描述心理活動的作文
心理描寫是指在文章中,對人物在一定的環境中的心理狀態、精神面貌和內心活動進行的描寫。下面就是小編整理的描述心理活動的作文,一起來看一下吧。

描述心理活動的作文1
小時侯,我有偷家里錢的毛病,一看媽媽兜里有錢就想拿。一開始,我只拿幾角錢,買些小吃,父母一直沒有發現。一次,我把媽媽兜里的十多元錢拿去買了一大把自動鉛筆,媽媽發現后及時的對我進行了教育。從此,我知道了小孩子不該隨便拿家里的錢,養成見錢就拿的習慣,發展下去就有可能變成令人憎惡的小偷。
“再也不拿了!”我暗暗的下定了決心。
今年3月,我在幫媽媽整理衣服時,發現媽媽的呢子上衣兜里有20元錢,我的手不由自主的又把它拿了出來,準備放進自己的口袋里,突然我想起媽媽的話,不能拿!我把錢放回了媽媽的衣袋里,走出家門。這時,前邊不遠游戲廳里的槍炮聲,飛機坦克的轟鳴聲吸引了我。我來到游戲廳門口,掏了掏所有的衣袋,總共不足一元錢。我轉身回家,拿出媽媽兜里的20元錢,邁進游戲廳的大門。
媽媽發現后異常傷心,她哭了。我還是頭一次看見媽媽流淚。我知道媽媽不是心疼那錢,她在擔心我的將來。媽媽哽哽噎噎的對我說:“我的話你怎么不聽,這樣下去怎么辦?”我不敢抬頭看媽媽,我知道我錯了。一會兒,媽媽拿起正在做活用的剪刀,眼含熱淚地對我說:“抬起頭來,我今天讓你看看媽媽的血是什么顏色的`……”話音未落,剪刀已扎進媽媽的左手,鮮血霎時染紅了剪刀,染紅了媽媽的衣褲……我撲上去抓住媽媽受傷的手,“撲通”跪在地上哭泣著:“媽媽,我改,我一定改……”
從此,我改掉了見錢就拿的壞習慣。
那傷疤永遠地流在了媽媽的手上,也在我的心靈深處刻上了一道懺悔的疤痕。
描述心理活動的作文2
昨天放學后邱龍和我約定,今天我們倆在網上下象棋,規定晚上十點半開始至二點結束,若誰不守信用誰就是小狗。
可是今天放學后回家我才得知老爸在電腦上設置了開機密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業做完再說吧。
于是我很快就把作業做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和同學約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會影響第二天的學習的`,這次同意是為了讓你說到做到。”
晚上十點半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設置了關機時間,我進入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的“炮”移到中間準備打他的中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰斗"著,當我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關機了。
我發誓,以后我同學玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。
描述心理活動的作文3
今天,上美術課前,徐老師告訴我們大家下節課將要給五位同學頒發喜報,我心里癢癢的,特別想早點知道是哪幾個同學。眼睛四處張望著。
上語文課了,徐老師說要過兩分鐘才能告訴我們,我心里想還要兩分鐘啊!好不容易到了還剩十秒鐘,徐老師開始倒數了,10,9,8,7,我心里“砰砰”只跳,想應該是肖竹雅吧,她作業寫得認真,上課積極舉手發言。要不是楊帆,她每天收作業仔仔細細,從不出差錯。應該是周偉奇,這個學期他進步十分大,作業寫得工工整整。我這想著,時間到了,我一下子變得特別緊張。可徐老師突然說要我們先寫作文。我就像瀉了氣的皮球一樣懶洋洋地躺在椅子上。
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