初一作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
“鳴鑼開道” 鑼聲清脆悅耳，掌聲震耳欲聾，哈哈大笑不絕于耳，莫以為我在馬戲團(tuán)，這是在一節(jié)作文課中迸發(fā)而出的。 往日手持粉筆，滔滔不絕的王老師今日拿出一個(gè)銅鑼，要和我們共演一出“鳴鑼開道”！ 金燦燦的銅鑼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，涌動(dòng)著“咚咚咚咚”如清澈流水般的聲響，我們是它得以發(fā)光的太陽(yáng)！絢麗的鮮花在鼓聲中翩翩起舞，留戀于明亮的教室，如精靈般淘氣，我們是它飛翔的翅膀，躍動(dòng)的歡笑和尖叫，蕩滌著我們的身心，那歡聲笑語卻是從我們心靈中迸發(fā)出的一眼快樂之泉。 王老師笑盈盈的`臉頓時(shí)面目緊鎖，好似怒從心起；悅耳的銅鑼聲也戛然而止；翩翩飛舞的鮮花也停在了一個(gè)同學(xué)的懷中，他靦腆的站了起來，臉上涌動(dòng)著紅潮。 不要認(rèn)為這是陰風(fēng)驟雨，而是更加強(qiáng)烈的歡樂巨浪。
我凝神一看，我們身高體壯，豪放開朗的男生段旭不幸抱花了。喝彩聲噴涌而出，他被巨浪推上了講臺(tái)，王老師拿出一疊紙條，段旭扭扭捏捏的一抽，哇！他的面龐的粉紅頓時(shí)升了八度，真是火紅欲滴啊！ 王老師強(qiáng)壓笑意，一本正經(jīng)的讀到：“請(qǐng)段旭來扎一個(gè)小辮子！”哈哈，哦，哈哈！頓時(shí)笑浪迭起，咄咄逼人。不少女生早已殷勤的取好皮圈，期待著段大哥高潮的扎辮技術(shù)！ 牛皮不是吹得，火車不是推的。段旭在講臺(tái)上羞答了一會(huì)兒，便聚起一小撮頭發(fā)，粉紅的皮圈一套，左緊三下，右緊三下，動(dòng)作的嫻熟，遠(yuǎn)來眼花繚亂，近看頗有章法，不亞于擁有皮圈的那個(gè)女生。
無奈萬事具備，只嘆發(fā)短，終是功虧一簣。第一次嘗試慘遭失敗。可是我們的段大哥發(fā)揚(yáng)不怕困難，勇往直前的大無畏精神，向成功第二次沖擊。歡呼聲不絕于耳，助威聲此起彼伏，歡笑聲更是如潮似浪：我們?cè)缫研Φ们案┖笱觯木吆校咀由⒙湟坏兀蛔雷由吓赖模赖咨喜氐模恐雷涌袢喽瞧さ模菊麧嵉慕淌以缫咽抢墙逡黄パ剑业枚未蟾纾銥槭裁床煌短ギ?dāng)女生呢？ 可段旭，卻沒有半點(diǎn)愧意了。凝神定氣，咬牙咧齒，拳頭一攥，緊握皮圈，頓時(shí)青筋暴氣，怒發(fā)沖冠。左一拉，右一緊，上一順，下一收。那個(gè)令人激動(dòng)的場(chǎng)面來到了。段旭的面龐蕩漾氣一種微微的笑意，他的雙手離開了他的小辮，成功了！一個(gè)粉紅色的小辮躍然頭上，這小辮是相當(dāng)漂亮，近看尖溜溜的。遠(yuǎn)看考古學(xué)家怎不會(huì)欣喜若狂呢？這不是遠(yuǎn)古獨(dú)角龍的神奇一角嗎？ 此時(shí)的鳴鑼開道達(dá)到高潮，鳴喜悅之鑼，開歡樂之道。吶喊與尖叫，掌聲與歡笑，歡呼與欣喜的滔滔大浪涌動(dòng)在歡樂之道涌動(dòng)著，涌動(dòng)在教室，飛翔在萬里天空！
初一作文 篇2
每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己生的道路中，都會(huì)遇到困難與挫折。面對(duì)這些我們更是鼓足勇氣去面對(duì)一切，然而結(jié)局卻是不盡人意。在這一切的一切里，我們也會(huì)換來更多的溫暖，促使著我們，鼓舞著我們。那是一個(gè)充滿溫暖的一天。還在上小學(xué)的`我人緣并不好，但我有一個(gè)知心朋友：惠兒。我們像棉花糖一樣整天黏在一起，形影不離。
這天，學(xué)校舉辦了郊游大賽，我們班很榮幸被選中了。于是，郊游的旅程開始了。到了站，我們分成了四個(gè)組，和老師一起走向山的深處，大家選了一塊好地方搭起帳篷，鍋具等。我們女孩子則去采些“野味兒“回來。我和惠兒準(zhǔn)備采一點(diǎn)蘑菇，便一起出發(fā)了。采著采著，便不慎采進(jìn)了深處，準(zhǔn)備回去時(shí)才發(fā)現(xiàn)迷了路。等我轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)惠兒也不見了。眼看天色黑了下來，絕望的我，也不能成一只沒有目標(biāo)的蜜蜂嗡嗡亂飛亂撞，只好停在原地等待著希望。同學(xué)們一定都把我忘了，平時(shí)都不太理我，少了我一個(gè)一定不在乎，晚上我就要在這過夜，然后會(huì)有野獸我無助的想。
但是在絕望中，我卻看見了希望的光芒，那光芒離我越來也近，天哪！我的同學(xué)和老師竟然來救我了。我大聲的喊著：我在這里。他們聽見了，趕來了，將我?guī)Я顺鰜怼？粗瑢W(xué)們頭上的汗水，我的眼睛悄悄地濕潤(rùn)了。我高興的說：“我還以為大家把我給忘了呢！”“怎么會(huì)呢？只是你太少和我們玩，和我們講話，彼此之間的距離也遙遠(yuǎn)了，我們沒次想和你說話時(shí)，看著你和慧兒玩得很開心，話又收了回去。其實(shí)我們大家都很關(guān)心你的，上次你病了，請(qǐng)了一周假，我們來你家看望你還給你買了一只熊”;，張麗說。原來，從此我不再孤獨(dú)了，結(jié)交了更多的朋友，膽子也大了起來，每天都開開心心的，像個(gè)淘氣精靈。但是我心里明白，在以后的道路中面對(duì)的困難還有很多。我要鼓起勇氣挑戰(zhàn)它們。因?yàn)橛心悖形遥写蠹摇?/p>
點(diǎn)評(píng)：
文章語言通俗易懂，讀來令人倍感親切；線索明朗，緊緊圍繞從此不再孤獨(dú)進(jìn)行；邊敘事邊抒情，結(jié)尾集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
美中不足的是，文章缺少一個(gè)結(jié)尾，結(jié)構(gòu)上不夠完整；語言有些直白樸實(shí)。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語言更加生動(dòng)鮮活，要繼續(xù)加油喔~
初一作文 篇3
地球的呼喚
人類只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該好好的去。但地球上的污染災(zāi)害隨著人口的增加而增加。地球媽媽也在拼命的呼喚著我們……
源泉的枯竭——水污染
水是我們?nèi)祟惷刻飚厒涞娘嬈罚行└珊档牡胤剿拖窠鹱右粯訉氋F。但地球上的淡水資源只占地球的百分之三，而這百分之三中，可直接飲用的只有百分之零點(diǎn)五。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命資源。但是，水污染在又相當(dāng)普遍，再加上人們生活中畢用的生活飲用水，所以水現(xiàn)在在極度減少。以前干凈的小溪現(xiàn)在變的一片狼疾，而且里面摻雜了許多有害物質(zhì)。如：農(nóng)藥、重金屬及化合物等有讀物質(zhì)。有機(jī)和無機(jī)化學(xué)物質(zhì)有：病微生物、油類物質(zhì)，各種廢棄物和放射性物質(zhì)等。水污染的`主要來源與未處理的工業(yè)廢水、生活廢水和醫(yī)院污水。大量的污染物流入大海河流，據(jù)統(tǒng)計(jì)水污染不能灌溉的約占23.3%，能飲用的只占14%。通過以上幾組數(shù)據(jù)，我認(rèn)為我們更應(yīng)該節(jié)約水資源才是。
生活空間的損失——垃圾污染
垃圾侵占土地，有礙衛(wèi)生，影響景觀，危害農(nóng)作物，危害人體健康等許多災(zāi)害。就像塑料填埋后可能污染地下水焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，電池含有有毒重金屬、屬鎘汞、鉛和酸堿類物質(zhì)等對(duì)環(huán)境有害的物質(zhì)。剩餐會(huì)滋生蚊蠅，繁殖大量細(xì)菌產(chǎn)生有毒氣體引起垃圾爆炸。油漆和顏料含有有機(jī)溶劑的油漆可引起頭痛、過敏、昏迷或致癌而且顏料中多含重金屬，對(duì)健康不利。所以我們盡量少產(chǎn)生生活垃圾，最好少用一次性紙杯一次性快餐盒一次性筷子!讓生活垃圾越來越少!
初一作文 篇4
有位哲人說過：讓你疲倦的不是遠(yuǎn)方的高聳的山峰，而是你鞋子中的一粒沙子。仿佛這聽起來有些不可思議，也許一粒微小的沙粒在我們眼中是那么的不起眼，但它著實(shí)能讓一個(gè)人在人生中失敗，甚至可以滅亡一個(gè)國(guó)家……
兩位旅人走在沙漠上，他們有足夠的水和干糧。在沙漠中他們走了三天三夜，第三個(gè)晚上，他們?cè)谝粋�(gè)綠洲中歇腳，三天的勞累足以把人擊倒，但其中一位在清理自己的'裝備，另一位則倒頭就睡。次日他們?cè)俅螁⒊塘耍鶕?jù)土人介紹，前方已經(jīng)少有綠洲，他們決定走到沙漠的盡頭在做歇息。幾天過去了，兩個(gè)人同時(shí)倒在沙子上，勞累真正將人擊倒，那位清理裝備的人依舊清理，但另外一人卻睡不著，因?yàn)樗男又杏猩匙樱?jīng)過幾天的跋涉，腳上已長(zhǎng)滿水泡，有些浮腫，疼痛無比。這時(shí)，他在朦朧中看見了上帝，上帝微笑著對(duì)他說：“孩子，讓你疲倦的不是遠(yuǎn)方的高聳的山峰，而是你鞋子中的一粒沙子啊！”說完飄然而逝。
牛頓是經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)始人，他的功績(jī)?cè)跉v史上是永遠(yuǎn)不是湮滅的，但他的鞋子中有一顆沙子，他在提出了三大力學(xué)定律后，花了將近幾十年的時(shí)間去證明上帝的存在；大物理學(xué)家戴維的鞋子中也有一顆沙子，當(dāng)法拉第——電磁學(xué)的創(chuàng)始人，被提名成為皇家學(xué)會(huì)的會(huì)員時(shí)，所有皇家學(xué)會(huì)的人都通過，唯有皇家學(xué)會(huì)的主席，法拉第的老師戴維不同意，為什么呢？戴維考慮到：如果自己的學(xué)生提名成功后，很快會(huì)取代自己，他當(dāng)然不愿意。但一票的反對(duì)不足以影響法拉第的提名，但卻讓戴維留給后世一個(gè)笑柄。
由此可見，嫉妒產(chǎn)生的危害有多大是不言而喻的，鞋子中的沙子對(duì)以一個(gè)人有多大的危害，它不但會(huì)影響你的聲譽(yù)，甚至?xí)绊懩愕娜松Ｋ詫W(xué)習(xí)第一個(gè)旅人吧！倒出鞋子中的沙子，讓自己的人生更加完美。
初一作文 篇5
善良無處不在，善良是熱情，是正直，是胸襟寬廣，是樂于助人。
放學(xué)后，我走出教學(xué)樓，冬天到了，日短夜長(zhǎng)，天空已經(jīng)灰蒙蒙一片了。我著急回家，便急匆匆地跑了起來。剛走出校門，天空就下起了小雨，不覺間我加快了步伐。這時(shí)，我迎面撞上了一個(gè)小女孩，因?yàn)樘比ボ囌荆抑桓莻�(gè)小女孩說了一聲對(duì)不起，就頭也不回的走了。
到了車站，發(fā)現(xiàn)在車站等車的人不是很多，他們手中各拿一把傘。我沒帶傘，雨卻越下越大，等車的人對(duì)我視而不見，我不時(shí)的朝遠(yuǎn)方望去，期盼著公交車的.到來，結(jié)果每一次等到的都是失望。
不一會(huì)兒，來了一個(gè)小女孩，她手中有一把傘，我眼尖的發(fā)現(xiàn)她的衣服臟了，仔細(xì)一看，原來是水漬，明顯是被雨水潑灑的。我不由得想起在校門外撞到的小女孩，我猜想她就是那個(gè)小女孩。此時(shí)我心中有一點(diǎn)愧疚，正在這時(shí)小女孩突然對(duì)我說：“姐姐，你全身都濕透了，我?guī)湍愦騻惆伞！闭f著，她把雨傘往我頭頂上挪了一下，擋住了我頭頂上的雨。
車來了，我們?cè)谏宪嚭蟾髯哉易蛔讼聛恚∨⒆搅宋业呐赃叀＿^了一站，有一位老奶奶上車了，車上此時(shí)已經(jīng)座無虛席，坐在我身旁的小女孩站起身來，向那位老奶奶走去：“老奶奶，您坐我這兒吧。”老奶奶向小女孩道了謝，坐到了我的身旁邊。
善良無處不在，小女孩所做的一切深深的感動(dòng)了我……
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