鉛筆盒里的爭吵想象作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆盒里的爭吵想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆盒里的爭吵想象作文1
鉛筆盒媽媽正睡得香著吶，忽然，傳來一陣爭吵聲，原來，是鉛筆，橡皮，轉筆刀在爭吵誰的用處大。鉛筆說："我的用處最大，沒有我，小朋友們能寫字嗎？"橡皮說："我的.用處最大，如果你寫錯了字怎么辦，還不得請我來幫嗎？"轉筆刀對鉛筆說："如果你的尖折了怎么辦，你不請來我削行嗎？"
他們爭爭吵吵沒完沒了。這時鉛筆盒媽媽說："你們一起寫幅字給我嗎？"
"可以，可以，當然可以！"它們異口同聲的回答。這時鉛筆開始寫字了，一不小心，鉛筆把自己的尖弄折了，可是，轉筆刀就是不削，這時，鉛筆才意識到自己的錯誤，就對橡皮和轉筆刀說："對不起，我錯了。"橡皮和轉筆刀說："對不起，我們錯了"。
啪！啪！啪！兩下轉筆乃就把鉛筆的尖給削好了，馬上，鉛筆又開始寫字，可是卻把團結的"團"寫成了因為的"因"。
橡皮看見了，趕忙用自己的身子來擦。不一會兒，鉛筆就寫好了，這幾個字就是"團結友愛"。
鉛筆盒里的爭吵想象作文2
聽，鉛筆盒里的文具又在半夜里又吵起來了，原來啊，小主人在書畫大賽中獲得了一等獎，它們是在炫耀自己的本領大，才吵起來的。
鉛筆第一個發言：“我是最有用的，我是不可缺少的。如果沒有我，小主人就不可能寫字，也不能畫畫，怎么可能獲獎呢?”彩筆分辨道：“哼，你算什么?我才是最有用的，這次如果沒有我，小主人的畫會那么受歡迎、得到大家得一致認可?所以，我才是最有用的那一個。”橡皮慢慢開了口：“我才是最有用的不是嗎?小主人不管寫字，還是畫畫，都不能少了我，因為如果少了我，寫字畫畫時一出錯，畫紙就成廢紙了，還能獲獎嗎?”它們吵得越來越厲害了，其它文具聽了直搖頭。最后書當起了和事佬：“不要吵了，你們一個個都很重要，少了誰，小主人也不會滿意的'，小主人離不開你們每一位，想想看……請不要吵了。”聽了書的話，三個小伙伴沉思起來，夜色頓時更安靜了。
經過這件事之后，三個小伙伴認識到了自己的缺點，它們互相道歉，最后，三個伙伴就像是三胞胎似的，形影不離，相互團結，成為了最好的朋友，小主人的得力助手。
鉛筆盒里的爭吵想象作文3
一天深夜，一個小女孩的鉛筆盒傳出響聲，原來是鉛筆盒里的鉛筆，橡皮，轉筆刀吵起來了。“小主人天天用我寫作業，畫畫，當然是我的功勞最大。”鉛筆剛說完。“不對不對”橡皮就急著反駁道：“小主人寫錯了字，只有我能改正，要是沒有我，小主人的作業本上早有成千上萬的黑團團了。所以我的功勞最大。”“你們都別爭了，論功勞誰最大，當然是我。”轉筆刀傲慢的說。“為什么呢？”鉛筆和橡皮不約而同的問。“如果沒有我，小主人就不用你了，小主人不用鉛筆，你就沒的`擦。所以我功勞最大。”轉筆刀傲慢的說。大家各執己見，誰也不愿意讓著誰，他們吵的不可開交。
他們越吵聲音越大，小主人被他們吵醒了，小主人仔細的聽著聲音的來源，找啊找，終于找到了聲音的源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過去打開鉛筆盒一看，自己的文具正吵的不可開交呢！
她對文具們說：“你們不要再吵了，你們都有自己的長處，也都有自己的短處，你們要學會互相包容對方和睦相處。“
文具們聽了小主人的話后羞愧的低下了頭。
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