精選玩的收獲作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的玩的收獲作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩的收獲作文300字 篇1
玩中的收獲我們常常都會在一些特殊的情況下發現的，可我玩中的收獲，則是一架不起眼的`小遙控車上發現的。
今天是萬圣節，媽媽送給我一架小遙控車當做節日禮物。我高興極了，立刻來到了草地上，把遙控車放在草地上。我按下了前進鍵，遙控車便飛快地奔跑起來。它跑的是如此的飛快，仿佛前面是一個它夢寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊，繼續控制它。我把轉彎鍵扭向右邊，遙控車就向右邊跑去，我把轉彎鍵扭向左邊，遙控車就向左邊跑去。這時候，遙控車在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線條，在草地上漸漸
地消失。我看著那線條，高興極了。緊接著，我讓遙控車沖向小山坡上，可因為電池的電量不夠，遙控車從小山坡上滑下來了，我失望極了。但是我仍然不放棄，用力地按著前進鍵，終于，遙控車慢慢地爬上了小山坡，我高興地笑了。
通過這一次的玩耍，我知道，我們人類也要向遙控車一樣，不停地向前奔跑，失敗不要緊，最主要你要有信心，沒有信心，你什么都做不到，我們要向前走，在我們的前面，還有許多知識等著我們呢！
玩的收獲作文300字 篇2
玩耍常常被認為是浪費時間的行為。但是在我的眼中，玩耍也是有收獲的。
我非常喜歡玩放大鏡。有一天，我在家里閑著沒事干，就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字，感覺課本上的“學”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的'手，感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫，感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興，好像整個人都沉浸在快樂當中。這時，我突然想到：如果用放大鏡觀察水，是不是水也可以變大呢？我要做一個實驗。我接來了一盆清水，然后用放大鏡仔細觀察。這時，我發現水變大了，而且還有許多小生物在擠來擠去，這就是微生物嗎？我高興極了。我想：我也和列文虎克一樣發現微生物了！
玩耍也是有收獲的。只不過，我們缺少了一雙發現的眼睛。
玩的收獲作文300字 篇3
人們常說：“一分耕耘，一分收獲。”這是有道理的。
有一次，是因為我在家里表現好，我的媽媽為了獎勵我，就給我買了一輛滑板車，我非常高興，于是我就興高采烈的把滑板車拿出來練。
我一上車，沒滑幾步，就摔了個嘴啃泥，我想：要想練好，就要腳踏實地，一步一個腳印，想要一步登天，那是不可能的。想著想著，我就練了起來。剛開始練的時候，非要我的媽媽扶著才能滑，第二天，我居然奇跡般的'滑出了十幾米沒有摔倒，還沒顧得上高興卻又摔倒了。我心里很不服氣，為什么總是摔倒呢？算了，不練了，可是又想，我不能就這樣放棄。**說過：“世上無難事，只要肯登攀。”于是我又繼續練了下去，經過我不懈的努力，最后終于學會了滑滑板車。
通過這件事情，我懂得了，遇到困難不能半途而廢，灰心喪氣，要勇敢的去面對它，去克服它。是因為失敗是成功之母，沒有之前的失敗，就不可能獲得成功。
玩的收獲作文300字 篇4
玩耍常常被家長認為是浪費時間的選擇，可是我就不是。
今天，我們學完鋼琴，回家的路上我們玩了好幾個關于學習的小游戲，比如：拿硬幣看把它扔到地上，正面多還是反面多？通過這個小游戲，我知道了是正還是反都不一定，有一次我扔了一正、一反、一正、一反一直到10都是這樣。之后我和媽媽一共扔了200次，媽媽反面一共扔了49次，正面扔了51次，我反面扔了51次，正面扔了49次，我們的正反面的數大概都一樣。這個叫做概率，就是大概的規律。
還有一個是關于英語的'小游戲，就是對方說一個單詞，我來造個句子，對方再說出中文。還有一個是，我來說一個句子，對方做出動作來，最后我還和媽媽英文對話了呢！
其實玩耍時學到了知識，就不是浪費時間，假如沒有動腦的話，就是浪費時間了。家長們不要要求小孩子不要玩，有時可適當地玩一小會兒。家長們讓自己的孩子玩是好的，因為玩耍時可能有發現，所以適當地玩一玩也是應該的。
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