關(guān)于夏天的動(dòng)物作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夏天的動(dòng)物作文5篇，希望對大家有所幫助。
夏天的動(dòng)物作文 篇1
“沙沙沙”一陣陣火辣辣的風(fēng)吹過路旁那茂密的樹木，動(dòng)物們歡快地行動(dòng)起來，用熱烈的表演迎接著夏天。
“夏日演唱家”
夏日降臨，給嫩綠的樹葉換上了深綠色的外衣，遠(yuǎn)處的樹上傳來了嘹亮的歌聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱約能看見幾只蟬蹲在枝頭。走近一看，只見它們身披黃褐色的披風(fēng)，圓溜溜的腦袋上都伸出兩根長須，如同接受著夏天訊息的天線。每只小腦袋都裹著絨絨的毛，兩顆大眼睛仿佛兩顆玻璃球鑲嵌在它圓溜溜的腦袋上，活靈活現(xiàn)。身體上還有一對翅膀在不停地?fù)渖戎腥O了。它們站在枝頭上歡快地唱著動(dòng)聽的歌，為夏天增加了許多生趣。
“夏天飛行員”
夏日的.陽光炙烤著大地，陽光灑在池塘上，閃著金色的光。水面波光粼粼，魚兒們早已游到了深水處，生怕被太陽烤著。幾朵荷花在池塘里，不懼炎熱，綻開了粉色的花朵。在荷花上方，許多只蜻蜓結(jié)伴從天空中飛過。只見它們有許多顏色，翅膀都很大。其中一只金色的蜻蜓，一會(huì)俯沖，一會(huì)低飛，一會(huì)兒竄上高空，好像在表演飛行節(jié)目。這些飛行員們，讓夏天更加有生機(jī)，更加快樂。
一場夏日演奏，一次夏日飛行，正是有了這些夏日的動(dòng)物們，才讓夏天變得如此富有活力。
夏天的動(dòng)物作文 篇2
夏季，草木繁盛，聲音也比春時(shí)豐富了。
不清楚布谷鳥本該在什么季節(jié)唱歌，總之我這里能聽到它的聲音啦。一年四季都有的嘰嘰喳喳的尖細(xì)鳥語中配上淳厚的布谷布布布谷的聲音，特別動(dòng)聽。我常會(huì)望向窗外，希望能一睹它的芳容，不過總是未見其鳥，只聞其聲。也好。如果我見著它了，也許我也會(huì)被它見著，可能它叫得就不自然了呢。
還在春末就聽著蛐蛐的大合唱，那時(shí)天一擦黑合唱就開始。現(xiàn)在已不分白晝黑夜，所不同的是白天更似獨(dú)唱，聲音沒那么大。七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。可見人與蛐蛐的關(guān)系N年前就很親密了。如果這個(gè)季節(jié)沒了蛐蛐聲，將是一件多么可怕的事情！唯一的.困繞就是給我錄歌的時(shí)候帶來很大的噪音，要我在后期制作時(shí)費(fèi)力更多。
由于陽臺(tái)周圍的樹木又高大又茂密，要我看七八個(gè)星天并不容易，不過也讓我聽取了蛙聲。我窗前不到五十米的地方有個(gè)小池塘，一到夏天就會(huì)開滿緊貼水面紅色和黃色的小荷花。呱！呱！一聲一聲、不急不慢的蛙聲便在入夜后從池塘里傳來。曾經(jīng)到池塘去尋過，無果，又一個(gè)未見只聞云云。
葉落的聲音。一般言這種聲音應(yīng)該在秋天，可現(xiàn)在也有哇。那些極少數(shù)枯落的葉子，從高處墜下，卻因樹木的枝繁葉貌而掉落不到地面。它們掉在了正生機(jī)勃勃的其他綠葉上。輕輕的啪的一聲，新葉與舊葉相碰撞，新葉把舊葉夾在了自己中間。如果經(jīng)得住往后的狂風(fēng)暴雨，它們將在秋天一起落下。
啾啾啾我正在寫著這篇文字，窗外來了幾只不知名的小鳥，在我陽臺(tái)外的那幾棵大樹上跳來跳去的歡叫。我看到它們了，真可愛。
夏天的動(dòng)物作文 篇3
夏天到了，小動(dòng)物們都出來玩耍了，外面到處富有生機(jī)。到底是什么動(dòng)物組成了這樣的景象呢？沒錯(cuò)，就是我們今天的小動(dòng)物主角，青蛙、蟬和螢火蟲，讓我們一起去親近它們，了解他們吧！
青蛙
“呱、呱、呱……”你們聽，不遠(yuǎn)處的池塘里發(fā)出了這樣的聲音。大家猜猜，這是什么小動(dòng)物發(fā)出的聲音呢？沒錯(cuò)，就是我們的“夏天音樂家”——青蛙發(fā)出的聲音。青蛙，穿著碧綠的衣裳，有著一個(gè)雪白的大肚皮，頭上還頂著兩只銅鈴大的眼睛，那樣子想起來就非常搞笑。
小青蛙們一般在暴雨之后出來玩耍，所以，下好暴雨后，你就會(huì)聽到旁邊的池塘里像開音樂會(huì)那樣熱鬧。“呱，呱，呱……”
蟬
“有個(gè)小動(dòng)物，生來說話怪。明明不知道，偏要說知道。”大家猜猜，這幾句話講的什么小動(dòng)物呢？沒錯(cuò)，就是我們的“二號主角”——蟬。
蟬，有著一雙透明的`翅膀，好似一件紗裙。你們知道它最大的特點(diǎn)是什么嗎？沒錯(cuò)，就是那幾聲實(shí)在惹人討厭的“知了、知了”。不過，你們知道它們?yōu)槭裁匆l(fā)出“知了、知了”的聲音嗎？原來，這是蟬一邊吸樹汁，一邊發(fā)出的聲音。所以，這些聲音也沒有那么討厭了。
螢火蟲
你們知道螢火蟲是什么嗎？螢火蟲，它的尾部有一個(gè)小燈籠，晚上可以發(fā)光。螢火蟲住在黑得伸手不見五指的山洞里，因?yàn)檫@才能體現(xiàn)出它們點(diǎn)點(diǎn)星光。
螢火蟲們都是一大片一大片飛舞的。所以，當(dāng)你在夜里看到一大片亮光，就有可能是螢火蟲哦！
夏天小動(dòng)物還有很多，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！
夏天的動(dòng)物作文 篇4
晚飯時(shí)，天空突然下起了傾盆大雨，嘩嘩的雨聲伴著轟隆隆的雷聲就好像深黑的夜空在舉辦一場交響樂。
雨停后，我突然望見窗外閃著點(diǎn)點(diǎn)的光芒，走到窗前一看，原來是螢火蟲提著燈籠在晴朗的夜空中跳舞呢。我連忙叫上鄰居家的姐姐，帶著工具，準(zhǔn)備去捉螢火蟲。
雨后的'空氣沁人心脾，令人心曠神怡。我跟在螢火蟲后面，小心翼翼地張開塑料袋，對準(zhǔn)目標(biāo)。捉到好幾只！我開心得一蹦三尺高。
我仔細(xì)觀察螢火蟲，才發(fā)現(xiàn)其中有一只特別大，大得有些出奇，散發(fā)的光芒也耀眼奪目。好漂亮啊！我不禁贊嘆著，我們把螢火蟲都聚集在一起，那光亮閃閃爍爍，仿佛天上的星星。
我們正在興頭上時(shí)，媽媽卻叫我回家休息了，我和姐姐只好依依不舍地離開了。以后的日子里，只要晚上一有空閑，我們就會(huì)就來到門前，去尋找螢火蟲的蹤跡。
夏天的動(dòng)物作文 篇5
知了，知了……”榕樹下，我盡情享受著這大自然交響曲。
它把我?guī)У絻赡昵暗南娜眨菚r(shí)我還在讀六年級，一個(gè)即將上初中的女孩。現(xiàn)在回憶起暑假里的一切一切，好像這些都沒什么。
兩年前的夏日，我來到表姐家，這里雖然人多，卻安靜，沒有蟬聲，沒有鳥鳴。這兒多靜呀!來到一座小山上，我和表姐一起繞著山跑一圈。一開始就有一個(gè)坡，當(dāng)然我們征服了它。因?yàn)槲覀兙ν⒅Ｎ乙贿吪芤贿吙达L(fēng)景，樹一棵棵筆直地挺立著，樹葉一層履蓋著一層。真涼快!可是我心里總覺得少了些什么。
一路跑著，靜悄悄的。只聽見腳步聲和急促的呼吸聲。為什么沒有蟬聲和鳥叫聲呢？難道在這里不能有蟬，不能有蟬聲嗎？我們心里一直咕嚕著。就快終點(diǎn)了，我覺得郁悶極了，從來沒有這么難受過。“咚咚咚……”我下了樓梯，結(jié)束了繞山一周。陪伴我十年的蟬聲在這個(gè)夏天沒有了。我太失望了，山很美，我卻沒有舍不得離開的`意思。沒有蟬聲，沒有鳥聲，沒有夏日的特征，我還留戀些什么？
此后，回家成了我最希望的事!家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的，多彩的。這個(gè)暑假我天天要面對這座小山，面對這個(gè)沒有溫度的夏天，可心早已飛回家。
蟬呀，蟬，這夏日你躲在哪呀？
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