爸爸的作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的爸爸的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸的作文 篇1
我習(xí)慣性的取出鑰匙去開門，門卻“忽”地開了，我看到了久違的爸爸，他的頭發(fā)似乎白了很多，黑白相間，真不好看。
我想說(shuō)，爸爸你去染發(fā)吧，可是喉嚨像被什么東西塞住了似的，說(shuō)不出口。我只能像個(gè)傻瓜一樣立在門外，木然的。爸爸揚(yáng)起手來(lái)，這個(gè)動(dòng)作讓我陌生，他只是想摸一下我的頭發(fā)，像所有父親那樣，我卻本能的偏過(guò)頭去。然后，看到他復(fù)雜的眼神，水一樣流瀉蔓延。
“在學(xué)校都挺好的吧？”爸爸恢復(fù)以往的神情，大大的眼睛，空洞的眼神就像今天灰蒙蒙的天空。
“馬馬忽忽，還不是那樣？”
“你進(jìn)屋吧，我還要出去有個(gè)應(yīng)酬。”爸爸夾著公文包，急急地了。我僵在門外，看著他的身影被斜陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，當(dāng)他走過(guò)林間時(shí)，那影子也支離破碎起來(lái)。我心如鉛般沉重，我想它也是支離破碎的了，和爸爸的影子一樣。
回到家，房間里又少了一個(gè)花瓶，地上撒滿碎屑，媽媽的臉也蒙上一層霜。我悶悶的回到自己的房間，將書包丟在床上，用被子蒙住頭。我知道潛伏在平靜的背后是怎樣的波瀾壯闊，即使媽媽已經(jīng)將屋子打掃干凈，就像打掃我的心情一樣。可是，總有什么是他們遺漏的，是最細(xì)微的疼痛。
雖然爸爸愛我，媽媽愛我，可是他們各自呢？強(qiáng)求不得。他們從不說(shuō)愛，這平實(shí)瑣碎的生活磨平的感情，失去了菱角。
在時(shí)光中回首，多少歲月已然改變，有時(shí)候看到媽媽的皺紋蔓延，眼神凄切，對(duì)上爸爸無(wú)動(dòng)于衷的'容顏。已經(jīng)習(xí)慣，只有淚水只是無(wú)言……
我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，我想我一定會(huì)做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見爸爸，還有媽媽，彼此開心的笑顏。
朦朧之中似乎聽見王菲夢(mèng)囈似的聲音：
“有生之年，狹路相逢，終不能幸免，手心忽然長(zhǎng)出糾纏的曲線……”
我想我是一張網(wǎng)，伸出無(wú)數(shù)條的線，網(wǎng)住了爸爸和媽媽。卻眼睜睜的看著他們飄渺的眼神望向一級(jí)一級(jí)無(wú)光的所在。
爸爸的作文 篇2
我的爸爸個(gè)子不高，烏黑的眉毛下方長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，我所做的任何事都逃但是他的眼睛，由于我的'爸爸小時(shí)候經(jīng)常做家務(wù)，所以身體很強(qiáng)壯。
我爸爸是很和藹可親的，但是，他也有嚴(yán)肅的一面，當(dāng)我考試考的差時(shí)，爸爸就會(huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)，會(huì)生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你怎樣這次考得這么差，是不是要我扇你啊？”但是，當(dāng)我考得好的時(shí)候，爸爸就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，挺不錯(cuò)嘛，值得獎(jiǎng)勵(lì)，下次再接再厲，考得更好一點(diǎn)！”
每次爸爸來(lái)到我家，我家就變成了一個(gè)幽默劇場(chǎng)，爸爸經(jīng)常躺在床上逗我玩，我呢，有時(shí)候經(jīng)常趴到爸爸的肚子上，壓住他，他一點(diǎn)也不生氣，反而還裝著說(shuō)：“包大人饒命，小的在也不敢亂說(shuō)了。”我呢？早已經(jīng)笑破肚皮了。還有的時(shí)候，我玩得會(huì)有點(diǎn)過(guò)火了，爸爸就會(huì)說(shuō)：玩就是玩，不要玩的太過(guò)火了，這樣貌很不好，還很危險(xiǎn)。”
這就是我的具有幽默、和藹可親、也有嚴(yán)肅一面的爸爸，我喜歡他！
爸爸的作文 篇3
爸爸，您知道嗎？我心里有很多很多的話，但又不敢說(shuō)，只好寫在作文里。
在家里媽媽對(duì)我百依百順在，而您卻整天拉著臉擺出一副兇巴巴的樣子。平時(shí)看電視，你總是調(diào)你喜歡的臺(tái)，我要看動(dòng)畫片你也不同意。
一天傍晚，你拿過(guò)我的書包，翻翻我的作業(yè)說(shuō)：“語(yǔ)文，數(shù)學(xué)作業(yè)九點(diǎn)前寫完”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我有一個(gè)壞毛病，做作業(yè)時(shí)，不是翻看《少兒畫報(bào)》，就是擺弄鉛筆盒。這晚又是老樣子，到了九點(diǎn)，還沒有完成作業(yè)，你進(jìn)來(lái)一看，我才寫兩行歪歪扭扭的漢語(yǔ)拼音，數(shù)學(xué)連一道都沒有做。你的臉變了，眼睛瞪的大大的，鼻子和嘴也一起猛烈地呼吸著，脖子也開始紅起來(lái)了。你高聲地問(wèn)：“作業(yè)為什么沒完成？你在干什么？”我還沒有來(lái)的及申辯，你已高高地舉起了火棍。“啊！爸爸要揍我了！”我嚇得忙向桌子下面鉆…………`
平時(shí)，我和媽媽在家時(shí)，屋里總有歡笑聲。可是，只要一聽見那個(gè)鑰匙插孔的`聲音，笑聲立刻沒有了，我的心跳馬上加快。
昨天夜里，我夢(mèng)見我們一起捉迷藏，逛公園，去圖書館看書，還開家庭演唱會(huì)……我特別開心，我覺得夢(mèng)中的你既溫和又嚴(yán)格，夢(mèng)中的我們像朋友一樣。
爸爸，我多么想你變成我夢(mèng)中的你啊！
爸爸的作文 篇4
小時(shí)候，我最崇拜的人就是爸爸了。盡管爸爸的身材并不高大，但在我的眼里，爸爸卻是無(wú)所不知，無(wú)所不能的英雄。特別是他寬寬的肩膀，仿佛能抵御世界上的一切艱難險(xiǎn)阻，給我，給媽媽，給我們?nèi)胰硕紟?lái)了安全和依靠。
爸爸是一個(gè)普通的高中教師，他不像大多數(shù)的家長(zhǎng)一樣為孩子安排好一切，讓孩子今天學(xué)這個(gè)，明天學(xué)那個(gè)，而是像一位有經(jīng)驗(yàn)的舵手，常常給我指引正確的方向，至于具體怎樣走，全在于我的摸索。所以，從很小的時(shí)候開始，我就知道了在哪里跌倒，就在哪里爬起；知道了自己的事情自己做；知道了關(guān)心他人；更知道了自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。當(dāng)同齡的`許多小朋友忙于各種早教班，興趣班的時(shí)候，爸爸常常牽著我的小手，或者讓我騎在他的肩膀上，在公園里，在田野里，在大自然的懷抱里，給我講小草的故事，小動(dòng)物的故事。就這樣，爸爸的肩膀陪我度過(guò)了快樂的童年。
我上學(xué)了，騎在爸爸肩上的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，但是我對(duì)“肩膀”卻有了更深的理解。有一次爸爸問(wèn)我：人身上最重要的部位是什么？我一會(huì)兒認(rèn)為是眼睛，因?yàn)闆]有眼睛世界就一片漆黑；我一會(huì)兒認(rèn)為是嘴，因?yàn)闆]有嘴我們就不能吃飯，不能與他人交流；一會(huì)兒我又認(rèn)為是雙手，因?yàn)殡p手能讓我們干很多很多的事情……最后，爸爸說(shuō)：“最重要的部位是肩膀，因?yàn)樵趧e人遭受不幸與痛苦時(shí)，你可以讓他靠在你的肩膀上哭泣，從而得到安慰。這時(shí)的肩膀，不再僅僅是身體的一個(gè)部位，它更多地意味著責(zé)任和親情。”后來(lái)，在太姥姥去世時(shí)，媽媽靠在爸爸的肩膀上哭了一個(gè)晚上，爸爸什么也不說(shuō)，只是默默地?fù)肀е鴭寢尅Ｓ谑牵瑡寢屍届o了下來(lái)，失去親人的痛苦大大地緩解了，這時(shí)我更加明白了“肩膀”的意義。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)比爸爸高出半頭的高中生了，由于我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，爸爸也一如既往地忙工作，我們之間的交流越來(lái)越少。在叛逆的我的眼中，父親的形象已大不如前，很多時(shí)候我認(rèn)為爸爸都OUT 了：穿戴普通，言語(yǔ)平淡，說(shuō)出的很多話在我看來(lái)是那么的與時(shí)代格格不入，我倆對(duì)一些問(wèn)題的看法也大相徑庭。“肩膀”一詞，似乎早已在我腦海中淹沒掉了。直到一天晚飯后，爸爸讓媽媽給他拔火罐。可能是工作勞累的緣故吧，爸爸的肩膀經(jīng)常酸痛，并且還有頸椎病。這時(shí)我突然明白了：40多歲的爸爸，在工作上，正是業(yè)務(wù)骨干，在家里，還要上顧老，下顧小，一副普通的肩膀，背負(fù)了太多太多的責(zé)任，肩上的擔(dān)子，也越來(lái)越重。爸爸曾經(jīng)強(qiáng)壯的肩膀，正在慢慢地衰退。想到平時(shí)自己的固執(zhí)，自己的偏激，自己的虛度光陰，我的眼淚不由得流了下來(lái)。
爸爸呀，你就是我們家的頂梁柱，生活可能會(huì)壓彎你的脊梁，卻壓不垮你堅(jiān)實(shí)的肩膀，你的肩膀承擔(dān)起的是責(zé)任與希望，還有我們?nèi)业男腋！?/p>
而我的肩膀呢，又在為誰(shuí)扛著？我陷入了沉思……
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