關(guān)于夏天的動(dòng)物作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的夏天的動(dòng)物作文5篇,希望對大家有所幫助。

夏天的動(dòng)物作文 篇1
“沙沙沙”一陣陣火辣辣的風(fēng)吹過路旁那茂密的樹木,動(dòng)物們歡快地行動(dòng)起來,用熱烈的表演迎接著夏天。
“夏日演唱家”
夏日降臨,給嫩綠的樹葉換上了深綠色的外衣,遠(yuǎn)處的樹上傳來了嘹亮的歌聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱約能看見幾只蟬蹲在枝頭。走近一看,只見它們身披黃褐色的披風(fēng),圓溜溜的腦袋上都伸出兩根長須,如同接受著夏天訊息的天線。每只小腦袋都裹著絨絨的毛,兩顆大眼睛仿佛兩顆玻璃球鑲嵌在它圓溜溜的腦袋上,活靈活現(xiàn)。身體上還有一對翅膀在不停地?fù)渖戎腥O了。它們站在枝頭上歡快地唱著動(dòng)聽的歌,為夏天增加了許多生趣。
“夏天飛行員”
夏日的.陽光炙烤著大地,陽光灑在池塘上,閃著金色的光。水面波光粼粼,魚兒們早已游到了深水處,生怕被太陽烤著。幾朵荷花在池塘里,不懼炎熱,綻開了粉色的花朵。在荷花上方,許多只蜻蜓結(jié)伴從天空中飛過。只見它們有許多顏色,翅膀都很大。其中一只金色的蜻蜓,一會(huì)俯沖,一會(huì)低飛,一會(huì)兒竄上高空,好像在表演飛行節(jié)目。這些飛行員們,讓夏天更加有生機(jī),更加快樂。
一場夏日演奏,一次夏日飛行,正是有了這些夏日的動(dòng)物們,才讓夏天變得如此富有活力。
夏天的動(dòng)物作文 篇2
夏季,草木繁盛,聲音也比春時(shí)豐富了。
不清楚布谷鳥本該在什么季節(jié)唱歌,總之我這里能聽到它的聲音啦。一年四季都有的嘰嘰喳喳的尖細(xì)鳥語中配上淳厚的布谷布布布谷的聲音,特別動(dòng)聽。我常會(huì)望向窗外,希望能一睹它的芳容,不過總是未見其鳥,只聞其聲。也好。如果我見著它了,也許我也會(huì)被它見著,可能它叫得就不自然了呢。
還在春末就聽著蛐蛐的大合唱,那時(shí)天一擦黑合唱就開始。現(xiàn)在已不分白晝黑夜,所不同的是白天更似獨(dú)唱,聲音沒那么大。七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。可見人與蛐蛐的關(guān)系N年前就很親密了。如果這個(gè)季節(jié)沒了蛐蛐聲,將是一件多么可怕的事情!唯一的.困繞就是給我錄歌的時(shí)候帶來很大的噪音,要我在后期制作時(shí)費(fèi)力更多。
由于陽臺(tái)周圍的樹木又高大又茂密,要我看七八個(gè)星天并不容易,不過也讓我聽取了蛙聲。我窗前不到五十米的地方有個(gè)小池塘,一到夏天就會(huì)開滿緊貼水面紅色和黃色的小荷花。呱!呱!一聲一聲、不急不慢的蛙聲便在入夜后從池塘里傳來。曾經(jīng)到池塘去尋過,無果,又一個(gè)未見只聞云云。
葉落的聲音。一般言這種聲音應(yīng)該在秋天,可現(xiàn)在也有哇。那些極少數(shù)枯落的葉子,從高處墜下,卻因樹木的枝繁葉貌而掉落不到地面。它們掉在了正生機(jī)勃勃的其他綠葉上。輕輕的啪的一聲,新葉與舊葉相碰撞,新葉把舊葉夾在了自己中間。如果經(jīng)得住往后的狂風(fēng)暴雨,它們將在秋天一起落下。
啾啾啾我正在寫著這篇文字,窗外來了幾只不知名的小鳥,在我陽臺(tái)外的那幾棵大樹上跳來跳去的歡叫。我看到它們了,真可愛。
夏天的動(dòng)物作文 篇3
夏天到了,小動(dòng)物們都出來玩耍了,外面到處富有生機(jī)。到底是什么動(dòng)物組成了這樣的景象呢?沒錯(cuò),就是我們今天的小動(dòng)物主角,青蛙、蟬和螢火蟲,讓我們一起去親近它們,了解他們吧!
青蛙
“呱、呱、呱……”你們聽,不遠(yuǎn)處的池塘里發(fā)出了這樣的聲音。大家猜猜,這是什么小動(dòng)物發(fā)出的聲音呢?沒錯(cuò),就是我們的“夏天音樂家”——青蛙發(fā)出的聲音。青蛙,穿著碧綠的衣裳,有著一個(gè)雪白的大肚皮,頭上還頂著兩只銅鈴大的眼睛,那樣子想起來就非常搞笑。
小青蛙們一般在暴雨之后出來玩耍,所以,下好暴雨后,你就會(huì)聽到旁邊的池塘里像開音樂會(huì)那樣熱鬧。“呱,呱,呱……”
蟬
“有個(gè)小動(dòng)物,生來說話怪。明明不知道,偏要說知道。”大家猜猜,這幾句話講的什么小動(dòng)物呢?沒錯(cuò),就是我們的“二號主角”——蟬。
蟬,有著一雙透明的`翅膀,好似一件紗裙。你們知道它最大的特點(diǎn)是什么嗎?沒錯(cuò),就是那幾聲實(shí)在惹人討厭的“知了、知了”。不過,你們知道它們?yōu)槭裁匆l(fā)出“知了、知了”的聲音嗎?原來,這是蟬一邊吸樹汁,一邊發(fā)出的聲音。所以,這些聲音也沒有那么討厭了。
螢火蟲
你們知道螢火蟲是什么嗎?螢火蟲,它的尾部有一個(gè)小燈籠,晚上可以發(fā)光。螢火蟲住在黑得伸手不見五指的山洞里,因?yàn)檫@才能體現(xiàn)出它們點(diǎn)點(diǎn)星光。
螢火蟲們都是一大片一大片飛舞的。所以,當(dāng)你在夜里看到一大片亮光,就有可能是螢火蟲哦!
夏天小動(dòng)物還有很多,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!
夏天的動(dòng)物作文 篇4
晚飯時(shí),天空突然下起了傾盆大雨,嘩嘩的雨聲伴著轟隆隆的雷聲就好像深黑的夜空在舉辦一場交響樂。
雨停后,我突然望見窗外閃著點(diǎn)點(diǎn)的光芒,走到窗前一看,原來是螢火蟲提著燈籠在晴朗的夜空中跳舞呢。我連忙叫上鄰居家的姐姐,帶著工具,準(zhǔn)備去捉螢火蟲。
雨后的'空氣沁人心脾,令人心曠神怡。我跟在螢火蟲后面,小心翼翼地張開塑料袋,對準(zhǔn)目標(biāo)。捉到好幾只!我開心得一蹦三尺高。
我仔細(xì)觀察螢火蟲,才發(fā)現(xiàn)其中有一只特別大,大得有些出奇,散發(fā)的光芒也耀眼奪目。好漂亮啊!我不禁贊嘆著,我們把螢火蟲都聚集在一起,那光亮閃閃爍爍,仿佛天上的星星。
我們正在興頭上時(shí),媽媽卻叫我回家休息了,我和姐姐只好依依不舍地離開了。以后的日子里,只要晚上一有空閑,我們就會(huì)就來到門前,去尋找螢火蟲的蹤跡。
夏天的動(dòng)物作文 篇5
知了,知了……”榕樹下,我盡情享受著這大自然交響曲。
它把我?guī)У絻赡昵暗南娜眨菚r(shí)我還在讀六年級,一個(gè)即將上初中的女孩。現(xiàn)在回憶起暑假里的一切一切,好像這些都沒什么。
兩年前的夏日,我來到表姐家,這里雖然人多,卻安靜,沒有蟬聲,沒有鳥鳴。這兒多靜呀!來到一座小山上,我和表姐一起繞著山跑一圈。一開始就有一個(gè)坡,當(dāng)然我們征服了它。因?yàn)槲覀兙ν⒅N乙贿吪芤贿吙达L(fēng)景,樹一棵棵筆直地挺立著,樹葉一層履蓋著一層。真涼快!可是我心里總覺得少了些什么。
一路跑著,靜悄悄的。只聽見腳步聲和急促的呼吸聲。為什么沒有蟬聲和鳥叫聲呢?難道在這里不能有蟬,不能有蟬聲嗎?我們心里一直咕嚕著。就快終點(diǎn)了,我覺得郁悶極了,從來沒有這么難受過。“咚咚咚……”我下了樓梯,結(jié)束了繞山一周。陪伴我十年的蟬聲在這個(gè)夏天沒有了。我太失望了,山很美,我卻沒有舍不得離開的`意思。沒有蟬聲,沒有鳥聲,沒有夏日的特征,我還留戀些什么?
此后,回家成了我最希望的事!家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的,多彩的。這個(gè)暑假我天天要面對這座小山,面對這個(gè)沒有溫度的夏天,可心早已飛回家。
蟬呀,蟬,這夏日你躲在哪呀?
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