特別的一天六年級作文
作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的特別的一天六年級作文，希望對您有所幫助!
【篇一：特別的一天】
幾天前，媽媽告訴我們“綜藝集合”要到我們這里來錄影，但是當天她要上班，不可能帶我們去。雖然如此，我和哥哥聽了還是雀躍不已，心想到時候一定要想辦法到現場目睹錄影實況。
當天，我和哥哥起了個大早，一直期待著下午的到來。奇怪的是今天的時鐘走得特別慢，我一度懷疑時鐘是不是壞了?還好爺爺建議我，拿幾本書來看，時間會過得比較快。
好不容易吃過中飯，我和哥哥拜托爺爺開車載我們去現場。到了錄影現場，早已擠滿了觀賞的民眾，但聽說劇組人員晚上才會到，因為他們正在東石鄉錄影。此時，我和哥哥就像洩了氣的皮球，心情跌入谷底，深怕時間拖太晚，媽媽不準我們在外逗留。
但皇天不負苦心人，傍晚時劇組人員終于到達，我看到電視中的藝人活生生的站在我面前，有謝忻、阿祥、浩子……，還有很多工作人員，有人幫忙搬道具，有人扛著攝影機，真是忙碌。這時候我才了解，原來我們在電視機前面，看到的精采演出，是這么多人辛苦的付出換來的。
現場進行的是腕力比賽，總共有八人分四組兩兩比賽，贏的人才能進入決賽，參賽者都使出渾身解數，想要贏得獎金。一旁的觀眾更是熱情加油聲不絕于耳。雖然人很多我差點被擠扁，但是能看到心目中的偶像，我和哥哥都很開心，也期待下次還有機會能看錄影實況。
【篇二：特別的一天】
今天是特別的一天，因為我們班要舉行“家長開放日”活動。
今天的活動分為四個板塊。首先是家長聆聽我們上英語課和數學課。接著，就進入才藝表演。美麗的新疆舞讓我們迷醉其間;悅耳的合唱又讓我們喜笑顏開;動力十足的自編操更是贏得了觀眾的熱烈掌聲!然后，我們開始了感恩父母詩文朗誦會。每位同學都上臺盡心地表演了節目，讓每位家長都看到了自己兒女的英姿!
在這次活動中，有一個片段最使我感動。那就是全班同學望著父母唱《感恩的心》這首歌的那一個時刻。那時，李老師叫了幾位同學給家長說了一句又一句貼心的話語。我們就唱起了《感恩的心》。我們邊唱還一邊用手勢來表達內心的情感。我望著媽媽心中想起了許多許多……小時候，我經常生病。媽媽呢，要上班沒時間照顧我。但只要我一生病，媽媽就會不顧一切地趕回來，帶我去看病。還有一年級時，我第一次考了一個100分。我很高興，立刻跑回家，告訴了媽媽。而媽媽高興了一會兒后說了一句話，“虛心才能成功呀!”雖然我不懂，但還是隱隱約約地感覺到媽媽是在教育我。還有那次……從我呱呱墜地，直至現在，媽媽為我付出了太多太多，無論怎樣我也報答不了這份愛。這時，媽媽再也不能控制自己的情感，晶瑩的淚水順著她那紅潤的臉頰流了下來。這是媽媽感動的淚水，這是媽媽欣慰的淚水，這是媽媽為我辛勤付出多年終于成果的淚水!今天，媽媽終于知道，她的孩子，懂事了!她多年來培養的孩子終于又向成熟跨出了一大步。這淚水中包含著一位母親的愛呀!我真希望這時候時間能夠停止，讓我們繼續沉浸在愛的包圍之中!
這次“家長開放日”活動，促進了老師和家長的溝通，更讓我們明白了父母的愛，讓我們一起懷揣一顆感恩的之心回報父母的愛吧!
【篇三：特別的一天】
今天，媽媽和幾個阿姨帶著我和幾個小伙伴到燊海井公園學做工藝畫。可是到了園門口，謝阿姨說：“這里不好玩，我們撤到人民公園去吧?”我們齊聲說：“好”。
可是到了公園，媽媽卻對我說：“瀟瀟今天你來當老師，叫小伙伴做工藝畫，可以嗎?”我一聽：“恐怕不行吧?”這是只聽阿姨說：“瀟瀟，你一定行”我不情愿的說：“好嗎?”
我先把紙板發給大家，然后給小伙伴講解畫的`方法，我對伙伴們說：“先畫晶晶的頭，再畫晶晶的耳朵，接著畫手、身子、腳，接著用勾線筆從頭到腳的勾一遍。”我一說完，小伙伴就開始畫起來。
在媽媽的協助下我開始檢查小伙伴的畫。這時，我發現小伙伴畫的晶晶的頭，有的畫的很大，有的很小，有的畫的不圓。在幾個伙伴中只有珂珂和王明畫的比較好。我拿出筆幫畫的不好伙伴修改了一下，他們都說：“瀟瀟，你真棒，謝謝你。”大約過了10分鐘，小伙伴的都勾完了。準備開始涂色了，他們又遇到了難題不會調色，我又把調色的方法教給了大家，可是涂色的時候伙伴們也出現了問題：董樂樂居然把晶晶涂成了“一只灰太狼晶晶”，徐哲也把晶晶的耳朵涂成了“豬八戒”的耳朵。我們大家看了哈哈大笑起來。經過我的修改，他們幾個終于完成了工藝畫。最后媽媽幫大家涂上金色和銀色的丙烯原料。一幅幅漂亮的工藝畫就做好。大家都夸我這個小老師教得很好。
通過當小老師這件事。我知道了當老師的艱辛，我一定好好學習，報答老師的教育之恩。
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