有關三年級開學作文3篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級開學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級開學作文 篇1
大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到！！！！！我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找著了！！！！！！！原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的`輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢？
我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。
我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！！！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。
三年級開學作文 篇2
今天我很早就到校了，因為這是開學第一天。
我走進教室，看見只有一半的同學來了。他們有的到處亂跑，有的在教室外面的走廊里玩耍，還有的坐在座位上扭過頭來跟后面的同學聊天……總之，可以用“亂七八糟”來形容教室里的情景。而我呢，呆呆地坐在我的`位子上，還時不時扭過頭去跟坐在我后面的丁玉涵聊聊天、玩一玩。其實那么早來也沒有必要，除了的把作業交上去，報個名，剩下就等著發新書了。可能是因為無聊的時間過得太慢，感覺過了很長時間，紀老師才通知幾個家長去搬書。不一會兒，講臺上、第一排課桌上，都堆了滿滿一堆書。紀老師命令我們立刻安靜，然后讓陳夢繁、高婧、趙鉞幾個人給我們發書。我終于拿到了新書，迫不及待地把每本書都打開來看看，覺得特別新奇，因為新書里面都是我沒學過的知識。同學們都領到書就可以回家了，我很愛惜地把這些新書放進我的書包里，高高興興地離開了教室。
三年級開學作文 篇3
今天是開學的第一天，我早早地起床了。從今天開始，我就是一名四年級的學生了。 今天的天氣格外的涼爽，路邊的小樹在微風中翩翩起舞。鳥兒在蔚藍的天空中一邊自由自在地飛翔，一邊歡快地叫著。它們仿佛在向我問好：“早上好!早上好!”。我高高興興地吹著口哨來到了學校。
剛走到學校門口，我立刻被眼前的景象吸引住了。學校正中央的噴水池頂部新添了一個球體，它的上面有許多小孔，水從上面噴向四面八方，好像天女散花似的。水池左邊是通往信息教室的走廊，它也變寬了。水池右邊的長廊還是那么的美麗。我急忙走進教室。哇!連教室也變了模樣。墻壁被粉刷一新，最讓我興奮的是老師的講桌上新添了一臺嶄新的電腦，墻角還掛了一臺大屏幕。我們以后就可以在教室里上多媒體課了。
“謝哲!”我的好朋友華璞月沖到了我的面前。“華璞月，我正想告訴你一個好消息呢!我的舅媽送給我一雙特別好的溜冰鞋，過幾天我就要和教練學習新的輪滑動作了!”“是嗎，我媽媽也答應給我買一雙好的溜冰鞋。”下課了，我來到了學校的操場上。經過了一個夏天的日曬、雨淋，操場上的`草長得又密又高。走進草叢中，冷不防跳出幾只蝗蟲，有一只淘氣的小蝗蟲還飛到了我的口袋里。
呼吸著新鮮的空氣，環顧著熟悉的校園，我暗下決心：在新的學期，我一定要好好學習，爭取在各個方面都取得大的進步!
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