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    蒲公英小學作文

    時間:2025-12-31 03:15:07 蒲公英

    【精華】蒲公英小學作文匯編7篇

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的蒲公英小學作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】蒲公英小學作文匯編7篇

    蒲公英小學作文 篇1

      “我是一棵小小的蒲公英,我生活在一個偏僻的山溝里,沒有人會注意到我……”是啊,一棵既渺小又普通的蒲公英,又有誰會去注意到它呢!可是,又有誰想到,即便是這樣,蒲公英活得也很幸福!

      小蒲公英和它的媽媽生活在一塊草地上,它們過得很快樂。一天,蒲公英媽媽對小蒲公英說:“孩子,你已經長大了,該到外面去看看了,見識一下五彩繽紛的.世界!”小蒲公英一聽要離開媽媽,炙熱的淚珠馬上從臉上滾落下來。小蒲公英哭著對媽媽說:“不,媽媽,不能離開你,我走了,你怎么辦?”蒲公英媽媽說:“孩子,你不能這么想,因為你遲早還是要離開媽媽的,要學會自立自強,放心吧,你走后媽媽也會好好活著的!痹趮寢屓宕蔚膭裾f下,小蒲公英終于決定到外面去看看了。一陣微風吹來,小蒲公英隨著風婆婆飛呀飛,飛到了一個繁華的城市。一個小女孩發現了,愛憐地把它捧起來,并帶回了自己的家,把它栽到了一個造型奇特的花盆里。從此,小蒲公英過上不愁吃、不愁穿的生活,無憂無慮。

      有一天,小蒲公英突然想起臨走時媽媽說過的話:要學會自立自強。于是,它又隨風婆婆到了另一個地方,那是一片寬闊的草地,頭頂是藍藍的天,眼前是成群的羊,還飄蕩著悠揚的短笛聲……它被這一切熏陶了,覺得終于找到了一個真正屬于自己的家,它決定在那里安居樂業。后來,小蒲公英也有了自己的兒女,此時此刻,它才體會到母親當年的良苦用心,感激和思念的淚水頓時灑落下來。有一天,它又把它的子女叫了過來,對它們說:“孩子,你們已經長大了……”

    蒲公英小學作文 篇2

      縮成一個小絨球?是哪一種花朵在春天耐心地哺育著一顆顆棕色的小種子,又在夏天親眼看著她們被孩子們亦或是被風吹走?

      是蒲公英。這是我最喜歡的花。其實這種感覺也是懵懵懂懂的,甚至,還有些不確定,也許我對某一種花的喜歡平等于對蒲公英的喜歡吧。但是,再沒有哪一種花,可以超過我對蒲公英的喜歡了。

      自己總是不清楚為什么會喜歡蒲公英。是因為她們的顏色?還是因為她們的面貌?又或是因為她們的美麗?我不知道。也許就是單單純純地喜歡這種名叫“蒲公英”的花朵吧。

      每年的一開始,我就會有一種莫名的期待,期待著春天與夏天,期待著春天與夏天的蒲公英。

      春天的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂的顏色,是陽光的顏色。也許是正因為她們的顏色與陽光相像,所以,在每一個陽光燦爛的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔細地看一看,就會發現有零星的幾點金色,仿若陽光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闖入視野,那時會發現,突然間看到一大片耀眼的金色的感覺,是多么暢爽,就好像被被陽光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。下雨天,細密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上,微微向下傾斜的花瓣更顯出優雅的神態;洋洋灑灑的雨絲在落到花瓣上的那一剎那,一瞬間化作一個個輕柔的足尖,點在上面,漫步著、蹦跳著、旋轉著、飛舞著,舞動出一篇篇的華美樂章。

      夏天的蒲公英,是平淡而純潔的白色,是靜雅的顏色,是白云的`顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼,純潔的顏色被陽光映照著,散發出金色與白色的光芒,舒心的感覺頓時涌上心頭。下雨天,“滴答滴答”的雨點落在白色的“小小降落傘”上不時地會被擊落一點,柔弱地旋轉著落到地上,睡去了;剩下的,便會被孩子們或風吹到遙遠的地方,吹到遙遠的明天……每個夏季,我都會專門挑一片有蒲公英的原野,盡情地吹蒲公英,吹個夠,然后,再看著她們零零散散地隨風飛揚,亦或是落地,亦或是飛。

      我期待著下一個夏天,期待著下一片蒲公英的原野。

    蒲公英小學作文 篇3

      蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風的幫助之下,開始了漫長的世界旅行。

      蒲公英飄呀飄,來到了一個花的世界,家家戶戶的窗前都是花團錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……

      蒲公英在不知名的情況下,離開了她的好朋友們,心中很難過。風兒見蒲公英這樣難過,于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的`垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續前進。

      蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會到人家家里去搗亂。忽然,一個小朋友發現了蒲公英,正要把她撕掉。風兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個地方。

      蒲公英開始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風兒,飄在回家的路上……

      蒲公英看到,遠處有她熟悉的地方,她聽到,遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會給她一切!

      我愿做一片小小的蒲公英。

    蒲公英小學作文 篇4

      我躺在地上,手里托著一團蒲公英。它們張開毛絨絨的降落傘,隨著清風飄向遠方。我好像也變成了一顆蒲公英,也加入了這次的旅行,打造自己的天地。

      我們來到了樹林,看見大樹的葉子在陽光的照耀下發出綠色的光澤,映入眼簾。有一顆蒲公英說:“這里風景好美呀!我要降落在這里。”有些蒲公英嘖嘖稱贊這片樹林的美麗,但是他們還想飛到更遠的地方。我想:這里雖然美麗,但我還想飛到更遠的地方。

      我們快飛到山頭的時候,忽然刮起了大風,有的蒲公英因為放棄了生的希望被狂風吹到了爛石堆里,有的被山腰的樹枝打到了掉到了溪水里被沖向遠方,還有的急于求生撞到了自己的伙伴掉到了山谷里,我看見自己的伙伴被一個個吹落,我也沒有了信心,當我準備放棄的'時候,想起了自己的夢想,又燃燒起心中的斗志。我們歷經種種磨難終于看到美麗的山的那一頭。

      我們降落在這里,這里的萬物都很歡迎我們的到來,我們十分的感激,互相述說自己來到這里的重重困難。這里的草地是那么肥沃,這里的溪流是那么清澈,這里的大樹是那么茂盛,我們十分喜歡這里的大地。

      我想:如果我真是一顆蒲公英,我會尋找自己的天地。

    蒲公英小學作文 篇5

      “嘰咕,嘰咕”新的一天開始了,陽光普照大地,這一天對于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個特殊的日子,因為他們將要飛翔,飛向遠方……

      一大清早,蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘,并祝他們一路平安無事,一路順風。

      “呼,呼,呼”風伯伯來了,琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽,媽媽再見!”說著,就坐上了他們的旅車,“呼,呼,呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉睛地盯著窗外,尋找著自己生存的地方,“再見,再見”不停地有伙伴向琪琪道別,“唉,那兒有一處沼澤地,我可以去那兒!”“叮,叮,叮,我要下車,我要下車,再見!”還沒等車門全打開,琪琪的身影就飛遠了。

      “哎呀,糟糕,我走錯路了,剛才,那片沼澤地好像不在這兒!”如果走錯路,那琪琪就要完了!鞍,幸好媽媽給我一把小傘祝我好運,不然我就要……,畫個圈圈祝福我,畫個圈圈祝福我……

      琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無邊際的`飛著,琪琪心里真是那個急喲,如果她再不快一點找到生存地,她就會……

      左邊,右邊,“呼……”那邊好像沒有樹林!可能是那處沼澤地吧?琪琪加快速度向前飛去……哇,真的是那片沼澤地,!我的家。

      琪琪,就在那片沼澤地上生根發芽……

    蒲公英小學作文 篇6

      我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園,那是一個僻靜的山野,沒有人來打擾我,我無憂無慮的,健康長大了。

      但是,我們家族一個不可避免的悲劇到了,我要離開剛把我哺育大的母親。風婆婆來了,我不得不走了,我與母親淚別,在風中逐漸飄遠,母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛,任風婆婆擺布。我飄啊,飄啊,我很迷茫,我不知道我將會去哪里! 風終于停了,我慢慢睜開眼睛,我很害怕,我不知道我將看到怎樣一個世界。啊,這就是我將來要生根發芽的地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。

      在土地里,我每天想著努力的往上長!我越長越大,卻越來越不安?赡苁怯X得這里的'空氣沒有以前那兒清新;天空沒有以前那兒蔚藍,生活沒有以前那而安然。。。。。。 么想念曾經那個家啊!我黯然神傷。突然,我看見頭頂上有兩個小女孩盯著我,我恐慌極了!我感到厄運之神將要降臨了,兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷,為什么我的生命如此短暫?為什么我如此不幸?為什么我們蒲公英家族的命運如此悲慘?我緊閉雙眼,等待死神將我帶走“啪”的一聲,我弱小的身軀被兩只巨手折斷了,我大叫一聲,我年輕的生命就這樣結束了嗎?

      下輩子,我不再做一朵蒲公英,我要投胎做人,做一個專門保護花草的人,保護大自然的人。

    蒲公英小學作文 篇7

      很久以前,人們還不了解蒲公英,也沒發現過它。然而,有一天,幾個頑皮的孩子卻發現了它……

      在一個風和日麗的下午,一株隱藏在叢林深處的蒲公英蘇醒了,它是這個地區唯一的一株蒲公英。它就這樣在叢林中生存著,因為比較矮小,所以它一直都被高大的樹叢遮掩住了。它有兩個愿望:被人發現和養育后代。

      雖然風兒常常光臨,但它卻一直無緣與風見面,讓風帶走它的孩子。為此,花朵常常嘲笑它。有一次,花嘲笑得太過分了,它終于無法掩蓋憤怒,發起怒,與花兒爭辯。因為土地濕潤,加上怒火沖天,它竟出奇般的將自己向上拔高了!這下,它與其它小草平起平坐了,它終于能感覺到風了。

      一天,幾個頑皮的孩子爬上山坡,走進了樹林,他們開心地玩耍著。這時,忽然刮起了一陣大風,孩子們停止了游戲,靠在一起觀賞風景。因為風的原因,那株罕見的蒲公英的一部分種子被吹走了,飛向了孩子們,孩子們被吸引住了。他們頑皮地亂抓,把好好的種子全給抓壞了,蒲公英本以為自己的.兩個愿望都要實現了,但現在似乎都要破滅了。它開始后悔自己竄了上來,如今它只希望風兒不要再來,孩子們不要再傷害它的種子了。這時,孩子們真的停止了抓鬧,順著種子飄來的方向,撥開了叢林,發現了那株蒲公英。想想看,蒲公英是多么高興啊!孩子們將它從土地里拔了出來,它感到了隱約的疼痛,但心中仍非常高興。它的第一個愿望實現了。

      幾個孩子將它帶回了村子里,叫來了更多的伙伴,一起來欣賞這新奇的蒲公英,蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道,離開了陽光和土壤,它是無法生存太久的。過了幾分鐘,蒲公英發覺身體已經接近死亡,于是它用盡全身力量奮力搖了搖頭,又一部分種子掉了下來,掉進了滿是溝壑的土地里。它很高興,但仍未達到它的愿望,但它已經沒有力氣了。這時,孩子們像是明白了什么似的,便將蒲公英舉在面前,使勁一吹,剩下的種子四下飄散,像下雪一樣美麗極了。

      蒲公英死了,是含笑而死的。雖然它死了,但它偉大的“母愛”和精神是永存的!

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