母校的作文300字8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的母校的作文300字8篇，歡迎大家分享。
母校的作文300字 篇1
我是一個即將畢業的小學生，這也預示著我即將離開我的母校。
再過還不到兩個月的時間，我就要離開我的母校了。想到這里，我總是很舍不得，舍不得我的同學，舍不得我的老師，舍不得我讀了六年書的母校。
回想起來，我在學校的時間已經有六年了，但這對于我來說，卻像一陣風吹過一樣，轉眼間六年過去了。在學校的這六年，我有快樂的笑過，有傷心的哭過；有激動的時刻，也有低沉的`時刻。在這里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。
不知道為什么，只要一想起畢業，我就會很難過，就想要逃避這個問題，也許是因為我對這個學校的感情太深了吧！
我好舍不得我的母校，要是我永遠長不大就好了，我就不用離開我的母校了，也不用離開我的同學和老師！
母校的作文300字 篇2
6年了，我在母校的懷抱已經度過了6年。現在，我是 一只出巢的小鳥，去創造自己的前途。但是我非常依依不舍，但自己卻只有見母校最后一次，一切只有放在記憶的最深處，永遠永遠珍藏。
走進校園，看見那食堂，便想起了以前，母校你用他哺育我們，讓我們健健康康地茁壯成長。細細一聞，還能感受到迎面撲來的香味，這香味把我帶到了過去。那時我拿著一個小碗，排著整齊的隊伍去打飯。此時，老天流下了同情的眼淚，拿起雨傘，又向前走去。
到了操場，他像一位嚴格的體育教師，讓我們在上面做體育活動。摸著籃球架，一個回憶猛的向我沖來。回憶以前與同伴在烈日炎炎下訓練打籃球，為共同目標而奮斗。在這其中，讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。
繼續向前，那輝煌的教學樓出現在我的眼前，此時，瑯瑯上口的讀書聲仿佛在身邊蕩漾，在教學樓里，我們在書的海洋里，采集知識的'精華；吸取著知識的營養。
母校，這可能是我與你的最后一次見面，但是這六年的生活，我會把它永久烙印在我的腦海里。我走了，我流下了傷心的眼淚，您也流下了悲傷的眼淚。
母校的作文300字 篇3
時光荏苒，轉眼間已經離開母半個學期了葛然回首，才意識到時間匆匆。回首往日在母校的點點滴滴，還依然記憶猶新；往日在母校的生活，還依然歷歷在目。
今天11月23日，我回到了闊別已久的母校育新小學。
原本我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西，但此行，卻讓我更加的茫然。仿佛既找到了什么，又失去了些什么，不過那些丟失我已記不清楚，只能把它藏起來，藏在我記憶的最深處。
母校的那棟樓已改變了原來的面貌。看著那幾個在校園里嬉戲的孩子，心里又添了幾分傷感和懷念。懷念的是那時與同學之間大大小小的事情。傷感的.是與那些同學們不知何時才能相見。
我獨自漫步在操場上，忽然，有一個熟悉的身影出現在我的眼簾，他就是我時的數學老師梁老師。我和梁老師交談了幾句后，梁老師便開始忙起了自己手中的事情。梁老師一個人擔任著兩個畢業班的數學，依然是那么的辛苦、忙碌。
育新小學在這里我從懵懂無知到滿腹知識。我永遠都忘不了那段美好的小學時光，永遠永遠。
母校的作文300字 篇4
六年來，我從一個呀呀學語的小學生長成了一個步入中學的少年，六年時光轉瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記？
還記得剛開學的時候我的啟蒙老師——當時的班主任肖老師，她帶著我們幼小的心靈走進了我們小學的第一堂課。“a，o，e，…”肖老師讓我們感受到了學習的快樂。三年級時，我們換了一位中年老師，她的身體雖然不是太好，但她依然為了我們日夜操勞。還記得她一次又一次鼓勵我發言，一遍又一遍教我們寫“靜生慧”是她教會我們做人的道理。五年級時，我們又換了一位和藹可親，平易近人的老師。她的胃不是很好，曾做過多次手術，但她依然拖著病重的.身體來給我們上課。每一節課她站的時間長了都要坐一會兒才能給我們繼續上課。當她把自己的身體情況告訴大家時，在場的許多同學都哭了。從此大家好像都懂事了很多，好像都在攢著勁，用自己的成績來報答老師。
今天，我和求實的校友，小學的同學們一起回到我們的母校——二師附小。我們來到我們的教室，這里是我們曾經學習的地方，曾經在這里朝夕相處，在這里一起玩耍，歡笑，悲傷。
六年了，學校的大楊樹又新添了六個年輪。母校，我們回來了，我們永遠都不會忘記您對我們的養育之恩！
母校的作文300字 篇5
今天是我最后一次在小學了，我們都懷著十分沉重的心情踏進這個與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來到這個地方，我覺得這是一個多么神圣的地方啊！如今，我馬上就要與這個神圣的地方離別了。剛剛來到班級，班里很吵鬧，大家都在一起敘舊，我們一直還以為還有機會來到這里——還沒有拿到錄取通知書，依然可以在這個小學返校。我們是多么的懷念曾經的小學生活啊！
可是，在老師來到班級的時候，一個非常可惡的電話來了。老師接通電話后，告訴我們錄取通知書已經到了。我們聽到這個消息后，都非常的驚訝。這次小升初考試，我們都收到了錄取通知書，無一例外。這也就意味著我們已經再也沒有來到母校的`機會了，這已經是最后一次了。
拿著這張錄取通知書，我的心情十分沉重。我想：為什么錄取通知書這么快就到了呢？為什么就不能晚點再到呢？想到這些，我長嘆了一口氣，這都是天意啊！
回到家中，我想到再也見不到與我朝夕相處的母校了，再也見不到那些與我一起學習的同學了，我心里很不是滋味。不知不覺，我留下了眼淚。可是這又有什么用呢？唉！
母校的作文300字 篇6
時間好似一支箭，轉眼間，二十年過去了。
今天，我回到故鄉，來到了我的母校。
啊！眼前的一切煥然一新。二十年前，學校只有四層的'教學樓，現在變成了十四層，二十年前的小操場變成了塑膠操場，又大又好看，而且還防摔，不管跑多快都不會滑倒。
以前校園里那一棵棵小樹如今都變成了大樹，枝繁葉茂。校園中還有許多珍貴的奇花異草。學校還添了許多場所，高大寬敞的體育館，造型別致的博物館等等。
我來到教室，看到黑板沒了，而是一張超大屏幕，老師卻不在，我問一個同學老師在哪兒，同學說：“老師在電腦室，老師只要對著她前面那臺電腦進行教學工作，我們在教室里就能接收到學習信息了。”我又問，那同學們如果不認真，老師就不管了嗎？”他說：“我們能看到老師，老師當然也能看到我們啦！”
啊，沒想到短短20年，我的母校竟發生了這么大的變化呀！
母校的作文300字 篇7
我小學的母校，是一個人人都夢寐以求、好中之好的小學；是一個毫不臟亂、干干凈凈的小學；是一個井然有序、有條不紊的學校。我所就讀的學校，是令人稱羨的小學。
育才小學是解放前創辦的。為了創辦一個人人都能學習的好環境，先輩們歷經了千辛萬苦，感動了不計其數的人。如今我們才能輕輕松松地坐在教室里，享受知識的洗禮，這全都要歸功于他們的功勞及努力啊！我們可要認真的學習、用功的讀書，才不會辜負他們的期望，讓這得來不易的成果付之一炬！
現在的育才小學，與過去相比，可說是天壤之別。如今的的育才小學，已經是一個備受大眾矚目的小學，我極其榮幸運能就讀這所人人皆知的小學，也非常感謝前輩們為我們所付出的努力、時間、愛心及呵護。就如同校園內的兩棵老榕樹，同樣記載著他們的無私付出與辛苦奉獻。在夏日的午后我時常跑到榕樹下，感受榕樹賜給全校學生的涼爽與快樂，也感恩他們的`艱辛與關懷，使我們擁有最好的學習環境，最棒的知識殿堂。
我一定要好好讀書，將來當一位優秀的國家主翁，才不會讓老師們的心血，化為烏有。我愛我的學校，她也是我心目中最了不起、最棒的小學。我最喜歡我的學校了！
母校的作文300字 篇8
親愛的母校，老師：
感謝您對我六年的教育之恩，感謝您給我們這么好的學習環境。我還深刻的記得，我剛入學時的情景。剛踏進小學，我滿懷激動，還帶一絲緊張的背著我的'新書包進入校園。
那時在幼兒園里的我，多么渴望上小學，是多么渴望背著自己的新書包上學，來到學校剛開學有站門崗老師為我們帶路，為我們介紹……
上小學的日子，真快啊，轉眼間我和親愛的同學們，朋友，還有老師說再見，回想剛上小學時的我，很膽怯。不敢舉手回答問題，是您，是老師鼓勵我，給我勇氣舉手回答問題；在我不知道題怎么解答，又不敢問時，是您，在下課時走下講臺。來到我的身邊，問我，然后指著題為我一一解答；在我上課發燒時，是您，第一發現我異常的，并把我帶到校醫室的人……
對老師，母校，對我們畢業生來說，總是有許許多多說不完的話語。但人生自古無不散之宴席，母校，我們上了中學，我們一定會讓您，和老師們感到自豪，會讓您和老師感到驕傲！
在這，我衷心的祝愿所有教過我的老師們，祝你們：桃李滿天下，四海皆學子！
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