《蜜蜂》作文300字（共6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文300字 篇1
每當(dāng)看見甜美的蜂蜜，我就會(huì)想起辛苦的蜜蜂。
很多人都喜歡吃那甜美的蜂蜜，但還有一群人卻不知道蜂蜜到底是什么東西制作的，就讓我來告訴你們吧！就是那辛勞的.蜜蜂默默無聞的為我們做蜂蜜。它們?cè)谔杽偵饋頃r(shí)就飛到花叢中，來采花粉。當(dāng)蜜蜂回到蜂巢時(shí)，又要開始釀蜂蜜。平均每只工蜂的壽命只有幾個(gè)月，在這個(gè)巨大的蜂巢中，只有蜂王的壽命最長。
在陽光充足的一天，我跑到樓下的一個(gè)蜂巢邊觀察蜜蜂。過了一會(huì)兒，蜂巢中傳來嗡嗡的聲音，我想：可能是工蜂要出去采蜜了。我在后面悄悄跟著它們，只見他們飛入一片花叢中。每一只蜜蜂都占一朵花采花粉。它們邊采花粉邊傳出嗡嗡的聲音，像在唱歌。不過一會(huì)兒就采完了花粉，就當(dāng)工蜂們要回蜂巢時(shí)，“惡魔”出現(xiàn)了。
黃蜂出現(xiàn)了，蜜蜂與黃蜂要開戰(zhàn)了。黃蜂的人馬迅速增加，一只蜜蜂想回到蜂巢去搬救兵。一只黃蜂一扎，那只想要搬救兵的蜜蜂被扎死了。蜂王想它們這么久都沒回來肯定出事了，蜂王下令：全巢蜜蜂出擊。
一大群蜜蜂向黃蜂殺去，只看黃蜂扎、扎、扎，把蜜蜂三分之一的工蜂都?xì)⑺懒耍鄯鋫內(nèi)岳^續(xù)斗爭著……
最后，所有黃蜂都死了，只剩下幾只工蜂和蜂王了。
《蜜蜂》作文300字 篇2
一講到蜜蜂，我們腦海中便立刻浮現(xiàn)“勤勞”一詞。
勤勞是一種美德，而小小的蜜蜂身上，就具有這樣的美德。它們每天辛勤地采蜜，從這朵花上，飛到那朵花上，一點(diǎn)也不覺得累。但是，它們把蜂蜜釀好后，又是給誰呢?就如唐代詩人羅隱所寫：“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”
蜜蜂勤勞的品格，讓我不由自主地想到了環(huán)衛(wèi)工人。
每當(dāng)我們還沉浸在甜甜的夢境中時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們就已經(jīng)起來掃地了。我們每多享受一秒，他們便多辛苦一秒。“嚓……嚓……”那清晰又美妙的聲音回蕩在空中。當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)、上班的'時(shí)候，大地已經(jīng)換上了一件新外套。但是好景不長，沒過多久，這干干凈凈的地上就有了一團(tuán)團(tuán)廢紙、一口口痰，就像干凈的衣服上涂了一層油污，環(huán)衛(wèi)工人們便只好再次拿起掃帚。
環(huán)衛(wèi)工人們就像勤勞的蜜蜂一樣，每天都在默默地奉獻(xiàn)、默默地付出……
《蜜蜂》作文300字 篇3
春天到了，疫情肺炎整天在家上網(wǎng)課太悶了，我想變成一只小蜜蜂去看看外面的世界。
“我”飛到了太陽公公那，向他借點(diǎn)柔和的光芒，飛到彩虹姐姐那，向他借點(diǎn)顏色回來，飛到云婆婆那，向她借點(diǎn)涼快的風(fēng)，飛到小草那，對(duì)小草說你穿上綠衣裳真漂亮呀！飛到油菜那，跟他說：“我要在上面休息一會(huì)。”飛到蝴蝶那邊，說：“跟你出去草叢中玩吧。”他說：“好啊”！
然后，”我”把這些來自不易的寶貝跟眾蜂辛辛苦苦地從百花中提煉出來花蜜放在一起，攪拌均勻，釀成一瓶“幸福之蜜”，送給農(nóng)民伯伯、叔叔阿姨、小朋友們，他們吃著又香又甜的蜂蜜該多高興啊！
“我”叼著瓶子飛到了童話王國。尋尋覓覓，“我”先找到了被砸斷雙腿而慘死的'小珊迪，滿懷希望地滴了幾滴“幸福之蜜”滴在他腿上。那時(shí)小珊迪的腿舒服多了，他睜開眼睛，下了不堪的破床。還帶著弟弟到王國這里生活。啊，“幸福之蜜”真的可以起死回生！
哎呀！都怪“我”用得太多了，“幸福之蜂”已經(jīng)沒有了，怎么辦呢？還有不少人等“我”去救？要想到一個(gè)好辦法來。飛到太湖里加點(diǎn)水來，這樣就很多“幸福之蜜”快點(diǎn)去救人吧。
如果我能變成一只毛茸茸的小蜜蜂，那該多好。
《蜜蜂》作文300字 篇4
人們都非常的喜歡蜜蜂，贊美蜜蜂辛勤勞動(dòng)。畫家們常畫贊美蜜蜂的畫；詩人們常寫贊美蜜蜂的詩；歌唱家常唱贊美蜜蜂的.歌。
螞蟻很嫉妒蜜蜂，它心里一直擱著一個(gè)密團(tuán)。它想：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活，也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，這也太偏心了嗎！螞蟻想來想去也想不通。
有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，便抬起頭，氣乎乎地說：“喂小蜜蜂，我問你一個(gè)問題。”
“啥問題？你說吧！”蜜蜂回答道。
“你說說，我們螞蟻勤勞不勤勞”螞蟻問道。
“你們和我們一樣早出晚歸，(.)整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞！”蜜蜂爽快地回答道。
“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們而從不夸獎(jiǎng)我們呢？”螞蟻問
蜜蜂沉思了一會(huì)兒，說：“是啊為什么只夸獎(jiǎng)我們而不夸獎(jiǎng)你們呢，我想，大概是因?yàn)槟銈兊男羷谑菫榱俗约海覀兊男羷谑菫榱怂恕！?/p>
螞蟻聽了，心服口服，從此再也不嫉妒蜜蜂了。
《蜜蜂》作文300字 篇5
給大家講一個(gè)故事吧！這個(gè)故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架，一氣之下就離開了蜂群，它離開蜂群之后，因?yàn)闆]有伙伴，它孤獨(dú)極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發(fā)生的事情，它感到十分懊惱。
小蜜蜂想起的.其中一件事情是：有一天，小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架，小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說：“做人要寬宏大量，不求回報(bào)，如果全部人都為一點(diǎn)小事而吵架，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣，我不要求別人能做到寬容大量、不求回報(bào)，但我希望你能做到把我今天對(duì)你說的話你能銘記于心，做什么事都要想一想后果，把這份精神發(fā)揚(yáng)出去。”從此小蜜蜂對(duì)人寬宏大量，做事不求回報(bào)，做事之前都會(huì)想一想后果再去做，把媽媽說的話銘記于心，每一次有小蜜蜂吵架，它都會(huì)用媽媽的這番話教導(dǎo)其它的小蜜蜂。
小蜜蜂想著想著，就哭了，它想，這次怎么把媽媽的話忘了，做事不想一想后果。它越想越后悔，它回到蜂群向伙伴們道歉，向媽媽道歉，大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。
故事講完了。這個(gè)故事告訴我們，做人要寬宏大量、不求回報(bào)，做事要想后果。
《蜜蜂》作文300字 篇6
華羅庚對(duì)蜂房作過十分形象的描繪：“如果把蜜峰放大為人體的大小，蜂箱就成為一個(gè)二十公頃的密集市鎮(zhèn)。當(dāng)一道微弱的光線從這個(gè)市鎮(zhèn)的一邊射來時(shí)，人們可以看到是一排排五十層高的建筑物。在每一排建筑物上，整整齊齊地排列著簿墻圍成的成千上萬個(gè)正六角形的蜂房。”
進(jìn)一步的觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)正六角形的蜂房的底部，都是由完全相同的'菱形組成的。十八世紀(jì)初的法國學(xué)者馬拉爾迪指出蜂房底部菱形的鈍角是，銳角是。另一位法國科學(xué)家雷奧米爾作出一個(gè)猜想，他認(rèn)為用這樣的角度來建造蜂房，在相同的容積下最節(jié)省材料。后來他向一位瑞士數(shù)學(xué)家柯尼希請(qǐng)教，他證實(shí)了其猜測。但計(jì)算的結(jié)果是，與猜想的數(shù)值只有兩分之差。人們覺得蜜蜂的這一小點(diǎn)誤差是完全可以原諒的，對(duì)于人類來說，這也是一個(gè)非同尋常的數(shù)學(xué)難題啊。
然而，事情并沒有完結(jié)。頗具戲劇性的是，在1743年，蘇格蘭數(shù)學(xué)家馬克勞林，用初等幾何方法，得到最省材料的來得蜂房底部菱形鈍角為，銳角為。與猜想值完全相同。那兩分的誤差，竟然不是蜜蜂不準(zhǔn)，而是數(shù)學(xué)家柯尼希算錯(cuò)了。
于是“蜜蜂正確而數(shù)學(xué)家錯(cuò)誤”的說法便不脛而走。后來才發(fā)現(xiàn)也不是柯尼希的錯(cuò)，原來是他所用的對(duì)數(shù)表印錯(cuò)了。
【《蜜蜂》作文300字】相關(guān)文章：
《蜜蜂》作文05-31
《蜜蜂》作文06-01
《蜜蜂》作文06-04
蜜蜂的作文06-05
《蜜蜂》作文06-06
蜜蜂的作文06-05
《蜜蜂》作文06-06
《蜜蜂》作文06-04
《蜜蜂》作文06-02
蜜蜂的作文05-29