精選啟示作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的啟示作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文600字 篇1
某個(gè)星期五的中午，就在說(shuō)說(shuō)笑笑最起勁的時(shí)候。金老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“今天舉行一次‘長(zhǎng)寧區(qū)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生綜合能力測(cè)試’，這次測(cè)試關(guān)系到你們升中學(xué)。共有20道題，測(cè)試時(shí)間為三分鐘，請(qǐng)大家好好把握。”
天哪！三分鐘！三分鐘我只能做一道數(shù)學(xué)題，更何況20道題！不知道幸運(yùn)女神今天是否降臨到我頭上來(lái)？
開(kāi)始發(fā)考卷了，金老師說(shuō)：“考試前不準(zhǔn)翻到正面，否則取消考試資格。”這時(shí)，我的'腿開(kāi)始顫抖起來(lái)，而且越抖越厲害。翻開(kāi)考卷看個(gè)究竟。
隨著金老師一聲“開(kāi)始！”測(cè)試開(kāi)始了。我們翻開(kāi)考卷。第一題就是“請(qǐng)先通讀全部測(cè)試試題”該死，三分鐘厄！對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“生死時(shí)速”啊！還讓我讀？于是我越過(guò)了第一題，看到了第二題“請(qǐng)?jiān)凇毒C合能力測(cè)試》卷的左上角寫(xiě)上你的姓名。”和第三題，“請(qǐng)?jiān)凇毒C合能力測(cè)試》卷的右上角寫(xiě)上你的學(xué)號(hào)。”真是的，存心刁難我們，按照常理來(lái)說(shuō)，學(xué)號(hào)應(yīng)該跟在姓名后面，還分什么左上角右上角的，沒(méi)辦法誰(shuí)叫它是《綜合能力測(cè)試》！隨后就是一連串的3種人、事、物。就在要寫(xiě)第十四題時(shí)。老師喊了一聲:“停！有誰(shuí)做完了？”果真五只小手高高舉起來(lái)。怎么可能呢，連我都沒(méi)做完，何況他們呢？肯定有貓膩。金老師看到我們疑惑的眼神，得意地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們看最后一題” 最后一題竟然是“如果你已閱讀了第一題，且認(rèn)真讀完了全部試題，那么僅需完成第二、三題就順利通過(guò)測(cè)試了。完成后請(qǐng)保持安靜，眼不離卷，直到老師收卷。”這時(shí)把我氣得，狠不得把這張紙撕得粉碎！
經(jīng)過(guò)這次三分鐘測(cè)試，給我了一個(gè)啟示：無(wú)論做什么都要認(rèn)真、仔細(xì)、腳踏實(shí)地。
……
啟示作文600字 篇2
今年，我回鄉(xiāng)下拜山。發(fā)現(xiàn)有一種草，一被東西碰到就會(huì)把剛才還舒展開(kāi)來(lái)的葉子合上。這種草的名字叫害羞草。
害羞草的花是粉紅色的，有點(diǎn)像蒲公英的'那個(gè)“大白帽”。葉子很細(xì)小，嫩綠嫩綠的，看著叫人舒服，形狀差不多和柳樹(shù)的“辮子”一樣。小了一點(diǎn)而已。為 什么害羞草會(huì)有東西碰到它，就會(huì)合起來(lái)呢？通過(guò)查閱資料，害羞草的身體里有一種細(xì)胞，你碰到害羞草時(shí)，它的神經(jīng)組織受到刺激會(huì)沿著血管把刺激傳到這個(gè)細(xì)胞 里，細(xì)胞受到刺激就把葉子合上了。
我突發(fā)奇想：我可以模仿害羞草做一個(gè)防盜裝置呀！我這種裝置外面是用真害羞草的皮包住的，里面有一個(gè)撞擊感應(yīng)器，只要感應(yīng)到有0000。1的撞擊力 就會(huì)想警報(bào)。所以專(zhuān)業(yè)的生物學(xué)家也看不出和真的么什么兩樣，這樣才不會(huì)引起小偷的注意。你可以把裝置放在走廊、客廳、陽(yáng)臺(tái)這些小偷可能經(jīng)過(guò)的地方。一旦有 東西碰到它，便會(huì)響起警報(bào)。有些人可能會(huì)問(wèn)：“如果主人碰到了它也會(huì)響警報(bào)？”這個(gè)你不用擔(dān)心，再買(mǎi)這個(gè)裝置的時(shí)候服務(wù)員會(huì)輸入你的指紋，裝置碰到你時(shí)就 會(huì)感應(yīng)到，便不會(huì)發(fā)出警報(bào)。
這種裝置雖然還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，但只要我們努力讀書(shū)，這個(gè)裝置一定會(huì)展現(xiàn)在世人眼前。
自評(píng)：通過(guò)害羞草身上得到啟示要發(fā)明防盜裝置。并把它的功能一一介紹出來(lái)。
家長(zhǎng)評(píng)：有創(chuàng)意的思路。但是沒(méi)有真正有心去寫(xiě)，文章顯得結(jié)構(gòu)不嚴(yán)整段落松散。列數(shù)字說(shuō)明問(wèn)題時(shí)嗎，沒(méi)有量詞使到表意不清。還要努力。
老師評(píng)：小作者思維很?chē)?yán)密，使讀者心中涌起的疑問(wèn)一一解答。
啟示作文600字 篇3
感動(dòng)，可以使一個(gè)人翻然悔悟。改過(guò)自新，溫暖人心的力量，那一次我兇狠的很感動(dòng)。
我們住宿生晚上吃的飯都不合胃口，喝番茄湯成了我的最?lèi)?ài)。我也喝了幾天。那天我吃不下學(xué)校的'飯，盛番茄湯喝，吃了幾小筷子，感覺(jué)不好喝了，便一喝一吐。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，等于是加了作料的白開(kāi)水，總想吃到最后的番茄，一看，多著呢。我便瞎轉(zhuǎn)悠。猛見(jiàn)番茄湯前圍滿了人，趕緊三步并兩步去盛湯，可僅剩的一點(diǎn)趕白開(kāi)水一樣的湯渣到了最后，還被人掙搶?zhuān)魥Z。我陷入了沉思之中……
我們?nèi)松钇渲械纳鐣?huì)，不是經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生嗎？它降臨時(shí)，你不懂得去珍惜，反而等它消逝的時(shí)候才如獲珍寶，倍份珍惜。可這一切的一切都已經(jīng)晚了，已經(jīng)永遠(yuǎn)離你而去。是你無(wú)法，無(wú)論用什么也彌補(bǔ)不了的。少壯不努力，老大徒傷悲。小時(shí)候，你不好好學(xué)習(xí)，到了老年你便開(kāi)始悔恨起來(lái)，這還有用嗎？余事無(wú)補(bǔ)。在某公司上班，你把把這份工作放在眼里，不把它當(dāng)一回事，你就回被炒魷魚(yú)。就是這樣非常好辦的事情。比如說(shuō)時(shí)間上的觀念，今天過(guò)去了，便永遠(yuǎn)過(guò)去了，一切追隨似水年華。我是明天，不久我就要變?yōu)榻裉欤痪梦揖鸵蔀檫^(guò)去，成為昨天。今天是24小時(shí)，對(duì)于荒廢時(shí)間的人來(lái)說(shuō)時(shí)間多，太多；對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)時(shí)間少，太少。可如果你把時(shí)間堆積起來(lái)，米就會(huì)感到時(shí)間多么的少，多么的不公平。
我們?nèi)藦倪蛇蓧嫷兀瑳Q定了你生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，你怎樣對(duì)待時(shí)間，時(shí)間便會(huì)以什么樣的方式來(lái)對(duì)待你。
也像我們喝番茄湯一樣。朋友們，把握好今日，重塑自我，為明日美好與輝煌奠基吧！
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