海洋生物的作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的海洋生物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋生物的作文 篇1
這個(gè)假期我去了位于洛杉磯長灘邊的一個(gè)水族館，那里有許多的海洋生物，它們讓我大開眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚，有紫黑色的、海藍(lán)色的、檸檬黃的、橙紅的······它們?cè)谒写┧螅屓搜刍ǹ潄y。幾乎沒有我能叫得出名字的魚，我一邊觀察，一邊對(duì)照著旁邊的簡介，慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思，它叫石頭魚，它停在水底一動(dòng)不動(dòng)，就像一塊長滿苔蘚的石頭，不仔細(xì)分辨還真看不出它是可以游動(dòng)的魚呢！
以前我也去過一些水族館，可有一種生物卻從未見過，它讓我印象深刻，它的名字叫海龍，千萬別把它想像得那么大那么長，其實(shí)它只有20公分左右長，長得有點(diǎn)像海馬，卻不是海馬。海龍是這個(gè)星球上最華麗的偽裝生物，它們的身上長著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物，這些游絲和附屬物隨著海龍的游動(dòng)飄來飄去，像極了海里的海草，它們的顏色也各不相同，有黃綠色的，有紅色的。它們游起來的樣子真迷人，不緊不慢，像身上舞動(dòng)著飄帶一般的神仙。等它們停下來時(shí)，就很難讓人發(fā)現(xiàn)了，它與周圍的環(huán)境太相似了，我發(fā)現(xiàn)它們停著不游的時(shí)候，會(huì)用它們的尾巴勾住海草，海草隨著水流隨意地漂動(dòng)，它們也是。據(jù)說海龍也和海馬一樣，是由爸爸們來帶小寶寶，只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的'生物不僅可以看，有些還可以讓人觸摸。在觸摸池，我看到海參、海星、�？�、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們，感覺很奇妙，水母光滑柔軟，海星有些硬而粗糙，海葵看似光滑，但它的表面卻像有沙撒在上面似的。
原來海洋里有這么多的秘密我都不知道，通過這一次的參觀讓我對(duì)海洋生物充滿了好奇。
海洋生物的作文 篇2
在大海里潛水時(shí)，倘若你向上一望,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一把把輕飄透明的傘，又如仙境中身披輕紗的仙女，美麗、神奇。猜猜這是什么？對(duì)，海蜇！海蜇是備受推崇的佳肴--它的皮清爽可口，營養(yǎng)豐富。知道嗎？海蜇有一項(xiàng)很強(qiáng)的本領(lǐng)，那就是能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)風(fēng)暴。每當(dāng)風(fēng)暴在遠(yuǎn)方開始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時(shí)候，他們的打斗聲--8~10Hz的次聲波就會(huì)通過海水傳人海蜇的‘‘耳朵”，使之變?yōu)殡娒}沖而產(chǎn)生“聽覺”,這時(shí)機(jī)靈的海蜇便會(huì)飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行，透過清澈的海水看到有一群海蜇，當(dāng)你把船輕輕靠近它們的時(shí)候，只聽“刷拉”一聲，眨眼之間，一大群海蜇便無影無蹤!難道這次也憑著敏銳的“聽覺”？可航船的次聲波很弱啊！這次，應(yīng)當(dāng)歸功于棲息在海蜇頭內(nèi)皺褶里的淡紅色小蝦。這些機(jī)靈的小是平時(shí)是在海蜇頭部周圍活動(dòng)的,一旦發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)頭，就迅速鉆進(jìn)海蜇的皺褶里，這等于給海蜇發(fā)了警報(bào)。小蝦與海蜇建立起默契的共生關(guān)系,小蝦肆意進(jìn)出海蜇身體,海蜇會(huì)逐它出境嗎？怎么會(huì)呢!海蜇可不忘本，對(duì)小蝦還好著呢。到營養(yǎng)豐富的水域，海蜇總是讓小蝦先吃哩！
繼續(xù)往下潛，到了海底,在海底巖石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿？噢，可不要誤會(huì)是日常生活中人們用來吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細(xì)胞動(dòng)物。別以為原始便是低等，低等就等于無能�？此迫崛醯暮＞d可有一種堅(jiān)韌的看家本領(lǐng)---再生能為?說起來，海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細(xì)小的一塊塊，拋入海里，每一塊小海綿都能自立成家并頑強(qiáng)地生存下來。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛，過篩，再投入海中，猜猜會(huì)怎樣？死了嗎？不會(huì)的，它們?cè)趺瓷岬秒x開大海這可愛的家？這些“殘骸”，當(dāng)它們?cè)僖淮蔚玫酱蠛５淖甜B(yǎng)，便會(huì)以極快的速度，在幾天內(nèi)恢復(fù)元?dú)�，小海綿顆粒互相聚合，湊啊湊，仿佛發(fā)酵的饅頭膨脹著，由此形成若干小海綿。又一次，強(qiáng)烈的求生意志戰(zhàn)勝了命運(yùn)的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來的呢？其實(shí)它也沒有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),它的身體內(nèi)外只有兩層細(xì)胞，細(xì)胞間沒有精細(xì)的`分工，只是原始的分化;每個(gè)細(xì)胞的任務(wù)都很重一完成消化、呼吸、排泄等活動(dòng)，因而每個(gè)細(xì)胞的獨(dú)立性很強(qiáng)，適應(yīng)能力也很強(qiáng)，所以它不怕千刀萬刃，即使粉碎了,也能用最簡單的方式求生存。現(xiàn)在回來看看這“再生之王”，五彩繽紛，倔強(qiáng)地附著在粗糙的巖石上，形如英雄站在高崗上放眼遠(yuǎn)眺，頗有王者之風(fēng)。
知道嗎？海底還有利用毒液把魚殺死，繼而吸食魚肉的海藻;還有那耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為海洋“活化石”的石，體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)色血液……海洋里絢麗多姿的珊瑚，美艷動(dòng)人的珊瑚魚，笨重的海洋里絢麗多姿的珊瑚，美艷動(dòng)人的珊瑚魚，笨重的海龜，兇猛的鯊魚……看似平凡，卻處處充滿奇特、處處充滿奧妙。她吸引著我們駕馭著知識(shí)之船駛往求知的航道，朋友，讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
海洋生物的作文 篇3
在大海中潛水時(shí)，倘若你抬頭望，便會(huì)看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗，神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦，每當(dāng)遇到捕海蟄的人來了，小蝦會(huì)馬上察覺情況不對(duì)，同時(shí)會(huì)告訴海蜇。當(dāng)然，海蜇也不會(huì)忘恩負(fù)義，每當(dāng)?shù)搅藸I養(yǎng)豐富的水域，海蜇總讓著小蝦。
繼續(xù)向下潛，到了海底，在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦，可不要誤會(huì)，它們可不是日常生活中的海綿，它們是一種原始的多細(xì)胞動(dòng)物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人，假設(shè)你將它們切成一塊一塊的，再將它的“尸體”拋入大海，在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們?cè)僖淮蔚玫酱蠛５淖虧櫤�，�?huì)在幾天后恢復(fù)“元?dú)狻保匦侣柫⒃趲r石上。
知道嗎?海底還有食肉的'海藻;耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟，體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚，笨重的海龜，兇猛的鯊魚，龐大的鯨，聰明的海豚……
海洋里的動(dòng)物說也說不完，讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
海洋生物的作文 篇4
星期五，我收到了一張券，上面寫著：“你想零距離接觸鯊魚嗎？你想看看可愛的海龜嗎？你想看看兇猛的鱷魚嗎？哪就趕快來吧，我們?cè)诘戎�！�?/p>
星期六，我忙做完作業(yè)，想快點(diǎn)去海洋公園，在下午3：20時(shí)我就做好了作業(yè)，我到海洋公園第一眼就看見了“花”，那“菊花”好像是由紙做起來，咦？好象又有點(diǎn)不像，我仔細(xì)一看，原來是白白胖胖的貝殼條拼成的，還有桃花、水仙花、椰子樹、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的，好像跟真沒什么兩樣。那里還有奇形怪狀的貝殼和海螺，有愛心形的貝殼、有手指形的海螺……
我看見了真正的小丑魚，我一不小心手碰到大魚缸，小丑魚便嚇得臉色蒼白，一閃就見不到，原來躲進(jìn)了�？铮淮蠛｝敚蠛｝�?shù)谋亲娱L長的，尖尖的，和海鱟是同一族的；還看到飄動(dòng)的水草，透明的`海葵，每個(gè)�？|角的頂頭都有淡淡的小藍(lán)點(diǎn)，使海葵顯得很優(yōu)雅；蝴蝶魚，身體的邊緣上有淡淡的黃色花紋，像夢(mèng)幻海底里的“花蝴蝶”。還有一只長的怪怪的魚，它有豬的鼻子、鱷魚的臉、中華鱘的身體，奇怪吧！肯定也是稀有保護(hù)動(dòng)物。
海洋生物的作文 篇5
今天，艷陽高照，我們一家三口去水墨園玩。
到了后，我看了一下，哇！真是人山人海呀。我在這從來沒見過那么多人來這兒，爸爸媽媽連租車都不想租了。后來，我再三央求爸爸去租車，爸爸終于答應(yīng)了。租到車后，我們就出發(fā)了。在騎單車的`時(shí)候，我從爸爸的側(cè)面插過來，媽媽嚇了一跳，歪了一下車頭，結(jié)果爸爸媽媽撞在一起了。突然，后面來了兩輛車，這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。
我們走著走著，又看見前面有兩起事故，爸爸就說：今天來這兒玩的人真多啊！
不過今天玩得真開心！
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