼睛未從電視屏幕上挪開：“奶奶，小點聲兒，我聽不見新聞聯播了�！蹦棠蹄刂棺×嗽掝^，也轉頭去盯著電視上播的新聞。
沒過一會兒，我又聽見了奶奶的聲音，很低。她問我：“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點點頭，并未說話。奶奶復又道：“今天買的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天還買……”“噓——”我轉頭對奶奶做了一個“安靜”的手勢。客廳再一次安靜下來，只有電視中女主持人的聲音回蕩。
我繼續吃著飯。繼續看著新聞聯播。奶奶也一直沒再說話。我過了一會，突然有些不習慣，偷偷瞥了一眼奶奶，發現她也正盯著我。我一愣，問她：“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我：“我就想看著你吃飯。”“平時你不是上學就是窩在書房里寫作業，只有吃飯時能多看看你，和你聊幾句�！蹦棠探忉屃艘幌隆�
對啊。奶奶也只有吃飯時能看看我，和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是，讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應該多關心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于學習的孫女聊一聊罷了。
下一次，我會調小電視的音量，和奶奶，好好聊聊天。
聽到的聲音作文600字 25
夜晚，萬籟俱靜。在這萬籟俱靜中，一個聲音輕輕地傳入我的耳中。
先是細微的“沙沙”聲，像一群螞蟻爬過沙灘，又像一群春蠶在新鮮的桑葉上歡快地蠶食，更像好朋友窸窸窣窣地向我奔來，奔到我的耳邊，停下了，黏著我的耳畔，和我親近，跟我竊竊私語。是春雨，是春雨姐姐回來了。
不知從什么時候開始，“沙沙”中，開始加進了若有若無的“滴答”聲。有時是緊湊的“滴答滴答”，有時是舒緩的“滴——答——滴——-答——”，有時又是持續地“滴——”著，好像故意不讓你聽到“答——”似的，逗你側耳等待。在這長短不一，輕重不同的“滴答”聲中，我仿佛看到春雨酒在樹葉上，慢慢地越聚越多，終于成為一顆小水珠，順著葉脈從葉尖上滑下來，打在草地上，打在巖石上，打在小河上，打在水泥路上，打在我心上。
枕著這美妙的聲音，我甜甜地入睡了。
睡夢中，我看到春雨姐姐穿著碧綠的衣服，伸出纖細的手指，在敲我的屋檐；看到春雨姐姐衣衫飄飄，在湖面上彈奏美妙的樂曲；看到春雨姐姐卷起衣袖，高高舉著碧綠的酒水壺，在給樹爺爺和花妹妹澆水；看到……
“啾啾啾啾啾啾！”幾聲小鳥的啁啾，把我從睡夢中喚醒。窗外樹枝上，小鳥寶寶正在窩中嘰嘰喳喳，好像在猜測著外出覓食的父母，會帶來什么美食。
“汪！汪汪！”，我家的阿花一改往日無精打采的樣，正精神十足地在院子里追一只黃蝴蝶�！皣W啦！嘩啦！”，魚缸里淘氣的魚寶寶，正奮力地在把水潑到美麗的雕像上，想把這個占了自己家園的.家伙推到。
春的聲音，這這樣敲在我的耳朵里，敲在我的心房里。
我也想像春雨姐姐、小鳥寶寶、阿花、淘氣的魚寶寶一樣，敲響春的聲音，成為春的使者。
聽到的聲音作文600字 26
細聽萬物生靈，是生命在遠去；傾聽離陌之疏，是心靈在遠去。
遠去的聲音——親情之逝。
深幽的月色下，昏暗的房間里沒有一絲暖意，抬眼四處張望，凄冷里透著些許寒意讓我戰栗。從前那道聲音縈繞在耳邊，溫情卻顯得如此遙不可及。
時光流逝，回到從前。那個寒冷的冬日，那道劃過心間的溫暖將一切籠罩在關愛之中。記憶里爺爺模糊的聲影再次出現，那道關切的問候卻清晰地讓我有些顫抖。那種溫暖將冬日的寒冷驅趕，也讓我為之所感。
如今，那道聲音已然遠去，那種溫情卻常駐心中。
遠去的聲音——離別之歌。
土墻內的草地上別有一番風景，夏日的午后空氣雖悶卻凝固不了我們孩子般的淘氣。圍坐在綠地上，熱氣微微從地底竄出，我們歡笑著，打鬧著，銀鈴般的嗓音劃破這午后的寧靜，為這沉悶的天氣增添了一絲活力與生氣。歡笑聲回蕩在四周，這時我們如水晶般純真，那聲音就是童年最美的回憶吧。
如今，兒時的一切已然遠去，那道歡笑聲也不再復返，可屬于自己那顆最純真的心靈卻永遠不會改變。
遠去的聲音——自然之變。
鄉村的夏夜甚是美麗。那時候，天還不算黑，流泉漸漸停下腳步，緩緩的享受著大自然賦予的美好�！颁冷罏r瀝”的水聲流淌心間，將俗世的雜念消除盡凈。池塘邊，一聲聲清亮的蛙叫不絕于耳，蟬鳴鳥啼為這夏夜編織著交響曲。細細的傾聽萬物便會發現生命里最美的樂章。
如今，城市的喧囂將從前那可貴的.自然之聲代替，夏夜里的那道質樸之聲已然遠去，留人們的只有無盡的思考。
遠去的聲音雖然不再回來，生命卻還在繼續。珍惜我們所擁有的，不改變自己所堅持的，俗世中不忘卻本心，身邊的聲音便不再遠去了……
聽到的聲音作文600字 27
走進大自然，我們到處都可以聽到水的聲音。
水，飛天可以化作云，落地可以化作雨，泣淚可以化作露，凝結可以化作霜，飄飄忽忽可以化作霧，紛紛揚揚可以化作雪。奔涌流動是江河，蔚藍無際是海洋。在這個世界上，水以無數種形態存在著，而水的聲音就變成處處演奏著的天籟。
雨是偉大的琴師。小雨是一曲靜謐安適的小夜曲。窗外傳來嘩啦啦的雨聲，連綿不斷，細密而悠長。伴著雨滴落下的脆響，在黑夜中散發著無窮的魅力。她創造了一種和諧安詳的境界，天地間的.時光似乎定格，仿佛只有此時，此地，此景。暴風雨則是一曲激情澎湃的進行曲，一曲輝煌的圓舞曲。雨點猛烈地敲擊地面，顯示出鮮明的節奏感和不可抑制的激情。雷聲做伴奏，把曲子拉向高潮；閃電做背景，給曲子增添了幾分強大的氣勢和力量；風做主唱，吹動樹葉，花朵，小草，使其變成美妙的和聲。世界就被風雨的氣概所吞沒了。
雪落下的聲音如竊竊私語，柔和而又輕微。雪是嚴冬的精靈，雪落下的聲音是她輕輕扇動翅翼的聲音，宛若細細的鈴聲，微微的風聲，碎碎的珠玉相撞聲，蝴蝶振動翅膀時的聲音，春蠶吃桑葉時“沙沙”的聲音，雪的純潔無瑕不斷演繹著不同的美麗，雪落之聲也不斷創造出更空靈的境界。
河、溪是快樂的歌手，走多遠，唱多遠，一路傳來歡快的歌聲。喚醒嫩綠的小草，擁抱艷麗的花朵，滋潤鮮活的生命。唱到大江起巨浪，向海岸展示著攝人心魄的氣勢。
雨是琴師，奏出或激越或柔和的音符，雪是精靈，扇動翅翼滋潤萬物，河是歌手，亮開歌喉唱響心聲，海是神明，喜怒哀樂無常而擁有巨大的力量。
讓我們走進大自然，傾聽娓娓動聽的水的聲音。
聽到的聲音作文600字 28
她的聲音是多變的，里面總包含著她的感情和將要迸發出來、仿佛能夠讓人觸碰到的思緒。我總是細細體會她的聲音，體會她作為一個班主任和數學老師對學生的良苦用心。
她的長相并不像一位理科老師，那飄逸的長發給人以輕柔的感覺，倒是有著一個文科老師的清麗。她的.臉很小，與她的眼睛相匹配。照理說，她的聲音應當是如同小溪流淌的輕柔感覺，但并非如此。在課堂上，她洪亮地解說著每一個數學問題，那鏗鏘有力的聲音充斥了整個教室，給以人洞悉一切的感覺。
早自習時，我坐在位置上，偶爾會看見她倚著欄桿在和同學談心。這時候，她的聲音非常輕，如潺潺的小溪流過同學的心田。偶爾在數學課上，她也會和同學們談談未來，這時她的聲音能夠撫慰人心且意味深長，久久縈繞在耳邊。
好幾次，我拿著數學難題去問她，她總是笑咪咪的，仿佛是因自己學生善于提問而感到欣慰。解答問題的時候，她一字一頓地講著，聲音不高也不低，十分緩慢�？赡苁桥聦W生聽不懂，她會用纖長的手指比劃幾下，用鉛筆在草稿紙上畫下記號。當分析完問題的時候，她會仰頭來詢問你是否聽懂，或用輕緩的聲音再分析一遍。
但是，當批評學生的時候，她的聲音卻是響亮的，其中摻雜著一股子憤怒，最后是一聲嘆息，顯然是失望。
她的聲音是如此多變，偶爾洪亮如雷電驚空，偶爾輕柔如和風吹動樹梢；有時聲若洪鐘，有時卻低緩得像一臺老式收音機卡帶播放出來的感覺。這多變的聲音里，包含著的是一顆真誠對待學生的心，是她的良苦用心。
在她的聲音陪伴下，我將會度過三年時間。我希望自己能銘記她那多變的聲音，記下她那顆赤誠的心……
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